探究性学习模式在高中物理教学中的应用

张雪辉●

江苏省郑集高级中学(221116)

探究性学习模式在高中物理教学中的应用

张雪辉●

江苏省郑集高级中学(221116)

现阶段我国的教育改革有了进一步深化，对于高中的物理教学，就要能注重新的模式的应用.探究性学习模式是在素质教育背景下的新教学模式，将这一教学模式在高中物理教学当中加以应用，就能促进实际教学质量水平的提高.本文主要就高中物理教学的现状和探究性学习模式应用的作用发挥详细分析，然后对探究性学习模式在高中物理教学中应用的策略加以探究，希望能通过此次理论研究对实际教学有所裨益.

高中物理；探究性模式；应用

高中物理课程是学生学习中的重要学习科目，对学生全面素质培养有着积极作用.通过物理知识的学习，就能让学生了解更多生活中的物理现象，对学生的探究能力以及物理知识的运用能力培养有着积极作用.在传统的物理教学中，没有注重对学生素质教育的培养，新教学发展阶段，将新的教学模式应用在物理教学中就比较重要.

一、高中物理教学的现状和探究性学习模式应用的作用发挥

1.高中物理教学的现状分析

高中的物理教学过程中，对学生的物理知识教学就要注重从多方面加以考虑.传统的高中物理教学过程中还存在着诸多的问题有待解决，这些问题主要体现在教师没有对学生的学习主体性得以充分重视，学生在物质知识的学习过程中相对比较被动的接受知识，这样就不利于学生积极主动性的发挥.还有就是教师在教学的方法运用上没有科学性，对新的教学技术的应用不充分，没有注重正确的教学方法的实施，这就必然会影响到学生的学习效率以及整体的教学质量的提高.

2.高中物理教学中探究性学习模式应用作用

在新的教学改革发展背景下，加强高中物理教学的优化，就要能充分注重探究性学习模式的正确应用.在探究性教学模式的应用下，对学生的学习效率水平的提高就比较有利.探究式教学模式的应用对学生物理知识的学习趣味性的增加比较有利，能让学生主动的去解决实际问题，并在问题解决探究的过程中，充满了趣味性，对学生的进一步学习就比较有利.

再者，高中物理教学中的探究性学习模式的应用，也能使得教学的方式灵活多变，让学生能够真正的在学习效率上得以提升.探究性学习模式的应用，老师就能结合具体的物理知识多样化的转变，通过具体问题采取不同的教学方法.可以将探究性学习模式在单元内容的讲解中加以应用，也能将探究性学习模式在某一环节当中加以应用.这样就能提高整体的教学质量.

另外，探究式学习模式的应用对学生自主探究能力的培养也比较有利.探究式教学模式的应用是以学生为中心展开的教学活动，让学生的自主探究能力在物理课堂中得以充分的发挥，让学生主动的解决实际物理知识.能够在这一学习模式下对学生的知识综合运用能力进行加强，对学生的探究能力的提高提供了条件.

二、高中物理教学中探究性学习模式应用策略探究

将探究性学习应用模式在高中物理教学中加以应用，就要能注重相应策略的科学应用.笔者结合实际对探究性学习模式在高中物理教学中的应用策略进行了探究，通过这些方法的实施，就能将探究性学习模式的作用得以充分发挥.

第一，探究性学习模式应用在高中物理教学中，要充分注重对教师主导作用的发挥.这一教学模式的应用对学生主动发现以及分析和解决问题有着积极作用，能促进学生主动的探究物理知识，让学生的学习能力得以提高.但是也要能充分重视教师自身的主导作用的发挥，如果缺少了老师的指导和参与，这一教学模式的应用作用也不能充分有效的发挥.在对探究性学习模式的应用中，就要能注重老师在整个过程中对学生的引导，帮助学生解决疑难.对物理问题的情景化设置以及方法的应用，都要老师去精心的研究，在教学中要能达到有的放矢的目标.

例如：对物理教学中有关摩擦力的教学时，老师可通过展示玻璃球，通过几种不同的场地来进行实验(沙地、水泥地面、玻璃板).老师先提出相应的物理问题，通过同样的力将玻璃球弹开，在这几种场地中，哪一种玻璃球滚动的距离是最大的？通过这样的问题就能促进学生对结果探究的欲望激发，学生就会进行主动的实验，来寻找出答案.这样的方式对学生的自主学习能力的培养就比较有利.

第二，对探究式学习模式应用，要对探究前的理论知识预习工作得以重视，将理论知识能够扎实的呈现.理论作为实践的基础，在这一方面如果没有扎实的功底，就必然会影响探究式学习模式应用的作用发挥.老师在对探究式学习模式应用前，就要引领学生在相应的物理知识的理论学习上进行加强，能够有充分的准备，帮助学生树立其学习的信心.

第三，探究式学习模式的应用要注重和学生的良好交流.在探究式学习模式的应用中，通过实验来激发学生的自主学习探究能力是比较有效的方法，通过这样的方法就能让学生对物理知识的学习积极性进行提高.在这一系列的任务开展过程中，老师就要充分注重和学生的沟通交流，这样才能有助于任务的完成.

总而言之，探究性学习模式在高中物理教学中的应用，对物理教学的整体水平提高比较有利.在具体的模式应用中就要能充分注重方法的科学实施，对学生的学习积极性要加以促进，只有在这些方面得以充分重视，才能有利于学生的学习效率的提高，以及学习模式的作用充分发挥.通过此次的理论研究，对实际教学发展就比较有利.

[1]张通礼.浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用[J]. 高考(综合版). 2013(12)

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