张若筠
情商,对于大众来说已不是一个陌生词汇,它代表着人在情绪、意志、耐受挫折等方面的品质。在当今快节奏、高负荷、人际复杂的工作环境下,对个人领导者而言,情商不够高是难以获得成功的。北京睿益企业管理顾问有限公司(以下简称睿益)总经理隋荣华认为:情商与领导力密不可分,它不仅影响着领导者个人,也对团队与组织的领导力发展至关重要。
隋荣华是一名资深的心理学研究者,曾远赴英国攻读组织心理学。留学过程中,她接触到鲁文·巴昂(Reuven Bar-on)提出的EQ-i——世界上问世最早、全球用户量最大、最早被载入《应用心理学百科全书》的情商类测评工具。经深入研究,她发现,EQ-i的完整性与实用性对于中国现阶段的领导力发展非常有帮助,在兴趣与责任感的驱动下,她于2007年创立了睿益咨询,争取到了将EQ-i带入中国市场的机会,希望通过发展情商能力,提升个人、团队和组织的领导力。
领导力是枝干,情商是根基
十余年的领导力咨询工作经验,使隋荣华深深感受到,中国的领导者拥有着强烈的自我提升与发展的意愿,但绝大部分人依旧秉承着随性而发和经验化的管理方式。中国培训市场缺乏一套真正帮助领导者实现自我发展的系统。对此她指出:“EQ-i是提升企业领导者管理成熟度必不可少的工具。”
很多人或许会产生疑惑:情商与领导力有何关联?隋荣华用一棵大树的比喻阐释了这个问题——领导力是可以被看到的领导行为,比如影响力、冲突管理、引领变革与创新,好比大树枝繁叶茂的树冠;而情商如同树干和树根,代表树木向下汲取养分和向上输送养分的能力,虽看不见却很重要。EQ-i是领导者情商发展的助推器,拥有完整的自我认知系统,包括内在的认知以及人和环境的外在互动,有助于改善管理者的情感思想,使之与实际行为匹配,支撑领导力的发展。
“优秀的领导者需要兼备高的领导技能和高的情商。高情商指的是领导人心,关注感受的能力。”隋荣华认为,高情商管理者在团队建设中更注重信任关系的建立,营造授权、协作、激励的工作氛围;在计划和决策等客观现实面前,能够进行全方位思考;在人际互动中能建立情感纽带,积极看待各种冲突和异议;也更能用愿景来指引和凝聚团队,鼓舞变革与创新。有的管理者领导能力虽高,但情商不足,常被“怎样才能领导人心”的问题所困扰;反之,不是所有高情商的人都具有领导力。EQ-i在帮助管理者修炼个人领导力的同时,从五大维度出发,改善领导者与自我、他人、环境的关系,系统化地带动管理者个人、团队及组织领导力。
EQ-i五项修炼
发现更好的自己
所有的组织发展、能力提升、变革转型,最终都依赖于个体的成长与转变。人是情感、思想和行为的统一体,只有将这三个方面作为一个发展整体,才能从根本上解决问题。隋荣华介绍道,EQ-i2.0模型从自我认识、自我表达、人际、决策、压力管理五大维度深入,挖掘潜能,提升领导力。
自我认知
自我认知即认识内在的自己,管理者须了解自己的优势和劣势,正确接受自己。这一维度其实是对自我的肯定,包含了三个子维度。
第一个维度是自我肯定。只有接纳自己,才能接纳别人。
第二个维度是自我实现。人的内在情感需要有所寄托,只有内心存在梦想和内驱力,才能积极看待工作过程中的坎坷与失败,随之有意愿、有态度地去挑战更高的目标。
第三个维度是对情绪的自我意识。情商根植于对情绪的自我意识之中,强调人的情感认知和能力管理。
自我表达
自我认知是对内的,而自我表达是对外的。情商高的人不会一味地取悦谁,也并非一定要使他人产生某种感受,而是完整地表达自我情感思想和决策,这其中也包含了三个子维度。
第一是情绪表达。多数情商低的人在遇到不顺心的事时会对他人发泄情绪;而情商高的人能够通过语言和肢体传递信息,好好说话,不轻易破坏与他人的关系。
第二是坚定直率,即大胆表达观点。很多管理者很有想法,但因为担心别人对自己产生否定与误解,无法坦率表达。
