地方本科院校生源质量的影响因素及对策分析

顾胜贤　饶莹心

(常熟理工学院招生办，江苏常熟　215500)



地方本科院校生源质量的影响因素及对策分析

顾胜贤饶莹心

(常熟理工学院招生办，江苏常熟215500)

摘要随着高等教育大众化的不断推进，现有的高等教育体制受到了多方面的影响，生源质量的问题受到重视。生源质量影响着高校教学质量和人才培养的质量,在生源争夺战中，地方本科院校面临着更为激烈的竞争。本文从影响高考考生填报志愿的因素着手，分析了考生择校心态、高校招生宣传机制、高校招生宣传举措等内容，提出了提高地方本科院校生源质量的一些对策。

关键词地方本科院校；生源质量；影响因素；招生宣传

随着我国高等教育大众化进程的不断推进，地方本科院校也迎来了良好的发展机遇。这部分学校不仅在师资力量、校区建设、办学资金等方面得到了较大的发展空间，也逐步将自身的发展与地方社会经济、文化建设紧密结合了起来。但是，在度过了办学大发展的时期以后，生源质量已经成为摆在地方本科院校面前的一个非常突出的问题。

1高考考生的择校影响因素分析

1.1高校的知名度与办学实力

高校的知名度与办学实力包括高校在学术力量、专业设置、科研实力、师资力量、出国机会等多方面的因素。学生在选择高校时，非常重视高校的综合实力，因为它一方面体现了高校的办学水平，更直接影响着学生今后受教育的质量和水准。

1.2填报专业的发展前景与就业质量

综合实力强、发展前景好、就业质量高、薪资待遇佳的专业，一直以来都是学生填报志愿时选择的热点。

1.3高校的地理位置

高校是否处在经济发达区域，也是考生关注的一个很重要的因素。高校处在经济发达地区(或大城市)，在经济条件、生活水平、就业机会等方面都会对考生有很大的吸引力。

1.4考生异地就读愿望

现今的考生绝大多数都是独生子女，从小处于父母的宠爱下，对异地的独立生活有着强烈的向往和憧憬。因此，很多考生都将异地甚至外省的高校列入首选范围。

1.5高校的奖助学金设置

现在高校都设有名目及种类多样的奖助学金，这些既能在精神层次(尤其是荣誉感)上吸引着部分家境好的学生，更能在物质层次上吸引那些家境困难的学生。

1.6中学老师和同龄人的影响

虽然网络的发展已经使志愿填报更加信息化、便捷化和透明化，但是老师的推荐、上届学长的影响等因素仍然是影响考生志愿填报的一个重要因素。

2地方本科院校优劣势分析

2.1地方本科院校的劣势

(1)办学水平上的劣势。很多地方本科院校要么刚升本不久，要么是多所专科学校合并而来，在师资力量、办学声誉、学术水平、人才培养质量等方面都与名牌大学或老牌本科院校有一定的差距。

（1）依托水资源发展小水电经济。漳河水库总库容21.13亿m3，年平均净来水量7.04亿m3，除保障工农业及生活生态供水外，还有部分水资源可用于水力发电。目前小水电站总装机容量近万kW，供区涉及荆门、当阳两市11个行政村，自供区与华中电网并网运行，保障供区生产生活用电及漳河工程管理局防汛抗旱等用。近年来，漳河小水电先后完成了小水电代燃料项目、增效扩容项目和防汛抗旱变电站建设以及部分输配电设施改造任务，利用漳河水库滩涂建设光伏发电项目，实现“以光补水，水光互补”，有效缓解水资源短缺情况下的电力保障问题。

(2)办学定位上的劣势。受国家教育规划大政策的影响，再加上学校领导班子的不断更迭，部分地方本科院校仍然对学校的发展和定位摇摆不定，既想向名牌学校和品牌学校看齐，又不想放弃学校原有的传统(如师范生培养)，还想往应用型院校上面靠。这样反而阻碍了这些学校的可持续发展。

(3)地理位置上的劣势。地方本科院校一般设立在地级市甚至县级市等中小城市，与大城市略有距离，既远离了大城市的喧嚣与繁华，也远离了大城市的各种城市资源、就业机会、信息渠道等。

