陈燕媚
【摘要】高校人力资源开发工作,是高校发展的重要内容。本课题从创新理念的角度出发,分析与探讨高校人力资源开发管理存在的问题,并为适应创新理念,完善高校人力资源开发管理工作提出科学的建议。
【关键词】创新理念;高校;人力资源开发
一、引言
经济的快速发展,社会的进步,推动了我国高校事业的发展。改革开放以来,国内的高等教育发展非常迅速,大学生人数逐年增加,据相关统计2016年中国高校的应届毕业生人数达到八百万,就业的竞争非常激烈。对于高校来说,培养人才始终是其首要任务,在实际办学中,如何适应社会的发展规律以及企业用人的变化,为企业与社会输送合适的人才,一直是高校发展的重点课题。要培养优秀的人才,就需要有一批优秀的师资队伍。
对于高校来说,如何巩固师资队伍建设,是其在发展规划中重点思考的问题。高校人力资源开发工作,始终是强化师资队伍的重要工作,但是国内高校的人力资源开发工作存在比较普遍的问题,就是缺乏创新性。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一所高校发展的力量源泉。因此,新的时期,高校要加强对人力资源开发工作的创新,更好的发挥本部门的职能,为高校职工提供优质的服务。
关于高校人力资源开发的研究比较多,例如董雪梅在《基于创新环境下的高校人力资源开发管理研究》提到了高校的发展,需要具备合作能力、创新能力、解决问题的能力的人才,这就需要高校加强对人力资源开发工作的创新,构建完善的高校发展战略体系,提升高校的核心竞争力。戴成兰在《我国高校人力资源开发与研究》提到了在激烈的竞争中人才始终是社会最本质的竞争要素,研究中提到了目前国内大学的人力资源配置不合理,管理职能偏位等,出现这些问题的原因是现代教育人才市场不是很完善,其次政府的宏观调控力度不够,高校的自身定位比较模糊等,需要通过理念的创新,制度的创新等,才能做好高校的人力资源开发工作,为高校的发展提供支撑。关云飞在《高校教师人力资源管理模式创新研究》提到了高校让教师人力资源管理创新模式的构建方法,针对高校及时人力资源传统模式的不足,提出了相应的改进措施与建议。
本课题从创新理念的立场出发,分析与探讨了高校人力资源开发工作存在的问题,并为做好高校人力资源开发工作提出科学建议与对策。
二、基于创新理念的高校人力资源开发管理存在的问题
1、高校人力资源开发管理的思想比较落后、行政色彩浓厚
在我国,很多高校由于办学历史较长,很多时候受到政府部门的干预过多,因此国内的高校人事部的管理思想比较落后,有点类似政府的人事管理,管理思想落后,工作人员做事情比较呆板,缺乏灵活性。很多大学的人事部依然是领导亲属较多的地方,人事部门行政色彩比较浓厚,一些高校教师反馈到去人事部办事情就想去政府部门一样。高校人力资源开发管理依然照搬过去的管理方式,尤其是一些百年老校,长期以来都没有转变相应的管理观念,对人力资源开发工作缺乏系统的认识与理解,部分工作人员思想落后,不愿意接受新的观念与思想。
2、高校人力资源开发管理制度缺乏创新性
国内的一些独立学院、民办高校人力资源管理,直接参考企业的人事管理,例如教师等专业性人才直接参照企业的销售人员的管理方式,实行排位考核制度,一些富有经验但是年纪大的教师虽然教学上兢兢业业,但是因为没有年轻老师那么受学生喜欢,经常考核都处于比较低。国内高校的人才引入机制比较落后,尤其是公办院校,依然是通过传统的笔试+面试等,对应聘者的学历、科研过于看重,忽视了应聘者的创新能力、职业素养等。
3、高校人力资源开发管理手段比较落后
21世纪是信息技术与互联网高速发达的年代,如今各行各业都开始实行信息化管理,加强计算机在生产与管理中的應用。前几年,教育部门也提到了教育的改革要体现教育信息化,加强数字化校园建设,虽然各高校加强信息技术的应用,但是主要体现在教学方面,高校的行政、人事方面的管理信息化水平比较低。例如某位教师要查询自己档案事项,相关部门要直接到档案室进行查询,教师办理各项事项都要本人到人事处办理,这样的工作效率比较低。
三、加强对高校人力资源开发管理工作的创新
1、提升高校人力资源部服务水平,加强“去行政化”
人力资源管理部门,作为高校重要职能部门,它的宗旨是要为高校职工服务。但是国内很多高校,尤其是公办大学的人事部门行政色彩比较浓厚,让很多教师感到非常不自在,“人事部的人高高在上”很多高校教师都有这种想法。因此,要强化高校师资队伍,为教师营造一个良好的人文环境,高校要进一步提升高校人力资源服务水平,加强对人事部门工作人员的培训,要以热情、友好的态度服务大家。其次,增加人事部门服务的内容,定期组织相关工作人员找各位教师谈心,认真听取大家的意见,为教师解决各种困惑。强化“去行政化”,全面提升人力资源管理部门的服务质量。
完善人力资源管理工作制度,人力资源工作制度的完善,是做好高校人力资源开发工作的重要工作。作为高校,要进一步完善人事管理制度。首先,要完善人才引入制度,减少“领导亲戚”等现象,规范招聘流程,进一步强化笔试、面试、心理测试等综合考核,为高校招聘到合适的人才。其次,要完善高校教师的考核制度,将师德建设、教风建设等作为考核的重要标准,同时要重点考核教师的创新能力等,对于一些职业道德非常差的教师,可以实行淘汰制度。最后,要完善培训制度,强化教师培训,鼓励教师在职进修,提升个人的综合素质。
2、加强信息技术在高校人力资源管理的应用
提升人力资源开发管理工作水平,就要加强信息技术在高校人力资源管理的应用。高校要开发适合自身发展的人力资源信息管理系统,对人事工作实现信息化管理,建立员工的信息档案,提升工作效率。其次,进一步强化微信、网站、Q群等方面信息的公布,加快信息的传播的速度与准确性。加强信息技术的应用,能够提升高校决策质量,进一步节约大量的物力、人力以及财力等,借助计算机能够有效加强数据统计及表格处理的繁杂工作任务。
四、总结
总的来说,目前高校的人力资源开发工作依然缺乏创新性。要进一步提升高校人力资源服务水平,加强“去行政化”,完善人力资源管理工作制度,加强信息技术在高校人力资源管理的应用等。
【参考文献】
[1] 杨 俊. 我国高校人力资源开发与管理问题研究[D]. 四川大学, 2006.
[2] 戴成兰. 我国高校人力资源开发与管理研究[D]. 扬州大学, 2007.
[3] 董雪梅. 基于创新环境下的高校人力资源开发管理研究[J]. 山东青年政治学院学报, 2011,01:96-99.
[4] 陈晓霞. 江苏高校教师人力资源开发与管理问题研究[D]. 南京农业大学, 2008.
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