第三是独立性。一个人在表达与展现自我时,在情感上应当是独立的,不要在意别人的非议,做出自我的思考和判断。
人际
人际即人际互动,其中包含人际关系、同理心和社会责任三个子维度。
管理者的人际关系维度决定其需具备影响力。“领导者需要领导人心,别人记不住你说了、做了什么,只记得你带给他们的感受。”隋荣华指出,高情商的人能够时刻捕捉别人的需求,从而采取适当的行为。
同理心强调换位思考,即站在对方的故事背景里理解其想法和感受,这一点对“领导人心”非常关键。
社会责任考量的是一个管理者是否乐于奉献,是否把团队共赢当做使命和目标。这个过程不仅能让管理者自己有所收获,同时也能推动组织和团队的成长。
决策
面对相似的问题,有些人能取得理想结果,而有些人觉得很难推动或决策,其中的不同很大程度取决于实施者在决策时情商能力的差异。决策也包含了三个子维度:解决问题、事实辨别和冲动控制。
不同的管理者在面对问题时,想法不同,感受不同,行为不同。有些人会纠结是谁的错误,有些人能轻松跨过纠错环节,找到解决策略,这就是解决问题能力的差别。面对工作障碍,情绪低落是人之常情,高情商的管理者会立即产生对应的管理策略,不让自己陷入负面情绪,用理性的认知来管理情感。
很多人常被主观思想和情绪绑架,比如跨部门合作中,大家各执一词,难以达成共识,这好比盲人摸象,得到的信息都是不完整的。事实辨别要求高情商管理者放下情感上的执着,倾听他人意见,基于客观事实找到决策依据,最后提炼出最可行的方案。
冲动地解决问题通常会带来很多后患,高情商管理者在面对烦躁情绪时,能抑制住冲动,清醒意识到自己应当怎样表达、互动、了解事实与解决问题。
压力管理
“我们今天处在VUCA时代,面临太多的挥发性、不确定性、复杂性和模糊性,因此需要更好地管理压力。”隋荣华说。
对抗压力的第一个维度是灵活性。处理工作时,人们都有习惯性做法。有人一如既往,毫无创新,但情商高的人能够不断反思:曾经的做法是否最有效?在新的问题上可以怎样调整?思维的弹性越大,实用性则越强。
第二是抗压能力。面对压力,很多人会产生出低迷情绪,导致工作效率不佳;但高情商管理者依旧能游刃有余地采取行动。EQ-i主张人们通过“表述问题、了解原因、采取补救措施、思考如何防范”的步骤,理性地管理内在压力。
第三是乐观。乐观是一种态度,却有健康与不健康之分。健康的乐观是指在工作中辨别事实,顺势而为,有策略地在行动过程中形成乐观心态,而不是忽略实际情况地盲目乐观。
给领导者多一些留白与沉淀
“仅关注个人情商还远远不够。”据隋荣华介绍,睿益还提供了团队情商培养的工具,从团队归属、团队动机、情绪意识、沟通、抗压力、冲突解决力和积极心态营造这七个方面,为团队打下优质的土壤,营造良好的文化氛围,使学员快速成长,释放自我。
除了情商工具,睿益会根据企业业务发展需要,为客户量身定制领导力提升系统解决方案,推动组织和文化变革。例如,为帮助某企业实现从专业型到复合型的管理转变,睿益为其量身设计了企业案例分析与教练辅导相结合的小组工作坊。第一阶段,基于组织能力理论架构,带领管理者讨论须关注的战略架构、岗位职责、资源配置等硬性因素,以及员工素养、管理风格、团队氛围和共享价值观等软性因素。在第二阶段,隋荣华针对管理者个人情商领导力、教练辅导、组织文化等能力进行辅导,赢得了学员的一致好评。
彼得·德鲁克是隋荣华所崇敬的大师之一,隋荣华非常认同他的观点——随着管理阅历的加深,你对概念化领导力的要求也越来越高。她认为,高管教练必须有意识地看清内在和外在,看得越清晰,可调整的空间则越大。
常有人问隋荣华:“情商可以培养吗?”她打一个比喻:“如果采用有机栽培的科学配方,精心照料,路边的野花也会开。”EQ-i的模型兼备结构化和系统化,犹如人才发展的科学配方。她希望中国的经理人多给自己一些时间与空白,耐心地沉淀与思考如何成就更好的自己、团队、组织和未来。