微博在英语课外学习中的应用

封思磊

【摘要】高中英语有着大量繁琐的知识点，为了锻炼我们的综合能力，加强课外学习非常必要，传统课外学习枯燥乏味，利用微博，可以让我们的英语课外学习变得丰富多彩，富有变化。本文主要从学习兴趣培养、听说能力的锻炼、阅读理解能力的提升几个方面来探讨微博在英语课外学习中的应用。

【关键词】微博;英语课外学习;应用

微博是一种新型的网络交流平台，简称微博客，是一位美国人2006年创立的。在微博上，每个人都可以表达自己的想法，分享自己的资源，满足了用户个性化的要求。微博使整个网络变成了一个大的体系，人们在这个体系里可以相互交流、相互分享、相互协作。在微博上，每个人都可以关注自己感兴趣的内容，随时随地了解天下大事。这样一个网络交流的平台，跟英语的学习又有什么关联？众所周知，我国的英语教学大部分都是应试英语或者哑巴英语。学生们只会写不会说，要么只会背不会用，而借助一些新媒体，这些问题就得到了解决。

一、利用微博来培养我们的学习兴趣

年轻人总是对一些新媒体有天然的崇拜感和趋向性。如果能够借助这些新平台来学习英语，势必会激发我们学习英语的兴趣。利用微博这个平台上，学生关注老师，关注与英语有关的文章和杂志，关注英语电影歌曲，那么微博就变成了学习英语的工具。学生接触到这些英文的文章，就会提高他们的阅读理解能力，英语的杂志新闻会提高他们学习英语的兴趣。部分同学平时非常怕老师，害怕与老师面对面接触，在微博上这一顾虑可以消除。因为有了微博这样一个平台，师生之间就可以无障碍地进行交流。

兴趣是最好的老师，只有浓厚的学习兴趣才会激发我们源源不断的学习动力和学习热情。而微博作为当下网络交流的一种平台，本身就具有吸引力。我们关注英语的东西越多，掌握的英文的资源就越丰富。现在很多英语杂志，比如英语沙龙等都开通了自己的服务平台。我们可以关注他们的平台，然后看到每一期的英文文章，能够大量的补充自己的词汇，也能够锻炼自己的阅读理解能力，其中精彩纷呈的插画也可以提高我们学习英语的兴趣。

二、利用微博来提高我们的听、说能力

英语作文作为一门语言，其中最重要的就是可以当做交流的工具，而我国很多学生却不敢开口说英语。即使一些英语成绩很好的学生，英语发音也不是很标准。而且对于很多学生来说，英语听力始终是伴随他们英语学习最苦恼的一块儿内容。有了微博这一平台，我们可以关注很多英文电影、英文歌曲还有英文广播。而且同学们可以用英文发布一些动态，同学和老师能够及时的用英文回复，这样可以达到一个英语双向练习的效果。

我们如果自己在网络上搜英文歌曲和英文电影耗时耗力，但是如果在微博上关注专门发布英文电影和英文歌曲的公众号，那么我们就会直接进行资源的利用，而不必要再去找资源，省下了找资源的过程。这些公众号进行推选的英文资源，绝对是对我们英语学习帮助最大的资源，省去了我们再进行筛选的过程。

三、利用微博提高我们的英语阅读理解能力

众所周知，学习一门语言最重要的就是领悟到学习这门语言的思维，英语也不例外。我们借助微博可以关注到很多国外直接发布的英文资源。这样对我们培养英文思维有很大的帮助。市面上出现的英文小说，存在很多盗版的用错的语法。而微博上出现的这些英文资源，大多都是经过筛选的有质量的资源。

我们关注这些英文文章，看英语杂志到一定量的积累的时候，我们的英文词汇就会达到一个较高的水平。有大量的词汇的积累，还有英语的大量阅读，无论对我们做英语试卷中的阅读理解，还是英文写作，都有极大的帮助，大大提高了我们的理解能力。

很多学习英语的培训机构也抓住了这一平台，推出了很多公众号来帮助学生们学习英语。现在微博上学习英语的总体来说有十大英语微博，分别是：english，潮流英语，英语学习集锦，英语口语集锦，英语名言，每日英语，新浪每日英语推荐v，囧记单词，全球潮流英语，每日英语贴士等。单从名字我们也可以体会到我们利用好这些平台，有利于我们全方位地提高英语的听说读写能力。而且微博上还有巧记单词的新颖方法，使我们在学习英语的时候既省时又不费力。

我们要积极利用好这个网络平台，关注一些好的英语学习的微博账号，充分利用微博上学习英语的资源，多在微博上练习用英语发表动态，多学习英文名词名句，多记英语语法，充分利用微博的平台。让微博为英语学习插上一双翅膀，让英语学习借助微博更上一层楼。

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