2.2地方本科院校的优势

(1)地方政策支持。由于地方本科院校身处地方，必将在地方上成为最高等学府，地方政府为了城市的经济发展和文化建设的不断提高，在人才培育、城市规划、校企政互动等方面对高校有一定的依赖，这也使地方本科院校能得到地方政府多方面的惠顾和倾斜，促进学校的发展。

(2)学习环境幽静。地方本科院校虽然处在中小城市，相对而言交通不够便利、城市不够繁华，但是能在客观上使学生远离大城市中各种不良的诱惑，给学生提供相对安静的学习环境，促使学生能把更多精力放在学习中，提高学习效率与成绩。

(3)校企政合作频繁。地方本科院校在地方上一般都有一定的影响力，在与地方企业互动与合作方面有着极大的便利和优势，其中可以是科研项目的合作，也可以是联合人才培养，还可以是毕业生就业和奖助学金设置等。以上合作都能在科研实力、人才培养、教学水平等多方面推动这地方本科院校的发展。

(4)学科设置灵活。地方本科院校一般规模相对不大，在学科建设和专业设置方面，虽然有着历史的传承与包袱，但是在面向社会、适应市场需求等方面，有着较大的动力和灵活性，可以根据地方社会经济发展需要有指向有针对性地调整专业结构。这种灵活性也是那些重点大学所不能比拟的。

3地方本科院校提高生源质量对策

3.1改善办学条件，提高教学质量

3.2发挥地方优势，优化专业结构

毕业生就业质量和职业发展是高校办学水平和人才培养质量的体现和延伸，是高校与地方社会经济发展适应度的表现。高校应根据地方经济社会的人才需求，在经过可行性论证的基础上，调配校内资源，优化专业结构，开设地方社会急需的相关新专业。同时，也要继续发挥传统学科和强势学科的优势，根据地方社会和科技发展的需要，将新的知识、技术不断融合到传统专业中，使其焕发生机。

3.3完善工作机制，规范招宣制度

建立高效的招生宣传工作机制，是促进和规范招生宣传工作的有力保障。招生宣传工作应整体谋划，确立宣传口号，突显学校特色，狠抓工作落实，既要保证高校的优势和特色能全方位的呈现在考生面前，也不宜夹杂任何夸大或虚假的宣传信息。同时，也要建立招生宣传工作的督促与奖励制度，切实提高招生宣传工作人员的工作积极性，确保招生宣传工作的开展质量。

3.4建立工作队伍，确保招宣效率

建立一支得力的招生宣传工作队伍的是提高招生宣传质量的重要保障。首先是选拔招生宣传人员的标准，他们必须具有一定的专业知识水平，了解本校的专业设置和历年招生情况，有较强的语言表达能力。其次，招生宣传工作人员必须作风扎实、思想过硬，能抵制各种不良风气的影响，时刻牢记为校争光的理念。第三，要对招生宣传队伍开展经常性和临时性相结合的业务培训，帮助他们了解招生录取中的各工作环节，提高招生宣传效率。最后，招生工作人员还要时常加强业务学习，掌握招生管理现代化所需的技能与知识。

3.5创新工作手段，提升招宣效果

(1)科学选择现代网络传媒。合理利用网络传媒是开展招生宣传的最有效途径，通过网络媒体与传统的报刊、杂志、电视等媒体合理整合，才能达到预期的、令人满意的招生宣传效果。高校要根据点面结合的原则，选择考生易于接受的、社会影响力较大的媒体开展招生宣传，以达到媒体宣传功效的最大化。例如各省在志愿填报时都伴随下发的《招生考试报》，高校所在省市内比较有影响力的报刊、电视等。除了传统的媒体外，网络媒体以其特殊性和便捷性，逐渐成为了高校发布招生信息的最重要的渠道之一，通过学校招生网发布各类招生信息，通过留言板等形式保持学校与考生的直面交互，可以快速地将学校的办学特色和招生信息推送到考生面前。此外，一些新兴的网络工具如QQ、微信、微博等，都可以成为高校开展招生宣传的利器。

