黄 婷(海南热带海洋学院,海南 三亚 752000)
探析歌曲前奏的写作技巧
黄 婷
(海南热带海洋学院,海南 三亚 752000)
歌曲前奏又称为“引子”,它与间奏、尾奏共同构成一首完整的歌曲,三者统称为歌曲的“附属结构”。通常情况下,一首歌曲可以没有间奏与尾奏,但总是需要有前奏的。由此可见,前奏在歌曲写作过程中的重要地位。本文从歌曲前奏的写法与类型着手,简明扼要地分析了歌曲前奏的写作技巧。
作曲;歌曲写作;歌曲前奏
(一)弄清歌曲前奏的重要作用,从思想上重视歌曲前奏写作
歌曲前奏(引子)、间奏(过门)与尾奏(尾声)不仅是歌曲完整结构的重要组成部分,也是表现歌曲情感内容必不可缺的组成部分。在整首歌曲中,三者都可称得上是“独奏部分”,各司其职,发挥着不同的作用。对于前奏而言,它的作用更是不容忽视,因此,要掌握歌曲前奏的写作技巧,首先要弄清歌曲前奏的重要作用,从思想上重视歌曲前奏写作。具体而言,歌曲前奏的作用主要有四个:(1)为演唱者提示歌曲的音高、意境、音乐气氛、音乐形象等,引领演唱者进入歌曲的情境之中;(2)明确歌曲的节拍速度,使演唱者能够准确掌握歌曲的调式、调性、节奏、力度等特性;(3)展现歌曲的风格特点,是进行曲、舞曲还是儿童歌曲等;(4)为听众带来歌曲的提前感受。通过聆听前奏,听众往往能够判断出歌曲的主调、结构以及所要表达的情感特征。
(二)分清前奏的种类,并详细了解各种前奏的构成特点
弄清楚歌曲前奏的重要作用后,接下来就要对歌曲前奏的种类进行相关了解。具体而言,歌曲前奏一般有以下十种:
(1)旋律式,即歌曲的引入部分由旋律构成。(2)音阶式,即歌曲的引入部分由音阶构成。(3)分解和弦式,即歌曲的引入部分由分解和弦构成。(4)长音和弦式,即歌曲的引入部分由长音和弦构成。(5)属七和弦式,歌曲的引入部分由属七和弦构成。作曲家常常利用属七和弦的不稳定与不和谐效果,增加其对主和弦的倾向性动力。属七和弦的解决音正是歌曲的开始,因而能够使歌曲的引入具有特殊的音响效果。(6)震音式,即歌曲的引入部分由震音构成,作曲家常把震音应用在宽广、辽阔和较为自由的前奏中。由于震音能够对歌曲的节奏感产生一定的削弱作用,因此它很容易增强歌曲的平稳性。(7)同音反复式,即歌曲的引入部分由节奏构成。通常情况下,这种引入伴奏音型是在演唱者开始演唱前的弹奏,并无其他装饰。在前奏写作中,作曲家常常将这种前奏应用到即兴伴奏中,并能够产生非常好的音响效果。这种前奏有两个作用:一是通过几个不断反复的音型,把歌曲的速度、力度、情绪调动起来;二是把演唱者以及听众的注意力调动起来。(9)休止式,即歌曲的引入部分由休止符构成。与长音和弦相比,这种引入显得更加平和、安静。(10)综合式,即歌曲的引入部分由几种不同方式的组合构成。这种组合具有非常大的灵活性,作曲家可以按照自己的主观意愿以及歌曲想要表达的情景自由组合,产生多种多样的组合。
前奏音乐材料的来源有两个:一是来源自歌曲本身的素材;二是根据歌曲主题、意境、风格等需要,作曲家用新材料重新创编。一般情况下,歌曲前奏根据作曲家所用材料与写法的不同,可以分为音型式的前奏、主题式的前奏、高潮式的前奏、旋律式的前奏以及作曲家根据歌曲的风格、节奏、旋律、情绪等特征创作的前奏五种。
(一)音型式前奏的写作技巧
作曲家将歌曲伴奏织体中的音型提前几个小节出现,或歌声进入后仍持续向下进行,为歌曲主题的进入作好铺垫。音型式前奏一般不包含曲调因素,而仅仅以结合主和弦包含了和声进行的方式弹奏。音型式前奏是最简单的前奏写法,用音型做前奏可以是和弦式音型、全分解式音型,也可以是半分解式音型。采用这种前奏写作手法的歌曲如门德尔松作曲的《乘着歌声的翅膀》以及舒伯特作曲的《鳟鱼》。
