胡悦
摘 要:随着我国经济的飞速增长,企业管理人才在企业中扮演着至关重要的角色,决定了企业的发展和兴衰成败。而在我国,优秀的企业管理人才成为稀缺资源。本文在分析我国现代化企业管理人才的现存问题上,提出我国企业管理人才的培养方式。
关键词:企业管理;管理人才;培养方式
管理是灵魂,人才是根本。在当今激烈的市场竞争中,企业的生存和发展,管理是极为重要的一大要素,而管理人才的培养可以说是重中之重。本文根据我国企业管理人才的现状,提出适应于我国国情的优秀企业管理人才培养的建议。
一、我国企业管理人才培养的现状
随着企业竞争日趋激烈,越来越多的企业开始重视优秀企业管理人才的培养,意识到在一定程度上,企业管理人才的素质高低和能力大小,直接决定着企业的发展轨迹。企业纷纷加强企业管理人才的培养。相较于发达国家的人才培养战略,我国企业的人才培养还有所欠缺,容易忽视几个根本的问题。
(一)企业管理人才的创新意识不够。现代化的企业要求拥有科学、创新和发展的特质,企业要做到科学化管理、运行,就少不了创新。不仅企业要求创新,企业管理人才同样要创新管理。新一代的企业管理人才要有创新思维,摈弃旧思想。而当前,很多企业管理人员缺乏管理创新素质,仅仅限于传统的企业管理环境中,限制了企业的健康稳定发展。企业管理人员的思维有所束缚,就无法实现企业管理的创新和改革[1]。
(二)企业管理人才的素质、能力有待提高。我国企业管理人员往往通过任命形式进行的,大多数企业管理人并没有接受过正规的管理企业培训,也没有接受系统化的企业培训,缺乏管理经验。在管理企业的时候,管理方法和策略单一,没有适应性的企业管理方式,知识面狭小,往往仅精通某一专业领域,而忽视其他领域知识的积累,长此以往,难以适应这日新月异的市场。企业的管理人才管理素质和管理能力欠缺,难以进一步的提高企业的管理水平[1]。
(三)企业管理人才缺乏“以人为本”的思想。在企业管理中,管理人员要关注员工的心理,要有“以人为本“的观念,重视员工的需求,把握住员工的内心想法,理解员工的需要。而在现实的现代化企业中,企业管理人员往往会忽视这一点,上下级分层太过分明,导致管理人员与员工之间有着无法逾越的鸿沟,这必然会降低工作效率,员工与管理人员无法平等交流,这又会导致企业缺乏向心力和凝聚力[1,2]。
二、企业管理人才培养应注意的问题
(一)企业管理人才的培养内容要全面。企业管理人才属于综合性人才,在培养企业管理人才时,应该要注意管理人才的全方面培养。首先是需要有一定的思想素质,才能够胜任管理工作,其次要有较高的管理能力,才能管理好企业,第三,则要有一定的管理经验,才能促进企业进一步发展[1]。
(二)管理能力的培养是人才培养的重点。管理能力是人才培养的重点,企业管理人才发挥自身的管理能力水平,运用管理知识和技能,在实践中创新,求突破,不断积累自己的经验,使企业更全方位的经营,更好的发展[1]。
(三)企业管理人才的培养要国际化。如今,我国已走向国际,现代化的企业更需要国际化,这才能适应世界经济飞速发展,同时也给企业带来更多的机遇和挑战。这要求我们的企业管理人才的培养更需要国际化。与世界接轨,学习借鉴发达国家的管理人才培养经验,结合自身实际,主张管理人才的国际化发展,科学培养管理人才,促使企业全方面发展[1]。
三、企业管理人才培养的策略
(一)培养管理人才应具备的素质。(1)要有良好的品德和职业道德素质。中国自古以来就重视美好品德的优良传统,良好的品德素质是每个人为人处事的基础,作为一名优秀的企业管理人才,就要有良好的道德品德素质,所谓“做事先做人,管人先管己”,这是做管理人才的基本要素。除了自身要有高尚的品德素质,还要有良好的职业道德操守,这是作为企业管理人才所必须具备的。2)要有良好的心理素质。一个人遇到紧急事件或是突发状况时,心理素质尤为重要。它是一个人遇事表现出来的最大承受能力。在当今竞争激烈的社会,作为一名企业管理人员要有很好的心理素质,才能灵活应变的处理企业所遇到的问题,才能随时准备好应付来自各方面的挑战和压力。3)要有良好的奉献精神。作为一名企业管理人员,不仅仅要有能力,还要具备奉献精神。优秀的企业管理人才在管理企业时应不计名利、不计个人得失,具备良好的奉献精神和管理能力,全力为企业谋发展为员工谋福利。
(二)培养管理人才应具备的能力。(1)要有企业创新和突破自我的能力。企业需要创新和改革,成功的企业管理人才必须具备很强的创新能力。要让自己不断地去尝试新事物,开放心态,随时接纳新想法,在创新中突破自我。如果不能做到不断创新和突破自我,就只能被企业和社会无情的淘汰。2)要有学习和个人知识储备能力。企业管理人才在能力储备上要具备沟通、演讲和谈判的能力。我们需要的不单单是一个企业管理人员,同时也要对其它专业领域有所了解,要每时每刻的学习新技术、新思想、新事物。通过不断学习和改变,使企业适应千变万化的市场,只有这样才能使企业稳定的发展。3) 要有解决企业危机的执行能力。企业随时会因为市场变化和管理不当而产生危机,作为企业管理人员必定会有一定的压力,不仅要发现问题,分析症结所在和提出解决对策,更重要的是如何正确执行计划,根本的解决问题。执行能力是培养企业管理人才的更高要求。拥有良好的执行能力,企业管理人才才能更快的解决企业危机。4) 要有勇于实践的能力。企业管理人才不仅是需要高素质、高学历,优秀的企业管理人才更是要在后期的社会实践和管理实践中培养锻炼出来。企业管理人才要在实践中不断发现自身问题,善于学习他人的经验,总结自己。企业管理人才素质、能力的培养离不开实践。因此要大胆实践,在实践中创新,在实践中发展。
(三)加强学校与企业的合作。为了培养高质量的企业管理人才,应加强学校和企业之间的联系,一方面从企业界吸收丰富管理经验,一方面将学校的先进管理方法和理念付诸于实践。学校应加强师资队伍的建设,鼓励学校的教师去企业实地考察,编写教学案例,同时吸收和聘请有管理经验的管理人才来学校任职和讲课。学校和企业的双向合作,让学生在管理理论和实践经验得到双方面提高。这种校企合作,既是企业培养企业管理人才的有效方式,也是学校培养有经验的管理人才的有效途径[5]。
四、结语
本文通过分析企业和学校在企业管理人才培养方面的现状和不足,提出相应的解决策略,提出如何正确的培养优秀的企业管理人才的方法。企业管理人才的培养需要全社会的共同关注,只有切实在企业管理人员的培养方面下真功夫,才能让企业持续快速发展,焕然一新。
参考文献:
[1] 郭辰希.企业人才管理的培养和发展[J].产业与科技论坛,2013,(12).
[2] 马作勋,姚震.我国企业管理人才应注意的问题[J].辽宁行政学院学报,2006,(8).
[3] 霍志军.现代化企业管理人才应该具备的素质和能力探讨[J].产业与科技论坛,2011,(10).
[4] 陈军,张韵君.以能力为向导的工商管理专业本科应用型人才培养模式研究. [J].科技创业月刊,2013,(7).
[5] 刘颖,刘慧姝.基于校企合作的工商管理人才培养模式创新[J].产业与科技论坛,2014,(13).