也谈班主任工作

于立国

改变人的思想是非常难的事情。有人说过，素质是一个人的根，品德是一个人的神，合在一起才是一个人的魂与魄。也有人说班主任是主任中最小的主任，但他们要带领学生不但要使他们在素质上得到提升，更要使他们在灵魂上被塑造，其中苦辣酸甜常常缠绕在每个班主任的心头。个中滋味很难道说，在此仅谈谈自己的体会。

父母是孩子的第一任老师，他们的说教与言行对孩子们产生着深远的影响，不管是遗传还是影响的结果，幾乎没有不像父母的孩子。我曾经不负责任地说过，每一个品德差生的背后至少有一位不称职的家长。但我们教师也是对孩子们很有影响的人，尤其是班主任老师（被称为孩子们的亲老师）对孩子们的影响最大。有人说行动是最有说服力的语言，用我们教育界的话说是，言教不如身教。要想成为一个优秀的班主任首先必须具备良好的品德。你的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，所以就出现了这样一种现象，学生像老师，尤其是班主任教师。因此说，你要想成为一个优秀的班主任首先要锻造好自己的人品。也就是所说的身正为师，德高为范。

我要说的第二点也许是被很多人不认可的观点，那就是要想成为优秀的班主任必须具备前瞻性的眼光。为什么这么说呢？我始终认为，我们在教育孩子的过程中，既要考虑孩子们知识发展能力的提升，更要着眼于孩子们的未来，他们是哪方面的材料，怎样增强孩子的自信心、自尊心，怎样塑造孩子们的品德，怎样培养孩子们的意志品质等等。也就是说，我们在关注孩子们眼前发展的同时，必须关注孩子们的未来和长远发展。要想做到这些，你首先就要知道，我们国家未来需要什么样的人才，我们的孩子能成为怎样的人才。所以，我们班主任首先必须具备前瞻性的眼光。

我要说的第三点是你要想成为一个优秀的班主任，你自己首先要热爱教育喜欢孩子们，有人说过：“你生活在你喜欢的世界中那就是你的天堂，你工作和生活在你不感兴趣的世界中那就是你的地狱。”从我们教育工作的角度讲，你热爱教育工作喜欢孩子们，你就会用欣赏的眼光来看孩子们身上的优点与缺点，你就会善于发现他们的长处，我们经常讲：数他十个短，不如奖他一长，他的含义是，在教育孩子们的过程中，数落他十次短处不如表扬他一次长处，也就是老人们常说的，好孩子是夸出来的。你喜欢教育、热爱孩子们，用鼓励和赞赏的眼光与他们相处，慢慢的，就会和他们相融在一起。也许孩子们用大人的眼光来看，不上进不懂事，实际上每个孩子都有他丰富的内心世界和区分老师好与坏的标准，你真心去爱他们，用自己的心灵去点燃孩子们的心灵，他们慢慢就会被你所感染。从认可你到喜欢你，一直会发展到亲其师信其道。那时你的教育一般来说是有效的教育，即使你偶尔的惩罚他们，他们也会感受到你是想让他好，你是爱他们的。如果你得不到孩子们的认可，你的表扬也会被他们理解为讽刺，你的批评会被认为是和他过不去，甚至是整他。

总之，班主任工作千头万绪，没有爱就没有教育，没有付出就不会有收获。我期待广大同仁们：桃李芬芳家家好，子孝孙贤人人欢。

编辑 王团兰