浅析小学英语课堂中互动教学的应用

周伟伟

摘 要：小学英语是小学教学当中的一门重要课程，由于英语本身具有一定的特殊性，因此针对小学生就非常有必要开展互动式教学，加强教师和学生之间的有效交流和互动，以此来提升小学英语教学效率。主要针对小学英语课堂当中互动教学的作用进行浅析，并对互动教学的模式进行深入的探讨。

关键词：小学英语;互动教学;应用

小学教育是小学生成长和发展的基础，因此就必须要重视小学生的英语教学，以此来为小学生打下英语学习的基础。而要想提高小学英语教学的质量和水平，就需要应用互动式教学模式，这种教学模式能够更好地调动学生的学习积极性和主动性，从而提高学习兴趣，提升教学质量。小学英语课堂当中应用互动教学模式的方法如下：

一、创设情境，激发学生的学习兴趣

在小学英语课堂教学当中，教师必须要充分利用教材当中的知识，并通过对教材知识的拓展，来营造出一种适合学生的教学情境，从而促使学生能够很快地融入其中，有效地激发学生的学习兴趣，增强其好奇心。

例如，可以讲述一些有趣的英语小故事，这种故事内容简单，可以以诙谐为主，但必须要包含英语知识在其中，这样学生就会沉浸在故事当中，从而激发出其学习英语的兴趣。

二、开展游戏教学，提升课堂乐趣

游戏教学方式是互动教学当中的重要教学方式之一，小学生都喜欢玩游戏，所以通过游戏来激发学生的学习兴趣通常也是最有效的方法。游戏本身所具有的乐趣，不但能够有效地吸引学生的注意力，同时，还能让本就枯燥的学习过程变得充满趣味性。

例如，在小学的英语教材当中有一课为Commu-nication，在上这节课时，教师可以开展一个角色扮演的游戏，可以让学生自由选择自己想要扮演的角色，然后在课堂上进行交流和互动。学生在这种情况下通常都非常积极，同时也能够在这个过程当中锻炼交流能力以及获得相应的词汇知识，从而有效地提升英语水平。

三、角色互动，让学生体验教学过程

教师通常在学生的眼中是非常神圣的，心中对于教师职业都非常向往，因此教师可以让学生体验教学的乐趣以及困难，通过角色互动的形式，让学生尝试授课、备课，做好课前准备。同时要求学生通过自己的想法来讲课，这样整个课堂也将活跃起来，学生也有了更多的体验感受。

綜上所述，小学英语课堂教学由于英语这门课程本身的特殊性，导致传统的教学方式无法有效提升学生的学习积极性，学生也没有兴趣学习，因此就需要应用互动教学模式，这样才能有效地提升学生的学习兴趣，从而提高教学质量。

参考文献：

李月.英语互动教学中的提问策略[J].教学与管理，2011（03）.