中职德育课教学方法的创新研究

2016-03-01 12:54李继宏
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年22期
关键词:德育课中职院校

李继宏

(包头服务管理职业学校 内蒙古包头 014060)

中职德育课教学方法的创新研究

李继宏

(包头服务管理职业学校 内蒙古包头 014060)

随着我国教育改革的不断深入和发展,我国中职院校的教学也在改革的过程中不断取得新的进展和突破。我们在进行教育教学的过程中,经常提到要让学生德智体美劳全面发展,由此可见在教学的过程中,学生的德育教育也是我们必须要引起重视的一个环节。德育教育作为教育过程中重要的组成部分,对我国整体的教育水平和学生的综合能力、素质都有着极大的影响作用,因此本文就针对中职德育课教学的方法进行一定的研究和分析,希望对我国中职院校中的德育课发展起到一定的帮助作用。

中职 德育教育 创新研究

虽然近年来我国一直致力于教学改革,但实际上我国中职院校在教学的过程中仍然存在一定的问题,尤其是在德育课的教学上,因此针对这种现状,我们必须加快教学方法创新的脚步,根据学生的实际情况进行对课程的安排和教学内容的制定,让学生能够得到更好的德育教育。接下来本文就对现阶段我国中职德育课的基本现状进行分析,并提出教学方法创新的研究。

一、现阶段我国中职院校中德育课教学效果不佳的原因

1.教师的素质有待提升

在传统的教学过程中,教师在课堂上占据着课堂上的主要地位,但是传统的教学模式对教师影响最为重要的一点就是造成教师的知识面比较窄,因为在传统的教学过程中,教师主要的职责就是将知识不断地向学生灌输,没有对教师的水平和能力有所考验[1]。而德育课本身就属于一个相对比较复杂的学科,不仅知识面涉及的范围比较广,同时作为一个社会学科,讲述的知识内容也比较抽象。因此在教学的过程中,教师如果没有丰富的知识储备,很难将德育课的知识进行讲解。

2.在中职院校中德育课没有得到足够的重视

现阶段我国教育体系中的一个通病就是在无论是在中小学还是在高等院校的教育中,都没有对德育课的教学引起足够的重视,因此中职院校也不例外。一般情况下,中职院校更加重视的是对专业课的教育,而对德育课这种基础的理论课程没有引起足够的重视,教师和学生自然就没有对德育课的教学引起重视。

二、中职院校德育课教学方法的创新

1.提高教师的教学水平和能力,加强教学方法的研究

在教育改革不断深入发展的今天,教师应该在新课标的要求下,不断完善自身的教学水平和能力,同时学校也应该为教师提供更多的机会进行学习和发展,定期组织教师进行学习,通过教师在教学方法和理念上的交流和沟通,教师的教学水平才能得到进一步的提高。同时教师在进行教学方法的沟通和研究的过程中,也要不断加强彼此之间方法的借鉴和交流,通过教师之间对德育课知识的的研究,不断对教师的能力进行提升[2]。

2.改变传统教学方式,不断培养学生的创新意识和能力

我国现在在教学的过程中,受传统模式教学的影响比较深,因此学生无论是在课上的教学中,还是在课下的休息中,学生都比较遵守规矩,这种情况对于教师的教学来讲当然能很好的对学生进行教学的安排,但是从另一个方面来讲,说明我国大部分中职院校的学生创新的能力比较低。因此想要更好的开发学生的创新能力和意识,教师不仅要深入贯彻新课改的基本要求,将课堂的主动权交还给学生,激发学生的主观能动性,同时教师也要对用于对问题进行质疑的学生进行鼓励,让学生在学习的过程中,加强对自我能力的肯定,这样才更有利于创新意识和能力的培养[3]。

3.在进行德育课教学的过程中,教师要适当的应用多媒体设备进行教学

随着我国科技水平和信息技术的提高,多媒体设备被不断的应用在教学的过程中,德育课的教学和其他学科的教育相对比本身就比较枯燥,因此教师在进行德育教育的过程中,适当的应用多媒体设备,不仅可以将单调的教学内容转变成声音、影像等相对有趣的教学内容,让学生在进行德育课的学习过程中,能够更好地融入到课堂的气氛当中来,在多媒体设备的帮助下,可以帮助学生制定更恰当的情境,有效的帮助学生进行德育课的学习,不仅能大大的提升学生的学习兴趣,同时师生在教学的过程中能够得到更好的互动,营造一个良好的教学课堂,帮助学生进行德育学习,对全面提高学生的整体素质有着极大的帮助[4]。

结语

随着社会不断的发展和进步,我国的教育在今后社会变化中还会遇到更多的问题和困难,中职院校中的德育课教学也会面临着新的挑战,在新的时代背景下,我们面对新的挑战应该不断完善自身的能力和水平。教育是一个永恒的主题,德育教育更是今后学生素质和综合能力看的一个重要的学习过程,因此在今后的看教学过程中,德育课教育中的任何问题和困难我们都应该及时进行解决,帮助我国中职院校的学生更好的进行全面的进步和发展。

[1] 朱贵宾.中职德育课有效教学方法的研究与应用[J].求知导刊,2015,27(20):17-17.

[2] 高庆.中职德育课程教学改革创新研究[J].成才之路,2015,19(28):5.

[3] 钱可铭.论中职德育课教学方法的优化[J].教育学术月刊,2008,35(7):50-51.

[4] 陈秀美.中职德育课有效教学方法的研究与应用[J].考试周刊,2014,16(17):180-181.

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