体育特色展风采 硕果盈枝谱新章——福建省惠安嘉惠中学办学特色综述

惠安嘉惠中学

（惠安嘉惠中学，福建 惠安 362100）

体育特色展风采 硕果盈枝谱新章
——福建省惠安嘉惠中学办学特色综述

惠安嘉惠中学

（惠安嘉惠中学，福建 惠安 362100）

福建省惠安嘉惠中学始办于1997年，是著名爱国港胞李嘉诚先生捐资兴建的一所公办完全中学。学校占地面积202.43亩，目前规模达53个教学班，在校学生2554人，其中：高中部在校生1552人，初中部在校生1002人。

办学以来，学校坚持“以人为本，和谐发展”的办学思想，突出体育特色，积极推进学校教育教学改革。学校始终把增强学生体质作为学校办学的基本目标，建立健全嘉惠中学体育工作机制，保证学校体育课和学生体育活动时间，在学生群体中广泛开展体育活动和竞赛，逐渐形成以射箭、田径、篮球为特色的体育特色学校，参加各级各类比赛均取得不俗的成绩。加强教研组建设，培养创新型骨干教师，扎实做好教研教学工作，致力于高中体育课改的力度，不断完善选项项目，真正让学生成为课堂的主人，教研成果显著。

体育教研组被评为泉州市先进教研组。学校2009年5月被评为福建省首批中学体育特色学校（田径、篮球）与传统体育学校（篮球）。

一、全员参与，形成体育工作良好氛围

为促进学校体育工作依法、依规、依章，有序、有效地开展，营造全员参与的良好氛围，嘉惠中学坚持做好三个层面的工作：

一是校领导高度重视。蔡楷恭副校长具体分管体育工作，成立了以教务、德育、总务、体育组、卫生室人员为组员的体卫工作领导小组。构建了由体育组负责组织实施，其他部门协助配合，班主任分头落实的学校体育工作格局。学校体育工作逐步走向规范化、制度化。学校领导始终把体育工作作为学校的办学特色，列入学校优先发展的位置，纳入学校发展规划和实施计划之中，并对体育工作提出具体的目标和要求。

二是师资力量支持，学校现有专任体育教师12名，其中中高3人，中一8人，中二1人，省级骨干教师和县学科带头人1人，市级骨干教师1人，县级骨干教师1人。获得省级先进表彰1人，市级先进表彰2人，县级先进表彰7人。论文在CN级刊物发表4篇，在市级刊物发表10篇，多篇在县级刊物发表，并在市优秀传统校会议上交流推广。参加市、县举行的各类业务竞赛均获得一、二、三等奖，部分教师担任县中学生田径运动会裁判员、中考体育测试员、篮球裁判员等，有6人获得“优秀裁判员”称号。2010年10月23日，成功地承担市高中《体育与健康》研训，并上了两节市级公开课，受到与会人员的一致好评。学校获得全国射箭重点学校，福建省田径、篮球特色校，福建省篮球传统校，福建省足球特色校。

三是学生积极参与。学校多方调动学生主动参与体育活动的积极性，通过大力推广广播操、五祖拳健身操和学生啦啦操，结合“全国亿万学生阳光体育冬季长跑”活动，组织学生课间环校跑；结合新课改，组织学生选修篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、健美操等科目，形成人人爱好体育，积极参加体育锻炼，有效增强自身体质的良好氛围。

二、保障到位，完善学校体育的运行机制

学校经过几年来的实践摸索，初步形成了以射箭、田径、篮球为主要内容的体育特色。同时，在体育设施建设方面不断加大投入，2012年投入400多万元建设400米标准塑胶田径场。目前，学校拥有标准的400米塑胶田径场一个，室外篮球场10个，排球场4个，网球场1个，室内乒乓球室1个，乒乓球桌15张（标准），室内羽毛球场1个，室外羽毛球场10个。学校保证每年体育经费的投入，用于场地设施和维修改善器材教具的购置、体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，保障了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。体育器材设施配备按省“一级达标”中学配备标准的必配类全部配备，使用率和完好率高。

