充电者的知识殿堂——数字图书馆

李琼辉

【摘要】用业余的时间来学习已经成为社会很普遍的现象，这也表明了给自己充电已经成为了一种社会需求，而数字图书馆是最能适应这种需要的。时代在不断的发展，社会也在不断的变迁，同样科技也在逐步更新换代，这就使得人们将要面对的挑战会越来越多，那么，只有不断的充实自己，才能拥有足够多的能量去应付这些问题。本文通过对数字图书馆发展的分析，以便更多的人能通过数字图书馆学到更多的知识，达到满足自己以及社会的需求。

【关键词】充电;知识;数字图书馆

数字图书馆是网络和计算机技术共同发展的产物，而数据库的不断充实，也壮大了数字图书馆的内涵。数字图书馆相当于一个虚拟的图书馆，这是因为它不受开关时间的限制，人们可以在任何时间和地点在存储中的数字化文献中获得想要的信息。这就说明数字图书馆不会只是一个单一的实体，它是为了用户阅读方便，将许多资源链接在一起的，能获得信息的技术。也就是这样的数字图书馆，能最大程度的方便学习者从中获取知识。

一、数字图书馆概述

1、数字图书馆的重要含义

数字图书馆在当下可是关注点比较多的，国外相关的研究也非常多，但是对于数字图书实际上还没有一个明确的定义。在我国，有学者将数字图书馆定义为：数字图书馆就是以人为本，用户至上，拥有海量数字信息，通过网络传播，不受时间地点控制的文化系统。

数字图书馆的产生极其发展对社会具有重要意义。由于现代社会网络发展迅速，许多信息通过计算机网络在社会中传播，这种传播信息方式更为方便快捷，而数字图书馆就是这样应运而生的，因此，数字图书馆不仅造福了社会，还为许多学者提供了巨量的信息以及便捷的阅读方式。

2、数字图书馆在中国的发展

二十世纪九十年代中期时，清华大学、北京大学以及复旦大学等学校在全国首先开展了对数字图书馆的研究，这段时间也就是我国数字化图书馆准备的时期;据有关资料记载，1997年到1999年，“中国实验型数字图书馆项目”开始推行，而这也表明了我国数字图书馆进入到了实验的阶段;1998年到2000年，“知识网络—数字图书馆系统工程”也已经开始建设，它的建设为我国数字图书馆打造了牢靠的基础;2001年和2002年，“中国科学院国家数字图书馆”和“国家数字图书馆工程”分别开始建设和实施，自此，我国数字化图书馆开始了实质性操作阶段。

中国图书馆的建设历史非常悠久，从古自今已有数千年的历史了，由曾经的公藏图书到如今的数字图书馆。因此，我们应该充分认识到数字图书馆的发展，及其所存在的价值，让更多人能有效利用数字图书馆。

二、数字图书馆发展轨迹及其特点

1、起步较晚但发展较快

美国在1990年时就已经启动了全方面数字图书馆的发展计划，而那时，我国才刚刚开始研究数字化图书馆的建设，相比而言，我国的数字图书馆起步就比较晚了。而为什么我国在数字化图书馆建设方面晚于国外呢？首先应该了解数字图书馆发展的三个阶段：

第一阶段是传统图书馆;第二阶段就是自动化图书馆;第三阶段是电子图书馆。在二十世纪七十年代时，我国关于图书馆的研究趋于瘫痪的状态，对于自动化图书馆的研究没有跟上发展的脚步，而电子图书馆是建立在自动化图书馆之上的，并且还需要满足高性能计算机以及向多媒体发展的因素，这在当时的社会是非常难以实现的，因此也就导致了我国数字图书馆起步慢。

后期，我国从准备数字化图书馆的建设到实质性的操作却仅仅只用了五年的时间，可谓是发展飞快了，目前，我国数字化图书馆的发展也逐步稳定。

2、中央支持大力发展数字图书馆

对于数字图书馆的建设，是需要较大的金钱支持的，我国政府是持支持的态度的，在其建设上政府投入了不少的财力以及物力，中国数字图书馆项目最初就是中央政府提出，并出资建设，不少中国地方图书馆也在不断的结合自身的实际需求，进行数字图书馆的研究和建设。

这些地方图书馆的建设为数字图书馆的研究及其发展做出不小的贡献，在我国，数字化图书馆还出现了民营的高科技企业，如，超星数字图书馆的建立，它体现出了我国市场经济体制下的科研心现状，具有重要的特色及意义。

三、数字图书馆对教育的支持表现

1、增进了信息资源的共享

数字图书馆利用了计算机互联网技术，在网络上形成了大规模且高质量的数字资源库群，向全国及全球提供了大量的信息资源。同时，数字图书馆是保存并延续发展民族文献遗产的最好的方式，许多珍惜的资料进行数字化处理之后，不仅能更好的保存原件，还能让更多的人对复制过后的资料进行查阅。因特网是数字图书馆一个非常重要的环境，在这样的网络环境中，大量的信息资料得到了充分的共享。

2、提高了教育信息资源的数量

这一点表现在两点：第一，大量的信息资源能提供给大量的人群，且还在不断增加公开或者是免费的资源，拓展了教育及培训等领域和市场的发展，并大量降低其生成和发行的费用。第二，为了激发并鼓励学术成果的出版，一部分领域除了能获得出版商的资助外，对于最佳资源还给予了表彰，并将教材的准备也当成了出版的工作。

3、促进了教育信息资源质量的提高

数字图书馆大部分都是拥有质量控制管理系统的，对于数字图书馆提供的个性化处理，应该适应人们更具体的需求以及他们更广泛的学习目的，而信息资源自身具备的互交性能有效帮助学生从各种学习方式中获益。

四、数字图书馆丰富读者阅读资源

数字图书馆正在不断的发展，它将从根本上改变我国对于文化信息资源的保存、管理及传播，从各方面克服我国文化信息资源不能有效利用及共享的弊端，为知识的创新营造了一个良好的文化环境。对于不少地区，因为信息和文化落后所导致经济不发达的偏远地区，能带来巨大的帮助及推进作用。

目前，是信息化发展的时代，终身教育是提高公民自身素质的良好手段，数字化图书馆就是人们实施终身教育的地方，不管老人还是小孩儿，也不管你在什么地方，只要你能连通数字图书馆的网络系统，就能通过数字图书馆进行数字信息化资源的阅读。

数字化图书馆的信息量大，检索方便快捷，对于读者来说具有非常重要的作用，数字图书馆极大程度的拓展了图书馆的服务，让其无限外延，跨越时间和地点限制，成为人们学习和阅读信息的一个巨大的服务基地。

五、结束语

目前，网络时代发展迅速，数字图书馆也应运而生，数字图书馆的出现对于文献的保存以及使用都有着非常重要的意义，同时，对于学习者来说，也具有非常重要的作用。我国的数字图书馆起步比较晚，发展速度却很快，但是其发展的水平有待提高，因此，仍会面临诸多问题的挑战，在清楚的认识数字图书馆以及解决所面临的问题的同时，我们应该确信数字图书馆给读者带来的便捷，以及读者通过数字图书馆对自己能力“充电”的重要意义。

【参考文献】

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