渗透数形结合思想优化小学数学教学
2016-11-01 21:11张莺敏
小学教学参考(数学) 2016年10期
张莺敏
[摘 要]数形结合在小学数学教学中具有重要的作用。分别从以形助数、以数解形以及数形互译三个方面进行分析，探讨如何利用数形结合思想优化教学。
[关键词]数形结合 数学思维 小学数学
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）29-044
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