(2)丰富奖助学金种类，吸引优质生源。高考并轨后，考生家庭的经济状况也是左右考生选择学校和专业的一个重要因素。对于家境稍差的考生来说，多样或高额的奖助学金具有很大的吸引力，且这些奖助学金也能激发这些考生入学以后的学习动力。对于家境较好的考生来说，获得各种奖助学金可以使之产生荣誉感与成就感，形成一种精神层面上的激励。此外，高校还可以设立新生奖学金(或高考特别奖等)，吸引高分考生的报考，提高学校高分考生的数量和总体生源质量。

(3)重视与考生及家长的直面联系。在高考志愿填报期间，电话、邮件、来访是考生及家长了解高校的又一重要途径。考生及家长通过直面的方式联系高校，说明他们已经有填报的意向或已经列入考虑范围。高度重视并扎实做好电话宣传、邮件答复和来访接待等工作，可以使高校抓住这部分考生。志愿填报期间，高校应开通多部电话，安排专门人员，耐心细致的解答来电，认真及时地答复来信和电邮。对于亲自来校咨询的考生及家长，高校更应热情接待，全方位、多角度地把学校的办学特色介绍给他们。

(4)积极参加各类现场招生咨询会。在高考志愿填报期间，许多省、市招生主管部门或一些有影响力的媒体均会组织举办高考志愿填报现场咨询会。这是一种非常有效的招生宣传方式，高校可以在咨询会期间集中展示学校的优势和特色，考生及家长则可以现场咨询他们最关心的一些问题。高校应组织精干的宣传队伍，尽可能参加现场招生咨询会，通过与考生及家长的面对面交流，让他们最直接地了解高校的招生信息。此外，咨询会期间高校还可以同兄弟院校之间积极交流，学习其他高校的宣传方式，取长补短。

(5)建立并抓牢优质生源中学中学是高校招生生源的主阵地。随着生源竞争战的加剧，高校和中学之间的关系也越来越密切。高校应与高考生源多、考生分数与高校层次相仿的中学建立合作关系，使之成为本校的优质生源基地，互惠互利。一来，高校可以将本校的历史沿革、硬件设施、专业设置，师资力量、办学成果、招生信息等向中学推介，使考生了解、向往并最终报考学校；二来，中学也希望更多地向高校输送生源，提升高考录取率，提高学校声望。高校与中学合作建立优质生源基地，势必会推动双方关系的进一步发展，各取所需，实现双赢。

(6)举办校园开放日或高中学生校园行高校还可以积极与高中联系，举办校园开放日，或者邀请高中组织学生来校开展“成人仪式”或“大学体验日”。组织类似活动的目的是创造与考生“零距离”接触的机会，便于考生通过来访的实践了解学校情况，增强报考信心。同时，举办类似活动时还应加强在各类媒体上的宣传工作，努力提高学校的知名度和影响力。

参考文献

1张庆霞.高校招生宣传工作实效性之我见[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2006 (5)

2王伟瑄,曹乐松.高校招生工作中提高生源质量的方法研究[J].思想政治教育研究,2007(2)

3蒋凤英.新升地方本科院校招生工作面临的困境及策略[J].怀化学院学报(社会科学),2006 (4)

4程六生.新升本院校实现转型过渡的构想[J].平顶山学院学报,2006(8)

(责任编辑：谭银元)

Factors Influencing Enrollment Quality of Local Undergraduate Colleges and Countermeasures

GU Sheng-xian，RAO Ying-xin

(Changshu Institute of Technology, Changshu215500, China)

Abstract:With the popularization of higher education in China, current higher education system is influenced by many aspects and enrollment quality has been paid attention to. Teaching quality and talents training are both influenced by enrollment quality. In the competition of student source, local colleges are facing more challenges. Based on the factors which affect a high school graduate’s choice, this paper analyzes the high school students’ psychology in college selection, the enrollment publicity mechanism of colleges and universities, and puts forward the corresponding countermeasures for local colleges.

Key words:Local undergraduate colleges; enrollment quality; influential factors; Enrollment publicity

中图分类号G640

文献标志码A

文章编号1671-8100(2016)01-0007-04

作者简介：顾胜贤，男，硕士，讲师，主要研究方向：思想政治教育，高等教育管理。

收稿日期：2015-10-15

课题来源：2013年常熟理工学院学生工作研究课题研究成果(项目编号：KYZ2013071S)；2015年江苏省教育考试院教育考试招生立项课题研究成果(项目编号：K-e/2015/20)。