在“网站建设”教学中培养学生分工合作能力

丁诚

【摘要】团队分工合作，可以发挥整体效能，提高工作效率能，充分发每个人的特长优势，本文主要探讨如何在《网站建设》这门课程培养学生团队分工合作的能力。

【关键词】网站建设 技能竞赛 分工合作 团队建设

网站建设贯穿了搭建硬件和网络设备环境、园区网互联实现、网页美工设计、web页面前端开发、系统结构和数据库设计、服务器端后台设计等多门学科的知识和技能，一个学生不可能完全掌握这么多的知识和技能，这就需要多人来共同完成一个完整的网站制作。组建一个团队就成为必然，这个团队必然需要分工合作，各施其职。

一、分工的必要性

1.独立工作，工作量太大，花费时间长。网站建设要经过好几个阶段，每个阶段只具有连续性而没有共性的地方，因而在每个阶段的思维方式和操作方法都是不同的，无法形成熟练度，所需时间就会更多。

2.独立工作，会重复做无用功，效率低。由于网站建设每个阶段的思维方式和操作方法都不一样，一个阶段的工作完成后必须换另一种思维方式和方法，另外因为整个项目太大，在具体每个阶段时很容易走向局限性，工作结束后才发现存在不足的地方，又要回头重新修改，不断重复工作，致使效率过低。

3.独立工作，对个人能力要求过高。网站建设的不同阶段，需要不同的思维和方法，涉及知识面广，全局上需要有全面性，阶段上又需要有精通性，必须是综合型人才才能胜任。

因而在网站建设过程中，分工合作势在必行。

二、任务剖析、明确分工

1.竞赛情况分析

网站建设技能竞赛是一个团队项目，由3 名選手组成。这种以团队形式组织的竞赛，不仅要求每位选手具备相当的个人技能，而且团队成员之间还须具备默契的合作能力。

从网站建设技能竞赛的具体要求看，竞赛要求选手在3 个小时内完成竞赛项目，要求合作完成网络的搭建、网络环境的配置、建立并发布网站的前台和后台。需要合理地安排各选手需掌握的知识点，各选手间能密切配合，必须对竞赛规程进行分析，确定所有需掌握的知识点并合理安排。

从分值比例看，网络配置部分占30 % ，网站建设部分占70 %。然而根据比赛具体情况，虽然配置网络所占分值不高，但却是网站建设竞赛中的关键点，因为如果网络不通，网站的前台设计员与网站的后台制作员不能合作。后台的功能不能应用到前台的页面中，这样即使页面设计得再好，后台的功能再完善，也没有办法通过网络发布出来，更不能丰富网站的内容，这会直接影响比赛进程，影响选手的情绪和其他方面能力的稳定发挥。

2.明确要求、合理分工

要想顺利地完成网站建设项目，一般需要3名及以上人员参与，3 位成员既要合理分工又要相互合作。分工多采用以下方式：一位成员主要负责配置网络，要求熟练掌握568A 和568B 两种RJ45 水晶头的制作、VMware Server 的安装、在VMware Server 环境下安装Window Server 2003 和Fedora 8 操作系统、在Windows Server 2003 和Fedora 8 操作系统下配置和发布网站、在windows Server 2003 和Fedora 8 操作系统下DNS （域名服务器）和DHCP （动态地址分配）的配置 、路由器管理和配置命令、三层交换机管理和配置命令、能依题目要求正确使用各种命令使全网互通。该名选手要求掌握的知识点较多，其中除了网线的制作相对简单之外，其它的知识点对于职业院校的学生来说相对比较难并且要有一定的英语基础；一位成员主要负责网站后台设计，一个完整的网站后台至少应包括：① 导航菜单管理：需用动态脚本生成xml ，用flash 读取，要求后台可修改导航栏中内容。② 管理模块：需包含管理员登陆、新闻管理、留言管理、用户管理、用户退出和后台页面访问控制等功能。③ 会员注册与登录模块：用户注册时可以进行用户名重复检测、密码与确认密码一致性检测、电子邮件格式检测；用户登录后要有欢迎界面并能查看和修改自己的资料等要求。④ 留言板管理、投票管理和网站信息搜索等功能。该成员需要有较好的程序编写能力；一位成员主要负责完成网站前台的建设与美化以及整站的测试和信息的添加，设计网站框架并美化，使用flash 软件制作网页动画并登录网站后台丰富网站内容。

三、团队协作

网站建设是一个团队项目，协调和组织、沟通是网站建设取得良好效果的一个重要因素。

从任务量来看，后台任务量要比前台任务量大，从选手的能力看，3 位成员的能力也不可能旗鼓相当，这就需要在分工的同时，选手间还要紧密地合作，相互帮忙，训练时首先要求每位成员掌握其规定的知识点，必须做到准确熟练。由于负责网站前台的工作量比较少，在比赛的开始阶段要协助网络配置员将网络快速连通，然后快速设计网页的前台页面给后台制作员使用，接下来按竞赛要求完成各自的任务，在竞赛的最后阶段先完成的要协助未完成任务的选手。训练时分别设计3 位成员中的其中一位未完成任务情形，然后合作共同完成。经常模拟竞赛的真实环境，让选手要共同分析竞赛的要求，共同罗列出竞赛要求中的全部技术点，并互相提供建议，如果时间允许，当完成项目后，还要共同确认，共同验证等。

不管是各级政府组织、大小企业、还是每个家庭，都要有各自的分工。因为分工后各自的职责更加明确，管理更加有条不紊。而在分工的前提下又必须相互协作。协作好了任何阻力都可以克服，任何困难都可以战胜。有了协作才能体现整体效能，才能提高办事效率，甚至创造奇迹。然而，一个优秀的团队，并不意味着团队中每个人都是精英，但是在完成工作的过程中，要能有一个很好的团队氛围，让每一个成员都有高涨的工作热情，在一定的时间内，保质保量的完成工作。同时要有强烈的团队精神，团队成员共同努力，与团队共荣。