构筑“互联网+”高校党建新模式几点建议

李　岩

河南科技学院，河南　新乡　453003

构筑“互联网+”高校党建新模式几点建议

李岩*

河南科技学院，河南新乡453003

摘要：近年来，以移动互联网、大数据、云计算等为代表的新一代信息技术快速发展，对人类生产生活方式产生了重要而深刻的影响。特别是随着“互联网+”被写进《政府工作报告》，纳入国家经济顶层设计，宣告“互联网+”时代正式到来，如何更好地发挥互联网+党建的作用，成为了各个高校党务工作者面临的新考验。

关键词：互联网+；高校党建；积极措施

互联网技术是一把双刃剑，如何恰到好处的运用互联网技术，更好的发挥出互联网技术的最大优势，促进人类的和谐发展是亟需解决的难题，如果运用不当则会妨碍社会发展，更甚者会污染人类的心灵净土。高校作为互联网普及率较高、受众性最广的地方，同时也给高校的党建工作带来新机遇、新挑战、新常态。在新常态下，高校党建工作者要与时俱进，准确把握网络信息技术对加强和改进高校党的建设带来的机遇和挑战，运用互联网思维将党组织政治优势与互联网技术优势深度融合，通过“互联网+”党建考核、“互联网+”党员教育、“互联网+”作风建设，构筑从严管理、教育、监督党员的新模式，推动高校党建工作的思路方法的创新以及载体机制的创新。

一、互联网与高校党建产生的现实背景

新常态下，伴随信息的飞速发展和腾升，互联网科学应用技术得到越来越多的支持和推广，作为高校党务工作者要与时俱进，积极构筑“互联网”+党建平台，开辟高校党建工作新阵地。

(一)开展“互联网+”高校党建，是提高高校党建工作科学化水平的现实需要

受市场经济发展和国际国内复杂形势的影响，高校党建工作也面临很多新情况、新问题、新挑战，高校党建必须与时俱进、亟待改革创新。推进“互联网+”高校党建，充分利用网络信息技术互动性强、传播迅速、简便易行、省时高效的特点，与高校党建有机融合、优势互补，变革党员教育、管理、监督的形式、内容和手段，开辟了一个全新的工作领域，是有效提高高校党建工作水平的新途径、新方法。

(二)开展“互联网+”高校党建，是落实全面从严治党要求的重要举措

习总书记提出了全面从严治党，作为高校的党建工作着，面临着高校党建中存在的诸多问题，比如高校中存着影响党的先进性、纯洁性建设的症结性问题，需要针对性地予以解决。当前，党员教育方法单一，党建工作机制不健全，管理监督党员缺乏手段、较为困难，只有从解决这些症结性问题上入手，才能变“不能”、“不敢”为“不想”，保证全面从严治党的真正实现。借力“互联网+”组织党员大规模培训，开展党建工作精细化管理，织密作风监督之网，利用这些创新性的举措，不断打破地域、时空界限和党组织间的壁垒，为解决从严治党传统难题找到了对策、明确了方向。

二、高校党建工作遇到的共性问题

(一)党员发展瓶颈凸显

在如今的高校中存在着大学生甚至辅导员对入党两种截然相反的态度和想法，导致出现了某些大学生入党积极性很高、入党准备很充分，某些大学生尤其是非班干部或学生会的大学生存在着入党积极性低、不愿意入党的现象，因为他们觉得入党是学生干部、团干部的事儿，只有得到院系书记、辅导员同意才能够入党，普通的同学即便写了申请也不会通过，而写入党申请的同学虽然大多入党动机是端正的，但也部分同学是为了找到好工作或者评奖学金。

(二)党员受教育效率不高

由于高校的党员本身素质参差不齐，加之党员的受教育问题没有得到足够的重视，造成了再教育工作实效不强等问题突出。一方面是党员教育活动流于形式，缺乏合理的活动计划和内容，教育方法单一，另一方面是党员教育内容针对性和时效性不强，加之党务工作者的教育方式不能与时俱进，导致党员受教育工作缺乏吸引力和活跃度，降低了党员教育活动的效率。

(三)党务工作者能力欠缺

某些高校党务工作者队伍力量基础配备不足，重视专业教师的培养，缺乏对党务干部队伍建设的力度。在专业干部遴选和培养上，呈现出“重专业、轻党建”的现象，“随意性”有些大，部分党务工作者年龄小且非科班出身，政治修养有些低，缺乏相关的政治培养和业务培训，导致政治理论水平不高、工作热情不足。

三、新常态下加强高校党建的对策

(一)加大党务工作者素质培养力度

利用好互联网的优势，加强党务干部队伍建设，以适应新常态发展的需要为目标。通过微信客户端、微博端的知识和信息发送，编辑易于传送、易于记忆的主流意识知识，让高校广大师生受到正面教育和高效传播，从而使高校党建有新阵地。要加强政治理论、党建业务和经济常识、专业技术、行业法规等知识的学习，使高校党务工作者的知识面、政治素质以及业务水平得到拓展和提高。

(二)详实互联网党员信息库数据

“互联网+”高校党建的工作，一方面教育内容更加丰富，另一方面突破了传统党建教育的各种限制，增强了高校党员的主体参与性和能动性，提高了党内再教育活动的效率，深受广大师生欢迎。此外，互联网给高校党建工作提供了新的管理平台。通过成熟的数据库技术管理党员信息，通过互联网实现入党积极分子、党员向党组织汇报思想、网络发展对象公示等，提高工作效率和时效性提高党建工作的层次与水平，树立信息时代高校党建工作形象。

四、结束语

新常态下，随着全面从严治党和大学教育全面深化改革的纵向深入，高校党建工作出现了诸多新问题和新挑战。因此，如何解决高校党建工作具现实意义重大，虽然近几年来大多高校的思想党建工作取得了不错的成绩和优秀的成果，但在发展党员方面不积极，党员再教育质量不好，党务工作者素质不高等问题也在某些程度上影响了高校党建工作的高质量和高效率。针对上述存在的共性和个性问题，结合“互联网”+高校党建的工作实际，笔者提出了强化高校党建工作的责任意识，建加强党务人员自身建设等对策和建议，以期对今后的党建工作有所帮助。

[参考文献]

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[2]王洪昌.高校校园文化建设研究[D].河北大学，2010.

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[4]刘晓芳.思想政治教育文化环境研究[D].东北师范大学，2004.

** 作者简介：李岩(1985-)，男，河南新乡人，硕士研究生，河南科技学院生命科技学院助教，研究方向：思想政治教育。

中图分类号：D267

文献标识码：A

文章编号：1006-0049-(2016)10-0163-01