初中物理实验中的探究性教学方法研究

韦桂庆

初中物理作为一门理论与实践紧密结合的学科，实验是物理教学不可分割的重要组成部分，也是以实验为基础的学科。在教学中重视物理教学实验方法的选择，不仅能够提高初学物理学科知识的学生对物理学习的严谨性、科学性、实践结合能力、探究的兴趣性、创新能力等，而且对教师在课堂教学中的教学起到事半功倍的效果，使学生在知识学习的同时，整体素质也得到培养和加强。为此，笔者从自身的教学经验和对物理教学方法的研究出发，对当前物理教学实验中从单纯的验证性到探究性进行思考和探索，以期更好地推动新课改下的物理教学质量的有效提高，从而比较全面、深刻地掌握知识，提高认识能力。

一、新课改下当前初中物理实验教学的现状

基础教育课程改革仍处于不断深入有序的推进中，而新课标作为基础教育改革的重要载体、教育教学活动的主要依据，它对教师的日常教学的方向、标准、质量、方法以及改革都具有指导和规范。

（1）物理课堂教学中，实验部分的教学内容往往是教师操作演示，学生大多时候没有亲身逐一操作的机会。初中所学物理知识都与生活现象相关联，很多看起来深奥抽象的现象或问题，也都来源于生活，因此，物理实验是物理教学的基础，不可或缺的组成。但在实际教学中，教师往往对物理教学与生活实践相剥离，对物理实验在教学中所发挥的作用不重视，过度偏重课堂理论知识的传授，物理实验教学被削弱。实验课更多的时候是使用多媒体实验的方式，尽管在实验中，多媒体有着能够清晰观察一些在实际试验中不易观察的现象或变化过程的优点，但却剥夺了学生实际动手操作的能力、观察能力以及消弱了学生的创新能力。

（2）在实验教学中，过程过于流于形式、走马观花。教师对于物理教学实验课，更多的是为了按照要求完成教学任务，缺乏恰当的教学方法，教学目的性不强，也因此造成学生对物理实验的目的、原理、程序步骤等不明确、不清晰，主体地位在课堂中得不到应有的重视，更多的是被动接受老师的课堂讲授。这些现象使得学生对物理乃至物理实验课的兴趣不浓，积极性缺乏，创新能力、动手操作能力、观察分析能力等得不到激发和培养。教学质量得不到应有的提高，素质教育更无从谈起。

（3）实验重结果轻细节过程。学习物理实验的基本要求就是让学生通过对一些基本物理仪器设备的使用，提高他们的科学素养，以更好地培养他们的综合素质能力。但在实际的教学中，由于受到诸如课堂教学时间、仪器材料有限等条件的限制，教师的实验教学更多的是以完成教学任务，说明基本教学原理为目的，缺少对实验的反复练习和巩固过程，更缺乏对实验技能的考查，忽视学生对物理实验技能的掌握情况，不能针对学生在实验操作中存在的问题采取有效措施。

二、探究性实验教学的实施途径

（1）对物理教学中的探究性实验教学要充分认识到它的重要性。虽然新课改已成为目前教学的主流，但由于受到长时间传统教学思想、方法、观念等的影响，在物理实验中，仍旧重视教师直接演示的直观实验教学方法，而对实验所具有的探究性功能以及研究性教学思想都没有去加以重视和运用。

（2）在教学中适量地开设探究性实验。创设探究性的物理实验，即教师可根据物理实验的特点、物理考试试题等进行适度新颖性的探究，从而更好地对物理知识进行延伸和扩展。例如，让学生自主了解实验过程，可以让学生分组讨论、探究实验方案，按照制订的流程选择仪器、填写实验方法、查找资料、进行实验操作、处理数据，给出结果、实验总结等。这不仅让学生体验了整个实验过程的每个环节，直接观察了诸多的现象，同时，在这一过程中，也培养了学生的科学探究精神和对物理实验的兴趣。

（3）适当的根据教学时间和课程安排，增加一些物理实验课。物理课老师可以根据物理教学的内容、学生知识的掌握程度等情况，从实际出发，灵活的增加和穿插一些物理实验课，选用学生乐于接受的方式、方法，以此更好地增强学生对物理中一些理论、概念的理解，从而提高课堂教学效率。这有利于加强学生对课本理论知识的理解和掌握，培养学生的思维能力，使其快速、深刻地掌握知识内容。

（4）合理使用探究性实验。在物理实验教学中，探究性实验是科学探究的重要方式之一，虽然其作用不言而喻，但也没有必要将所有的教学实验都设计成探究性实验。注重物理学科中具有核心和基础地位的那些概念和规律性知识掌握，使学生轻松理解学科知识的主干，形成扩充、扩展自己知识结构的能力。

总之，初中物理实验教学中要贯彻课改精神和课标中提出的“全面提高每个学生科学素养”的理念，充分认识到学生在教学中主人翁的位置，发挥学生的独特个性，以人为本，以科学的方法为依据，让学生多角度地参与到多元化的实践活动中来，使学生在亲身经历科学的物理实验中体验成功，享受快乐，领悟物理探究过程和物理探究方法，使合作学习和问题学习变成一种习惯。学生通过自己或小组设计实验、动手实验、观察研究，逐步培养了收集分析数据、逻辑思维等能力，提高了观察的敏锐性、细致性及思维的广阔性。

（作者单位：广西壮族自治区来宾市第七中学）