初中数学教学中培养学生创新能力探究

2016-04-11 08:51江西省上饶市上饶县罗桥中学郭锡涛
数学大世界 2016年12期
关键词:数学教师创新能力教学方式

江西省上饶市上饶县罗桥中学 郭锡涛

初中数学教学中培养学生创新能力探究

江西省上饶市上饶县罗桥中学郭锡涛

数学知识具有一定的抽象性和复杂性,需要学生具备一定的思维能力和创新能力,因此,在具体的教学过程中,培养学生的数学思维,成为教师提高教学质量的必要方式。本文通过简要分析初中数学教学中培养学生创新能力的重要意义,指出初中数学教学中培养学生创新能力的合理策略,以期能够提高初中数学教学的质量,提升学生的数学水平。

初中数学教学;创新能力;重要意义;策略

初中阶段是塑造学生性格,培养学生综合素质的关键时期,在数学教学过程中,采用合适的教学方式,充分调动学生学习的积极性和主动性,引导学生自主发现问题、分析问题、解决问题,锻炼学生的逻辑思维能力,可以提高学生的数学素养。因此,初中数学教师应该充分认识到数学教学的重要意义,注意培养学生的数学学习兴趣,不断提高学生的数学应用能力和创新能力,以取得良好的教学效果,促进学生的全面健康成长。

一、初中数学教学中培养学生创新能力的重要意义

初中生处于青春叛逆期,心理和思维都具有很强的可塑性,如果只注重灌输理论知识,忽视培养学生的创新能力,就会阻碍学生综合能力的提高。而且,应试教育的教学中,学生只是被动地接受知识,沿用固定的思路去解决实际问题,致使学生的创新能力较低。但是,在经济社会不断发展的过程中,创新能力已经成为衡量人才的标准之一,因此,在数学教学中,培养学生的思维能力,不断提高学生的创新能力,不仅可以巩固学生的理论知识,而且可以提升学生的综合素质,满足社会发展的需求。

二、初中数学教学中培养学生创新能力的合理策略

1.尊重学生的主体地位,发挥学生的想象能力

在传统的课堂教学活动中,教师主要采用“灌输式”“注入式”的方式开展教学活动,教学方法固定,解题方式单一,使得学生学习的积极性不高,而在素质教育的背景下,充分尊重学生的主体地位,采用有效的教学方式,营造良好的数学学习环境,培养学生的学习兴趣,可以提高学生的数学学习能力。在具体的教学活动中,初中数学教师应该积极转变传统的教学理念,打破传统的教学模式,善于培养学生的逻辑思维能力,积极鼓励学生大胆质疑、勇于创新,充分调动学生的学习兴趣,引导学生打破传统的思维模式,以提高学生的数学创新能力。

2.营造活跃的教学氛围,培养学生的思维能力

学生是教学活动的主体,其学习情绪的高低会直接影响到教学效率,因此,在实际的教学过程中,初中数学教师应该根据具体的教学内容,采用先进的教学方式和教学手段,努力营造轻松、活跃的课堂教学氛围,以激发学生的学习热情,提高学生的课堂参与程度。例如,在课堂教学活动中,初中数学教师可以采用提问的方式,引发学生的求知欲和探索欲,锻炼学生的思维能力,培养学生解决实际问题的能力,以提高学生的创新能力。

3.培养学生的学习兴趣,提高学生的学习热情

在数学学习过程中,由于数学理论知识枯燥、乏味,很容易降低学生的学习热情,使得学生的数学学习兴趣不高。因此,在日常教学过程中,初中数学教师应该注意培养学生的数学学习兴趣,引导学生养成良好的数学学习习惯,不断增强学生学习数学的自信心,以提高学生的数学学习能力。在课堂教学过程中,初中数学教师应该根据教学的实际情况,结合学生的学习需求,采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣,充分发散学生的思维,培养学生的创新意识,以提高数学教学的质量。例如,在教学过程中,初中数学教师可以利用多媒体教学技术,营造良好的教学环境,帮助学生理解和掌握抽象的教学内容,注意培养学生的创新能力,以提高学生的综合素质。

4.尊重学生之间的差异,培养学生的创新能力

学生的认知水平、学习态度以及学习能力等会影响到教学效率,因此,在教学过程中,初中数学教师应该充分尊重学生之间的差异性,根据学生的实际情况,及时调整教学策略,不断提高教学的科学性和针对性,以取得良好的教学效果。初中数学教师可以综合考虑学生的学习成绩、兴趣爱好,结合数学教学的实际情况,采用合作学习、分层教学的方式,培养学生的学习兴趣和创新能力,帮助学生建立数学学习的信心,以提高数学教学的质量。

总而言之,数学学科具有很强的逻辑性和实用性,需要培养学生的数学思维和创新意识,所以,在教学过程中,初中数学教师应该积极更新教育理念,采用先进的教学方式和教学手段,充分发挥学生的主观能动性,注意培养学生的实际应用能力和创新能力,不断提高数学教学的质量,以提升学生的数学素养,促进学生的全面健康发展。

[1]陈长山.初中数学教学中学生创新能力的培养[J].考试周刊,2013(92):56-57.

[2]万占全.对初中数学教学中培养学生创新能力的思考[J].学周刊,2014(29):157.

[3]吕先威.浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力[J].现代妇女(下旬),2014(06):225+241.

[4]霍海弟.在初中数学教学中学生创新能力的培养[J].现代教育教学探索,2016.

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