发展职业教育，建设书香海南

□ 海南省农业学校 陈克文



发展职业教育，建设书香海南

□ 海南省农业学校 陈克文

非常高兴参加全民阅读推广论坛，首先我代表海南省农业学校近1万名师生员工向参加今天全民阅读推广论坛的各位领导、专家教授和与会嘉宾表示最热烈的祝贺。在今天的全民阅读推广论坛大会上，我结合职业教育，对建设书香海南谈谈自己的感受。

一、家庭阅读，薪火相传

先讲一讲我家四代读书的故事，第一个是我爷爷读书的故事。我爷爷小的时候，在万宁的东山岭下的小山村读书，因为他勤奋好学，考上了广东省泰山中学，1935年毕业于黄埔军校深造班，同年走上了神圣的黄埔军校讲堂，一干就是10年，在黄埔军校当了10年教官。1945年，日本投降，爷爷调到了驻扎在贵州安顺的陆军步兵大学，当上了政治部主任，获得了少将军衔。爷爷经常说：读书是为了更好地做人和更好地做事。所以从爷爷开始，书香在我们家里飘扬，推广阅读成为我们家人的习惯和义务。

第二个是我父亲读书的故事。我父亲为了省钱读书，不惜剃了个光头。父亲在贵州遵义读三年级的时候，有一天奶奶给他10个铜钱理发，到了理发店一问，如果理长发要8个铜钱，如果是剃个光头要4个铜钱，所以我父亲毫不犹豫地剃了光头，把省下来的钱用来租书看。父亲在重庆读书的时候，他的恩师张进军老师把父亲引入了阅读的天堂，张进军老师是著名作家张恨水的弟子。我父亲在农村小学当了46年老师，在遨游书海的同时，他建起了家庭图书馆和家庭阅览室，积极推广广大农民阅读。父亲常说：在闲暇的时间看看书报也是修行，如果你完全被书吸引了，就会觉得看书是最好的修行。

第三个故事，是我自己读书的故事。因为继承了父亲的推广阅读，我被评委选为全国推广读书十大人物。我奶奶20世纪30年代毕业于广州市女子师范学校，奶奶从小就要求我，长大以后要像爷爷和爸爸一样当个老师，推广更多人学习。我从事职业教育工作30年了，深深懂得，职业教育是推广阅读的最好的一条途径。因此，我在读书、教书、写书的同时，我充分利用职业教育这个阅读的大平台，推广学生、农民和广大社会民众阅读。2014年4月23日，也就是世界读书日这天，我被中国教育报评为2013年度全国推广读书十大人物，在北京商务印书馆神圣的演讲台上，我深深地感叹，读书让生活更加美好。

第四个故事，是我儿子读书的故事。我儿子从海南中学也就是马校长那个学校毕业以后，为了以后更好地推广阅读，他选择了职业教育，选择了到天津职业技术师范大学读书。为此，他制定了大学四年要读完500本书的计划，这个广泛阅读让他开阔了眼界，增强了信心。大学毕业后，他顺利地实现了赴欧洲留学之梦。如今已经学成归来。在家里撰写专著，记述他的阅读经历，记述我们一家四代推广阅读的艰辛。

二、严峻现实，需要阅读

职业教育是经济发展的秘密武器，是提升国家竞争力最深厚的基础，这在全世界都是一个不争的事实。我国是人力资源大国，但不是人才资源大国。要改变我国人才资源低下的状况，教育政策、教育结构的调整和优化势在必行，特别是要格外关注职业教育的战略性发展。高素质的尖端人才固然重要，但如何提高最广泛的劳动大军的素质，更为紧迫。没有高素质的劳动者支持经济，信息经济就会损失了最坚实的基础，国家产业就会失去发展活力。一个地区经济的发展水平，在很大程度上取决于这个地区的全民阅读水平，而职业教育是推动全民阅读最为有效的手段之一。在我们海南，大力发展职业教育，广泛推动全民阅读是建设书香海南、实现国际旅游岛建设目标的必然选择。

三、全民阅读，建设书香海南

发展职业教育是建设书香海南的必然之路，如何才能更好地发挥职业教育在书香海南建设的作用呢？我讲四条实战建议：第一，把不喜欢读书的人，通过职业教育改变成为喜欢读书的人。海南初高中毕业生大概有50%的人是不喜欢读书的人或者说是怕读书的人。那么就需要政府通过大力发展职业教育，让他们变成喜欢读书的人。第二，把读无用的书通过职业教育改变为读有用的书。比如有人问家长，为什么不送小孩到学校读书。家长回答说，我不是不想送小孩读书，我是不想送小孩到学校读无用的书。第三，把读书为了面子通过职业教育改变成读书为了肚子。有学生高中毕业后，考上名牌大学，县里面就挂出红条幅，热烈庆祝某某学生考上某某名牌大学，但是这个学生从大学毕业以后，就再也没看到这个县里挂出热烈祝贺我县某某大学毕业归来或者他从大学毕业出来去干什么工作。所以，读书既要考虑到脸皮问题，也要考虑肚皮问题，也就是读书能够改变生活。第四，政府应该建立阅读推广、阅读奖励、阅读交流的机制，把推广全民阅读建设书香海南放到和发展经济一样重要的地位上加以重视，用政策、制度甚至立法的手段加以保障。