动漫形象对小学美术课堂教学的影响

胡金菊

摘 要：动漫形象是小学美术课堂教学的重要素材，但并不是所有的动漫都能给孩子成长带来积极影响，有些过于暴力，会带来负面影响。本文就如何发挥动漫的积极作用，避免动漫对学生的负面影响展开探讨。

关键词：动漫文化 动漫形象 积极影响

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2015）11B-0083-01

伴随着影视行业的迅速发展，动漫文化异军突起，这对人们的日常生活尤其是对小学生来说，影响是巨大的。动漫中蕴含的人生哲理是值得深思的，为美术教学提供了一定的素材。

一、动漫发展的现状

伴随着时代的飞速发展，动漫行业在影视界占据着重要的地位，在动漫的蓬勃发展中，塑造了一系列耳熟能详的动漫人物，为人牢记，如孙悟空、阿童木、奥特曼等形象。动漫产业的发展不仅对人们的生活产生了巨大影响，对孩子的教育也产生了很大的作用。动漫形象折射的一些美好品质和人生哲理对小学生有着很强的影响力。大部分动漫形象对小学生有着积极影响，给小学生渗透了以德报怨的思想，并教导学生要学会仁爱，要懂得善良，以笑待人。这些动漫人物大都以本身的机制、正义、坚强、勇敢、和善启发着小学生，但是，有积极作用的同时，也有一些动漫形象对小学生的心理产生了消极影响，动漫中时常会出现一些血腥、暴力等不适合孩子观看的画面，会对孩子的心理造成阴影，也会让他们养成一些不良行为，对孩子的成长是极为不利的。如何避免动漫形象对小学生的负面影响，发挥动漫形象对小学生的积极作用，成为当代教育的一个重要课题。

二、动漫对美术教学的积极影响

（一）对小学生审美和品质的积极影响

小学生在欣赏动漫的过程中，对动漫人物的喜欢有助于培养他们的视觉感知能力和创造能力，对于刺激他们对美好图画的辨认和感知能力有利。对于动漫形象的欣赏过程就是一个刺激视觉培养创造性思维的过程，视觉欣赏能力是通过后天培养形成的，这样既能激发小学生的潜力，又能激发他们的想象力，培养他们的爱国情怀。例如，国产动漫《葫芦娃》，葫芦七兄弟的形象深入人心，葫芦娃爷爷和穿山甲的善良，七个葫芦娃的勇敢，都是值得小学生学习的。以葫芦娃为原型的剪纸动画，在向学生宣传美好品质的同时，将我国的剪纸艺术发扬光大，让学生能够在欣赏漫画的同时深刻地了解中国传统的民间艺术。又如，《山水情》这一动漫，既将中国的水墨画展现得淋漓尽致，又让学生欣赏到一种别致的美。再如，美国动漫《玩具总动员》，漫画内容中关于成长的不舍和烦恼，是每个孩子会经历的，有助于学生对以后成长的思考。国产动漫《花木兰》，木兰代父从军和征战沙场都是值得学生学习的。动漫中不论是动物形象还是人物形象，都被赋予了某种特定性格，对其行为的表现大都来源于现实题材，这些真实的情感，是能打动孩子内心从而引起共鸣的。

（二）对小学生美术技巧的积极影响

一些动漫形象已经深入人心，对动漫形象的扮演备受小学生的喜欢，“cosplay”逐渐在人们生活中发展起来。虽然动漫扮演在我国发展较晚，但是速度很快，教师可以利用学生对动漫的喜爱心理，让学生在课上描绘喜欢的动漫形象，并进行自由发挥。也可以让学生根据自己的想象，设置不同的场景，把动漫人物融入实际生活。教师在美术课上向学生讲述动漫形象的绘制技巧，既能培养学生的动手能力和创造能力，又能提高学生的记忆能力，提高美术技巧。

三、动漫对美术教学的消极影响

任何事物都是具有两面性的，动漫也是如此。在我们肯定动漫对小学美术教学积极作用的同时，也不应该忽视动漫的消极影响。由于小学生的辨识能力差，自控能力不强，在对动漫人物进行选择时，往往不能明白其中的真实含义。有些动漫中充满暴力和血腥的场景，小学生出于好奇心理进行模仿时，对不好的语言和行为进行了模仿。例如，看动漫《奥特曼》，虽然这部动漫宣扬的是奥特曼的英雄主义和维护和平的正义感，但是里面也不乏一些暴力打斗的场面，孩子观看动画之后进行模仿，很容易会与同学争斗。《熊出没》是一部很值得观看的国产动漫，该片用诙谐幽默的手法，宣传了不能破坏自然的环保理念，但是动物与人之间的争斗，对孩子进行人与自然和谐相处的教育产生了阻碍。再如《名侦探柯南》，虽然该片对江户川柯南的机智和聪明进行了大肆宣传，但是片中的血腥杀人场景和罪犯心机之深，对小学生而言，不是很好的教育材料。另外，一些动漫中对于爱情的描写太过露骨，不利于小学生的身心健康。

小学生的想象力是天马行空的，动漫形象的出现就像是给孩子的想象力插上了自由飞翔的翅膀，在教学过程中，要尽量选取适合小学生身心发展的动漫形象作为学生学习的参考对象，引导他们吸取积极向上的优良品质，培养他们的审美能力。运用正确的教学方式，引导学生面对现实，树立正确的价值观和审美观，从而为小学美术的发展做出贡献。

参考文献：

[1] 陈红利.青少年动漫文化流行及其影响的思考[J]. 兰州学刊， 2009，（5）.

[2] 孙立军.影视动画经典作品剖析[M].北京：海洋出版社， 2004.