浅谈远程教育网在语文教学中的运用

王春杰

摘 要：远程教育网在语文教学中的应用，为学生提供丰富的学习资源以及具有情景性、交互性以及开放性的动态学习环境，教学中不仅可以充分利用现代多媒体的情景模拟、教学互动、图文声像展示以及信息网络平台等功能，同时还在某种意义上把涉及到语文教学中的信息技术教育作为语文教学的重要教学内容。同时又是一种促进自主学习的学习工具，一种情感激励方式。

关键词：远程教育网;语文教学;整合

远程教育网强大的信息功能在语文教学中的应用，为学生提供了丰富的学习资源以及丰富的学习情景，下面，笔者就运用现代远程教育网辅助在语文教学谈几点体会。

一、远程教育网与语文教学

利用远程教育网与语文教学信息资源进行整合，开放性地优化教学内容，培养学生的信息素养是近几年来教育现代化的重大突破。在信息化的教学环境中，远程教育网不单单是一种教学辅助手段，在教学过程中，不仅可以充分利用现代多媒体的情景模拟、教学互动、图文声像展示以及信息网络平台等功能，同时还在某种意义上把涉及到语文教学的远程教育网作为语文教学的重要教学内容。

和教学有关的远程教育网有很多，例如在线教学、搜索引擎、电子辞书、语料库、计算机辅助教学软件以及文字处理软件等等内容。学术界按照不同的方式对教学工具进行了分类，主要有三种，第一種是狭义教学工具和广义教学工具;第二种是通用教学软件（包括引擎搜索、电子辞书、文字处理软件以及相关硬件等等）和专门教学软件;第三是外围教学工具（包括教学前使用的工具和教学后使用的工具）和核心教学工具（包括术语管理系统、教学记忆系统以及对齐工具等等）。其中电子辞书应该是学生最经常用到的教学工具，但电子辞书的正确使用方法和使用时间还是需要进行教学指导的，学生可以结合自己的学习情况进行选择性的了解和深入学习。

最早出现的教学工具是机器教学，也可以称为电子教学或者计算机教学，主要就是通过计算机把一种语言教学成另一种语言的过程，实现教学过程的软件叫做机器教学系统，发展至今，机器教学系统已经有近六十年的历史。另外一个重要的教学技术就是教学记忆以及计算机辅助教学，计算机辅助教学是以教学记忆为核心技术的，也可以称为电脑辅助教学，例如国产的教学记忆软件雅信CAT应用相对广泛。但要注意的是，如果学生过于依赖计算机辅助教学系统就可能造成不好的教学习惯，不利于学生对教学技巧的学习以及教学能力的提高，同时也会影响教学质量。而且教学记忆系统的学习和培训也需要消耗大量的时间和精力。

二、远程教育网在语文教学中的辅助应用

远程教育网在语文教学中的辅助应用就是指远程教育网作为一种方式、手段或者媒体形式语文教学中的应用。在语文课程教学中，远程教育网是一种教学手段，也可以是一种学生方式，主要就是改善学生的学习方法，提高教学课堂教学效率，整体上达到提高教育质量的目的。

远程教育网与语文教学的有效结合对教师有一定的技术要求，对于常见的教学网站、搜索引擎以及教学软件等等教学工具教师要有一定的了解和掌握，并且在教学过程中能够有意识的、熟练的运用，通过探索和分析有效解决教学当中遇到的各种问题。另外，教师可以通过远程教育网教学手段的运用创建良好的学习环境，为自己的教学设计添加一些趣味性，激发学生学习兴趣，同时加强学生对教学内容的记忆和掌握;而且在信息化的教学环境中，网络平台为学生提供了丰富的学习素材和学习资源，有利于开阔学生视野，拓宽学生的知识领域。

三、远程教育网与语文教学的深层融合

远程教育网与语文教学的进行深层融合，渗透入语文教学方法、教学内容以及教学资源当中，进而改变以老师为教学中心的传统教学模式，构建一种以学生为教学主体，又能发挥教师引导作用的教学结构。

远程教育网与语文教学的深层融合不是把远程教育网当成单纯的教学辅助手段，也不是把远程教育网当成学习对象，注重的是学生把远程教育网作为一种促进自主学习的学习工具，一种情感激励方式，通过对远程教育网的应用创建出一个新型的教学环境。这个以远程教育网为基础的教学环境不仅可以支持自主探究学习、互助协作、资源共享，同时也可以实现情景创建、启发思考、信息获取等等学习方式或教学活动。此时远程教育网化为一种隐形推动力，成为课程内容的有机部分，培养学生收集获取信息能力、分析能力、知识加工能力、知识利用能力、互助协作能力以及自主创新能力，帮助学生掌握在信息社会中对事物的思维方法以及有效解决问题的方法。

在信息化的教学环境下，语文教学与网络资源的有效结合，而且语文信息资源库驱动的教学方式作为一种新型的教学模式受到了教育界的广泛关注。首先，有业内人指出，可以通过网络辅助手段实现学生的自主学习，有利于学生自主探究和自主学习能力的培养，更进一步促进‘以学生为教学中心的教学理念的最终实现。信息网络交流平台的建立，教师通过一定的技术手段建立免费的网络交流平台，学生可以通过申请成为该交流平台的成员，各个兴趣小组利用电子邮件进行资源分享和学习交流。

总之，语文教学中远程教育网的应用可以促进各种教学要素相互之间的和谐共享，实现语文教学的动态化教学。远程教育网与在语文教学的有效结合在教学模式上发挥了极大的优势，整体上提高了语文教学的教学质量。

参考文献

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