现代美术绘画作品赏析对大众审美能力的塑造

李书志 （攀枝花学院 617000）



现代美术绘画作品赏析对大众审美能力的塑造

李书志 （攀枝花学院 617000）

摘要：美术，可以给人们来视觉上的强大冲击，是一门博大精深的学科。美术绘画作品是创作者对现实生活中提炼出来的抽象艺术结晶，集中体现着创作者的审美能力、创新能力等，一幅好的美术作品更是对于培养大众审美能力有着重要的积极意义。对于现代美术绘画作品就要通过对内容和形式的赏析，熏陶人们美的感受，陶冶情操，提高审美能力。本文围绕着现代美术绘画作品赏析对塑造大众审美能力的积极影响出发，论述了现代美术绘画作品赏析对塑造大众审美能力的作用。

关键词：现代美术；作品赏析；审美能力

美术代表着一个民族的精神和文化底蕴，是历史的积淀和文化的传承与发展。在我们现实生活中，美无处不在，大自然、艺术、生活等等方面都充斥着各种各样的美。但是，随着人们生活节奏的加快，使得感受和发现美的能力逐渐缺失，缺乏一定的审美能力。对于审美能力来说，是一种对美的认识和感受，使人们的一种主观地心理活动，对于美的感受和认识是人们心理的主观活动，同时也是人们对周围事物美与丑的一种判断过程。美术教育就是要通过美的内容和形式，使人们受到美的熏陶，从而提高审美能力，陶冶情操。

一、审美能力的概念阐释

一个人能够发现、感受、欣赏到某种事物的美，即具备审美能力。审美能力是需要人们通过现实存在的事物具备一定的理解力、创造力和感受力。审美能力包含两个内容吗，一是审美感受能力，二是审美创造能力。站在美术这一学科的角度来说，审美能力是人们通过对社会生活、艺术的一个长期、系统的判断形成的审美观点。目前，我们的艺术市场上经常能够看到一些有关现代美术绘画作品解析和欣赏的书籍，但是都是里面的内容都是浮于表面，读者很难从中体会到美术作品的深远意义，不能够与美术创作者产生心灵上的共鸣，这些现象主要源于人们审美能力的缺失。美术赏析作为一种提高审美能力的重要手段，可以通过人们对美术绘画作品的赏析，培养和提升对事物的感受能力，掌握其中的艺术规律与真谛，从而提高整体审美水平，这也正是美术作品赏析的目的。

二、美术赏析是提高和塑造审美能力的重要途径之一

“操千曲后晓其声，观千剑而后识器。”这是我国南北朝时期著名的文艺理论家刘勰说的一句话，这句话非常到位地诠释了对艺术赏析的重要性。人们能够在深入的赏析中慢慢提高自身的欣赏和见解能力，逐渐形成自己的审美体验，从而提高自身的创造能力。审美能力的培养不是一蹴而就的，是一个长期的耳濡目睹、潜移默化的过程。在对美术作品的赏析过程中，人们要得到美的感受与享受，净化精神与心灵。可以说，美术赏析是提高和塑造审美能力的重要途径之一 。

三、现代美术绘画作品赏析对审美能力培养的积极影响

（一）增长见识，开阔眼界，增强审美意识和能力

每个人都具备着欣赏美好事物的审美能力，而美术赏析正是教给人们如何去挖掘现实事物中美好的一面，培养人们的审美意识，增强和提高审美能力，从而提高对美术作品的鉴赏能力及创造能力，培养出对艺术独特的审美见解。

一般情况下，现代美术绘画作品都有丰富的知识素材，人们可以通过了解优秀的现代美术绘画作品，了解到作品创作之初特定的历史背景，以及一些建筑工艺、经济生活、政治状况的一些知识。例如"现代绘画之父"保罗·塞尚的《凯恩肖像》赋予了塞尚新的人情味。明亮的绿色背景前，蓝灰色的胡子、头发，淡蓝色的衬衫，肉红色的皮肤，整幅作品中以浅色调突出着深色调，丰富变化的色彩和粗犷的笔触，完成了完美的构图。透过塞尚的这个作品展现，我们能够完美统一的画面构图中，看到一个敏感而又严肃、意志坚定、有着崇高精神追求的艺术保护者形象。

（二）培养高尚的情操，陶冶性情

画家通过艺术性的创造与处理，将美潜移默化地渗透到美术作品中，画面中表现出的意志、精神、情怀，作为源源不断的精神动力，给人们精神的滋养，从而转化为人们向前的动力。人们在赏析美术作品的过程中，获得了丰富的情感体会，陶冶了性情，净化了灵魂。比如，达芬奇与拉斐尔创作的圣母形象，已经将母亲的神圣、端庄、慈祥与圣洁等美好品质传递给人们。这有助于人们树立起和谐、健康的人生态度，人们更深刻地认识到美术作品中表现出来的人文之美。人们在感受和欣赏美的同时，身心得到放松，情感得到释放。

（三）丰富审美体验，建构起合理的审美心理结构

通过对现代美术绘画作品的赏析，能够使审美主体通过作品的表现形式来体会到其中蕴含的深意。《向日葵》是梵高的代表作，作为一幅静物画，无论是从色调、瓶花、布局的构成上，还是梵高在笔触上的处理，无一不显示出他对生活、生命、自然的那份特殊体验，向审美主体传达出了热烈、悲伤、孤独而又骚动的内心情绪。在赏析这部作品中，我们只有充分了解凡高所生活的背景，才能体会到向日葵所挣扎的真正含义，理解梵高对生活的渴望。

柏拉图说，“天天耳濡目染于优秀的作品，像从一种清幽境界呼吸一阵清风，来呼吸他们的好影响，使他们不知不觉地从小就培养起对于美好的爱好，并且培养起融美于心灵的习惯”。可见，美术作品的感染力和教育作用都是在潜移默化中形成的，随着现代美术表现方式的深化，有了更为丰富和生动的形式内容，更好地将艺术家的情怀和精神呈现出来，成为艺术家与观赏者心与心之间沟通的桥梁。人们在享受美好的艺术作品的同时，提升了审美情趣，领悟到了人生的智慧，从而充实得感受到了审美体验，构建起了完美的审美心理结构。

四、总结

在对现代美术作品的赏析中，一定要用心去体会作品的真正内涵，切忌蜻蜓点水，只看到浮在表面的东西，这就需要我们加强自身美学的修养，积极运用各种丰富的只是、自身的语言，以及一些环境氛围，怀揣着一颗强烈求知欲，在潜移默化中受到美的熏陶，提高对现代美术作品的审美能力。

总之，无论社会如何变迁，美术是人类文化的重要组成部分，不仅仅是画家的一副作品而已，而是更要关注人们精神上的需求，以及对人们艺术修养的提升。审美能力的塑造是美术作品赏析的重要目标，反应的是人们在看到美的事物时一种主观的心理活动，直接受到人们的审美修养所影响。感受美、发现美是塑造审美能力的首要前提，随着审美能力的不断发展与深入，有助于开阔我们的艺术视野，增强艺术修养，促进全面发展。

参考文献：

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