如何在小学教学中有效应用信息技术

如何在小学教学中有效应用信息技术

侯文英 （辽宁省大石桥市钢都管理区中心小学 115100）

在21世纪，信息技术已经成为非常重要的教学手段之一，无论是教师还是学生都需要对信息有着新的认知。尤其是作为21世纪的教师，一定要对信息技术有着自己独特的思维能力，在进行教学的时候学会将新鲜的元素融合到学生的思维当中去，只有这样才能够激发学生的学习兴趣。本文中笔者首先会介绍一些以教学内容为主，在小学教学中正确使用信息技术教学的方法，并从学生实际学习需求出发，恰当使用信息技术，最后论述如何挖掘有效的信息资源，达到教学的有效性，并阐述一些如何通过信息技术来调动学生的学习兴趣和怎样才能灵活应用教学形式。

小学 信息技术 有效应用

一、以教学内容为主，在小学教学中正确使用信息技术教学方法

当今社会，很多教师认为信息技术教学方法越多越好，实际上并非如此，信息技术教学实际上在教学当中起到的仅仅是一个辅助教学的作用。例如小学语文《黄山奇石》一文，文中提到了很多黄山的奇特景象，如果没有直观地将黄山的奇特景象展现在学生面前，就很难使学生感受到黄山的威武和壮丽，此时教师完全可以将多媒体信息化的优势充分地展现出来，利用信息技术将黄山的威武景象通过图片或者视频的形式来展示，从而更加有助于学生的了解和认知。在对学生的视觉产生冲击的情况下，教师可以直接让学生去阅读课文，通过课文的描述在脑海当中产生深刻的印象。由此可见信息技术的正确使用完全可以提升教师的教学水平，使得学生在学习当中能够深入到教材当中去。

二、从学生实际的学习需求出发，恰当使用信息技术

在教学过程当中，有些教师认为信息技术并不重要，因此不重视小学的信息技术教育，但是事实上小学应当将信息技术落实到真正的实际当中。并不是说将信息技术融入到课堂当中才是对学生有用的。例如教师完全可以在课堂的开始阶段放一些舒缓的音乐去缓解学生紧张的心情，集中学生的注意力，这样在上课的时候学生就可以将自身的注意力更好地应用到学习当中去。作为教师不应该完全以讲课为主，应当将学生的业余生活变得更加的丰富多彩，这样才能抓住学生的个人特点，尊重学生的学习需求。由此可见，课堂上恰当地使用信息技术是非常有必要的。

三、挖掘有效的信息资源，达到教学的有效性

无论是对于教师来说还是对于学生来说，挖掘有效的信息资源都是非常有必要的。教师在合理利用信息技术的时候还不能将信息技术完全地应用在一节课当中，应当合理地进行分配和综合运用，教不断的总结经验和教训当中寻找到运用信息技术的和方法，只有使信息资源得到有效的利用，才能够使得学生更好地懂得信息技术在现代社会的重要性。综上所述，挖掘有效的信息资源对于小学教学来说是非常重要的，不仅能够使得学生有着良好的学习积极性，还能够提高教学质量。

四、通过信息技术调动学生学习兴趣

小学生正处于活泼好动的时期，经常会受一些事情影响而不注意听讲，往往在教师讲课的时候出现好动、注意力不集中的情况，这样的状态会严重地影响小学生的学习进度以及知识的接受程度。为了能够更好地将学生的精神状态调整到最佳，相关教师应当合理采用信息技术，将信息技术合理地应用到课堂当中去，这样就会大大地增加学生的注意力，更好地调整学生的精神状态。例如在学生感到疲惫的时候教师可以通过flash动画制作的课件来调动学生的积极性。对于小学生来说，动画效果的课件有着足够大的吸引力，这就可以展示出信息技术在课堂上使用的优越之处，教师不仅仅可以节省更多的时间，还能够充分调动起学生的积极性，开拓学生的视野，这是一件一举两得的事。

五、灵活应用教学形式

学生在学习的时候之所以学习动机强烈，多数是取决于学生强烈的求知欲望和对学习的兴趣。在小学阶段，学生的学习兴趣往往取决于自己的爱好。对于小学生而言，计算机时代是一个全新的时代，有着太多的神秘感和未知感。作为小学教师，应当充分地抓住小学生的心理进行思想和心理的教育。只有新颖的教学方式和具有视觉冲击力的教学课件才能够充分地吸引学生的眼球，进而为教育学生提供更多的保障和贡献。教师利用多媒体设备为学生播放一些舒缓的音乐和与教学内容相匹配的音乐能够更好地使学生融入到课堂当中去，充分地调动起学生的积极性。

六、结语

综上所述，将信息技术应用到小学教学中，不仅仅能够使得现有的小学教学内容变得更加丰富多彩，还能够增进学生对于信息技术的了解，增强学生的动脑和思考能力，使学生在轻松愉悦的环境当中能够学到知识，在原有的基础上大大地提高了学生的学习效率，将原有的教学方法当中的不足之处进行了改进，这种教学方式更适合现如今21世纪的学生，在新世纪的步伐当中，应当用新的理念去替换传统的教学方式，将信息化的多媒体设备适当地融入到课堂当中去。

[1]刘璇.信息技术在小学英语教学中的应用[J].中国科教创新导刊，2013（2）.

[2]陈琪.信息技术让小学教学精彩纷呈[J].学生之友：小学版（下），2013（3）.

[3]刘红岩.多媒体技术在小学教学中运用的研究[J].中国教育技术装备，2013（8）.

[4]赵伟良.如何在小学教学中有效应用信息技术[J].学周刊，2011（5）.

（责编 齐真）