每年秋季新生招生期间，学校对拥有体育特长的新生进行相应的专业测试，符合条件的上报县教育主管部门由学校统一特招录取，编入校田径队和篮球队，参加平时的田径、篮球项目训练，或作为参加其他体育运动项目的后备选手，安排学校体育教师担任教练，开展针对性训练。几年来，学校以惠安县少体校为依托，通过特招入学的体育特长生，为学校的竞技体育，特别是田径、篮球运动的蓬勃开展提供了人才保障。同时，学校修订了《嘉惠中学教师奖励办法》，对体育工作的各项成果进行奖励，提高体育教师待遇和物质奖励，鼓励体育教师乐于奉献，敢于冒尖。

三、加强管理，提高学校体育工作实效

管理出效益，管理出质量。为切实加强学校体育工作的管理，提高学校体育工作的实效，学校狠抓三个“注重”：

1.注重教育教学常规

认真贯彻实施《体育法》、《学校体育工作条例》、《体育与健康课程标准》和《学生体质健康标准》等法规、政策，定期召开体育工作专题会议，制定方案，研究对策，开足开齐体育课、活动课，认真抓好课间操、眼保健操与课外体育活动，保证学生不少于1小时的体育锻炼时间；以新课程改革的要求改进体育教学，以有效促进学生体质健康水平提高为前提，初中阶段学生的体育课和体育活动强调趣味性、集体性和安全性，通过科学的体育教学和锻炼过程，全面发展学生的身体素质，提高心理健康水平。高中阶段学生的体育课程和体育活动，根据学生自身特点和发展要求，增加课程内容的选修和 活动的多样性，增强学生参与体育锻炼的意识，促进了学校体育工作全面、协调发展。

2.注重运动队训练

学校坚持加强对运动队训练的指导和支持。校田径队由吴清游老师、张峥嵘老师和曾森泉老师负责，高中男子篮球队由林玉峰老师和张惠锋老师负责，初中男子篮球队由陈少伟老师负责，校女子篮球队由苏越男老师负责，运动队常年以来管理严格，进行科学化、经常性的艰苦训练。做到训练有内容，训练有目标，科学合理，循序渐进，有的放矢。着重抓身体素质训练，抓技术基础，抓各类比赛。近几年来，校射箭队、田径队、篮球队在全县乃至全省都取得了傲人的成绩。

3.注重开展群体活动

学校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素质”，通过举行一系列有益于师生身心健康的校园体育特色活动，感受、体会竞争与合作的乐趣。举办校田径运动会，每年一届，至今已成功举办二十届，它既作为一项特色性的群众体育活动，又作为校田径队征战县运会和市运会的赛前练兵；举办“移动杯”、“校讯通杯”等三人篮球赛，参与面广，气氛热烈，既促进了校篮球水平的提高，又为校篮球队发现和培养人才做出贡献；举办校园文化艺术节的体育单项比赛，响应党中央提出的“全国亿万学生阳光体育运动”号召，开展冬季长跑活动，广播操比赛、五祖拳健身操比赛等一系列有益师生身心健康的校园体育特色活动，有力地推动了嘉惠中学体育特色工作的创建，促进了学校素质教育的提升。

和谐发展，体育见长。学校的体育教育成效显著，硕果累累。学校先后获得“惠安县体育工作先进单位”“惠安县田径训练点”“泉州市射箭训练基地”“泉州市体育工作先进单位”“泉州市‘全民健身’”先进单位”“福建省‘篮球、田径’特色学校、“福建省‘篮球’传统学校”“福建省‘足球’特色学校”“全国‘射箭’重点学校”等一二十项集体荣誉称号。

嘉惠中学将探索更多的特色体育项目，开辟更多的发展体育特色的渠道，让体育运动特有的魅力在嘉惠中学校园里延伸，让嘉惠的学子们在体育的天空里，培养人格，提高素质，成人成才。

（责任编辑：刘火苟）