无论虚实题 均当具体写

潘洪泽

重温题目，明行文不足

阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分）

行囊已经备好，开始一段新的旅程。路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。

材料中关键词是“行囊”和“旅途”。“旅途”很明显就是比喻人生过程；“行囊”里的东西“有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方”可以指具体的事物，如学习得到技能，生活中具体物品（一本书、一把伞、金钱……）；也可以是“虚”的、抽象的事物，如人生的信念、生活的诗意、淡定的心态等。但无论是“实”的还是“虚”的，都应是具体的，不能不把“行囊”具体化，而有相当一部分考生作文“行囊”满文飞，就是找不到具体点。

例如一个考生写到：苏轼带着他的行囊，他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。

苏轼的行囊具体指什么？考生不清楚，阅卷人更不清楚，自然难得高分。怎么办？很简单，将行囊具体化就可以了：

苏轼带着他的行囊，行囊中装着他人生历练体会到的人生信条——豁达坦荡。他将功名利禄换了“竹杖芒鞋”，他在缺月挂疏桐之夜，唱“大江东去”，感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿“沧海寄余生”。

标杆作文，为考生引路

文化行囊

山东考生

彭丽媛说：“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，终成丰富的内在修养。

是的，文化是我一生的行囊。

也曾“之乎者也”地流露出翩翩儒雅风度，也曾梁山好汉般地大碗喝酒，大快朵颐。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。

正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”，恰似朗月清风，不知不觉中，文化融在了品性里，成为一生的底色。

就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。抑或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心”，眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。

文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是东北二人转，都在生命里唱响。

《雅舍谈吃》中，梁实秋先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉、薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻入了他的脑海里。抑或是叶紫说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小馄饨，想念夜晚马路上所卖半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山中。这是石头城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。

所以说，鸿蒙之初接受文化教育，自然而然地就沾染了地域的灵气。

传统教育中的《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的。正是多年的潜移默化、耳濡目染，我们成了文化的一部分或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响，是玩物成痴的王世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世，注定要和骨子里的文化白首相依，不离不弃。

而罗素感慨：“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒吧！

点评 文章围绕文化是我一生的行囊，写出了文化对人的影响。文章中行囊具体醒目，大量的历史底蕴、名著底蕴、饮食底蕴、民俗底蕴、名言底蕴等，共同组成了文化方阵，加上语言优美，文采飞扬，自然成为阅卷场的亮点，获得高分。

方法引导，作文文采斐然

什么样的作文题目需要“具体”化 ？我们看几个例子。2011年山东高考作文题目：这世界需要你。“你”就需要具体化。2009年山东高考卷作文题目：见证。“见证”就需要具体化。2007年山东高考作文题：时间不会使记忆风化。“记忆”就需要具体化。凡是关键词表指代或较为宽泛的名词，我们就要将其具体化。在写作实际中，应这样“具体化”。

1. 开门见山，提纲挈领，主题集中，使阅卷人一目了然。如2011年山东高考优秀作文《这世界需要你》的片段：

英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”这世界需要你，需要你双肩担起责任。

当“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”这些恶性食品安全事件出现时，你的责任呢？你的诚信呢？你的起码的道德与良知呢？我们看那“瘦肉精”事件，有多少个关口都形同虚设，红色的印章一个又一个，而没有一个关口在真正地检验检疫。渎职与责任的距离是多么遥远啊。

这世界需要你，需要你有责任地站在你的职位上。我在想，这个世界确实是变化了，难道我们不需要你了吗？梁漱溟、陶行知、梁启超、季羡林，甚而黄万里、陈寅恪……这个世界需要的正是你写在灵魂深处的两个字——责任。

2. 具体想象，生动想象，画面感强，使阅卷人赏心悦目。如2007年山东优秀作文《永远令人陶醉的王朝》的片段：

风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说的美丽和忧愁；她是云彩里镌刻的记忆，留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠烘托的太阳，一袭轻纱下的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗，唐朝？

3. 比喻象征，意蕴丰富，文化浓厚，使阅卷人品味无穷。如《见证》：

古道西风，夕阳西下，一片胡杨林在地平线上突兀而起。在深邃的历史长空，他们静默，呼吸。这一片不死的神树啊，你见证了历史！你见证了在浩瀚的历史长河中，在波谲云诡的变幻中，在纵横捭阖的流转中，中国几千年来的志士仁人，在大西北这块倾斜的土地上，创造的一个又一个的生命传奇。

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”王昭君，你一个来自中原的香花般娇嫩的女子啊，你能否扛得住西北的猎猎西风与漫天黄沙？那片胡杨林见证了你的坚强。你不抱怨，你不绝望，你用自己如花的心灵，在西北大漠开出一片生命的绿洲。你传播了文明，带去了希望；你用自己的牺牲，为两地人民带来了和平。昭君，胡杨林见证了你的坚韧，它永远记住了你这位来自中原的非凡女子。

“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，你这位来自中原的戴罪功臣啊，大西北的寂寞是否会让你自暴自弃，意志消沉？胡杨林见证了你的坚韧，皇帝本想用恶劣的环境折磨你，你却在大西北的亘古荒原上爆出一声惊雷！在新疆，你三更即起，修治水利；你每到一处，必亲验土方。你说你这么做上可对国家，中可对僚友，下可对百姓。你这分明是以罪臣之名，行功臣之事啊！几年下来，你为朝廷储备粮食几百万石，大大充盈了府库。林则徐，你就像那片胡杨林，坚守着为国为民的信念。胡杨林见证了你的坚韧，它永远地记住了你，这位来自中原的戴罪的功臣。

……

具体化，形象化，使文章主题鲜明，文章彰显文化味、现场感，自然能在考场上胜人一筹。

名师苑