(二)主题式前奏的写作技巧
主题乐句式前奏的写作技巧:作曲家用歌曲中某个乐句的旋律原样或加以变化,或选取几个乐句中的片段进行重新整理组合,形成一个新的完整的乐句式前奏。采用这种前奏写作手法的歌曲如刘锡津作曲的《我爱你,塞北的雪》。
主题乐段式前奏的写作技巧:与主题乐句式的前奏相类似,作曲家用歌曲中某个乐段的主题旋律的原样加以变化,形成一个新的完整的乐段式前奏。采用这种前奏写作手法的歌曲如王世光作曲的《长江之歌》以及桑桐作曲的《北戴河》。
(三)高潮式前奏的写作技巧
使用歌曲高潮部分的音调作为前奏的素材,又称高潮型前奏。歌曲高潮部分的音乐是整首歌曲情感表达最为集中、最为丰富之处。通常情况下,歌曲高潮部分的音调具有开阔、高昂、浓烈的特点,因此以它的材料作为前奏,很容易将演唱者与听众轻松带入歌曲的特定情景之中。采用这种前奏写作手法的歌曲如士心作曲的《说句心里话》以及秦咏诚作曲的《我为祖国献石油》。
(四)旋律式前奏的写作技巧
旋律式前奏又分为以下三种:
第一种是采用歌曲中的第一句(即主题句)旋律作为歌曲前奏的材料,可以直接提示歌声的进入。但是,在很多情况下,歌曲的第一句都是半终止,缺乏调性的稳定性,并且需要很自然地与第二句连接。因此,在被当作前奏时,作曲家必须对其加以改变,以利于与歌曲第一句的衔接。采用这种前奏写作手法的歌曲如刘雪庵作曲的《红豆词》以及黄自作曲的《玫瑰三愿》。
第二种是将歌曲中的后部旋律作为前奏材料。通常情况下,歌曲最后一句的和声都非常稳定,且调性非常清楚。因此,用歌曲后部当作前奏,能够使这种前奏与歌声的衔接非常顺畅、自然。采用这种前奏写作手法的歌曲如韩夏作曲的《毛主席的恩情比山高比水长》以及王酩作曲的《边疆的泉水清又纯》。
第三种是用歌曲中的一个乐句作为歌曲的前奏材料,例如张乃诚作曲的《再见吧!妈妈》。
(五)作曲家根据歌曲的风格、节奏、旋律、情绪等特征创作的前奏的写作技巧
这种写作技巧赋予前奏更多的自由性、艺术性与独立性,与前面几种前奏写作技巧相比,它的产生需要作曲家对歌曲做出非常详细、全面、深入的分析与理解。采用这种前奏写作手法的歌曲如施光南作曲的《打起手鼓唱起歌》以及贺绿汀作曲的《嘉陵江上》。
第一,歌曲前奏的结构应当简明短小,其规模相当于歌曲的一个乐句或两个乐句的长度,不宜过于复杂。这是因为歌曲前奏本身对演唱者来说只是起着演唱引导,以及提示歌曲的主题思想、音高、节奏等作用。
第二,前奏结束处的和声即可以用收拢性和声进行,也可以用开放性和声进行。两种和声给人以不同的听觉感受:收拢性和声收尾的前奏给人感觉干净利索,音色与调性清新、明朗;开放性和声给人感觉意犹未尽、耐人寻味。
第三,歌曲前奏的形象应当鲜明、生动,与歌曲的内容、体裁特征相符合。前奏写作的创新固然重要,但作曲家不能一味地追新求奇,在前奏写作过程中不遵循歌曲创作的基本规则,天马行空,乱写一气。
第四,当歌曲中有乐队介入时,作曲家便会在设计前奏时,放松对“歌唱性旋律”的掌控力度,使用一些非常器乐化的语言。
第五,由于电声乐队的普及,使声乐与器乐的结合变得越发紧密,进而使歌曲的伴奏声部越来越重要,并且这些伴奏声部已经不再是纯附属性的了。在这种情况下,歌曲的前奏就会变得比较大(音程、乐句较长)。
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教育部“十二五”教育部科研规划重点课题《新课改下课堂教学方法与手段的有效研究》子课题:《新课改理念下音乐教学方法与有效性研究》编号KYH520。
黄婷(1981—)女,汉族,吉林省人,研究生毕业,毕业于韩国培材大学现代作曲与技术理论专业,现为海南热带海洋学院教师,讲师,研究方向:作曲与作曲技术理论。