自动化技术在高校体育管理中的应用分析①

罗海斌

（云南民族大学国际太极学院(体育学院) 云南昆明 650500）

随着我国科学技术的不断发展，自动化技术发展迅猛，并在高校体育管理中进行应用，不仅提高了高校体育管理质量和管理水平，还帮助学生养成了规律的体育锻炼习惯，在高校体育管理中发挥着重要的作用[1]。基于此，本文就对自动化技术在高校体育管理中的应用进行详细探究。

1 自动化技术概念分析

自动化技术作为一门综合性技术，与信息论、计算机技术等方面内容有着紧密的联系[2]。自动化技术在使用过程中可以对每一个计算机上的信息数据进行整合，并对计算机系统的资源配置情况进行整体优化，从而使得各部分资源都能够被充分运用。随着科学技术的不断进步，在高校管理中都开始使用信息技术进行管理，在此情况下，融入自动化技术可以减轻学校管理人员的工作负担，让计算机自动对所有信息进行整理，从而提高各个高校的管理质量和管理效率。通常情况下，在高校体育管理中使用自动化技术具有以下两方面优点：一方面，可以对高校体育教学资源进行丰富，拓宽学生体育知识面，提高学生对体育的认知；另一方面，可以减轻教务老师工作负担，对高校体育课教学管理体系进行优化，从而提高体育课管理效率。

2 基于自动化技术设计高校体育管理系统

2.1 需求分析

高校将体育管理进行自动化设计主要需求表现在以下几个方面：首先，自动化技术设计高校体育管理系统可以对体育设备的维护工作落实[3]。其次，自动化技术设计高校体育管理系统可以保证高校体育管理的质量，做到对体育管理的优化，从而为高校学生创设一个良好的学习氛围。最后，此系统的使用可以满足高校体育管理的实际需求，从而可以更好地提高该校师生体育管理工作。

2.2 系统总体结构设计

自动化技术设计高校体育管理系统在使用过程中最常应用的设备就是应用服务器和数据库服务器，根据各个高校的实际情况应用服务器的数量为4台，数据库数量为两台，在这些基础设备的基础上还需要一些其他的网络硬件装置。一般情况下，在自动化技术设计高校体育管理系统中，通常会使用三层的模式对自动化平台进行构建，从而保证可以实现系统内部数据的管理。与此同时，在自动化技术设计高校体育管理系统中还包含教研管理、教务活动管理、实践教学管理、教学基础资源管理以及教学质量管理五大模块，详细情况如图1所示。另外，在自动化技术下，高校体育管理系统可以对高校体育进行自主管理，在自动化技术设计高校体育管理系统中的主要数据流图如图2所示。

2.3 系统功能设计

在系统功能设计中一般包含教研管理、教务活动管理、实践教学管理、教学基础资源管理以及教学质量管理五大模块[4]。其中，在教研管理方面,此模块是高校体育管理的起始部分，包含着体育课程教学计划设计等多种任务。在教育活动管理方面主要包含体育课程教学任务、体育课程考试管理、体育课程成绩管理等方面内容，是自动化设计的重要内容。在实践教学管理中是以教学计划和理论课程设置为坚实基础的，在此种情况下可以将教学管理内容设置成为毕业设计、SIT项目等多个部分。同时在此管理过程中还需要包含师生安排、成绩评定等多方面工作内容。在教学基础资源管理方面经常会涉及课程资源、班级信息等多方面资源内容，这些内容是教务管理系统中的最基层内容，所以此部分内容在系统中占有重要的作用。在教学质量方面需要借助数据信息的整理，并将此部分内容上交给上级领导，让上级领导对解决方案进行研制，从而提高教学质量。

图1 系统的总体设计结构示意图

图2 高校体育管理系统中的主要数据流图

图3 高校体育管理系统示意图

2.4 软件代码实现分析

在自动化技术设计高校体育管理系统每一次进行登录都是带有一个统一的入口，并在此入口重输入用户名和密码之后才能进行登录，详细情况如图3所示。

3 自动化技术设计高校体育管理系统的应用效益分析

通过这次对自动化技术设计高校体育管理系统的深入研究，可以看出自动化技术对高校体育管理具有重要的作用，不仅可以对高校体育资源数据、基础设备等方面内容进行合理的调整，还可以提高高校体育课程资源管理质量，保证高校体育资源可以得到全方面应用，进一步提高体育管理系统的运行效率。自动化技术设计高校体育管理系统可以将高校体育管理效率提高20%以上，从而可以保证学生们在体育课程上实现全面发展，促进高校管理水平的快速提升。

4 结语

总而言之，自动化技术在高校体育管理中发挥着重要的作用，直接影响到高校体育管理效率。因此，各个高校需要在体育管理中积极发挥出自动化技术作用，并根据自动化技术、体育教学情况等方面内容创新学校体育管理方法，从而提高高校体育管理能力，促进高校的快速发展。