肢体艺术

【摘要】合唱指挥的肢体语言在合唱表演中发挥着巨大的作用，如何更好的运用肢体语言进行艺术表达进而更好的诠释艺术作品，也是众多合唱指挥人员一直孜孜不倦追求的目标。合唱指挥肢体语言具有与生俱来的自身特性，在运用时也是需要遵循“省”“准”“美”的艺术表现原则的。本文围绕合唱指挥这些艺术特征进行简要分析，并从手势语言、面部语言以及身体语言三个方面对于合唱指挥如何更好表现肢体语言提出相关训练策略，以供借鉴。

【关键词】音乐；指挥；合唱艺术；肢体语言

随着社会的发展，合唱艺术已经成为人们生活中重要的文化生活组成部分，受到广大人们的喜爱，然而要想呈现给观众一个完美的合唱表演，是离不开合唱指挥的高深造诣的，这就需要合唱指挥人员具备丰富且专业的肢体语言。在合唱表演的过程中，合唱指挥的肢体语言是非常重要的，不仅能够更好的诠释艺术作品的内涵，也能够保证合唱声音的统一，在使得合唱表演达到完美的艺术展现时，也能够更好的让观众深刻的理解艺术作品并获得良好的视听效果。

一、合唱指挥的肢体语言艺术

（一）合唱指挥肢体语言的内涵

在合唱中，一个合唱团水平的高低往往取决于合唱指挥人员的业务能力，对于合唱指挥而言，其自身水平主要体现在个人的指挥造诣上，这种指挥造诣需要通过丰富的肢体语言对合唱的作品内容以及情感进行诠释和表达，换而言之，即合唱指挥人员的肢体语言艺术水准是衡量一个合唱指挥能力高低的一个重要标准。所谓合唱指挥肢体语言，就是指合唱指挥人员通过不同手势语言的运用，以其丰富且具有情感的面部表情等面部语言对作品情感进行传递，配以不同的站姿在合唱中进行诠释的一种艺术表达形式。合唱指挥肢体语言是与队员沟通并产生情感共鸣的一种有效手段，通过肢体语言的运用，能够凸显出合唱指挥人员的真实内心情感，并且与合唱队员架起有效的沟通桥梁，进而将合唱与指挥的艺术统一，最终呈现给观众动人心弦的合唱作品。总的来说，合唱指挥的肢体语言作为一门指挥艺术，在合唱中的地位是举足轻重的。

（二）合唱指挥的肢体语言艺术特征

1.具有与作品情感诉求的一致性

合唱指挥肢体语言本身是对作品情感的表达，具有与作品情感诉求的一致性。从合唱指挥人员的角度来看，指挥人员的手势动作、面部表情等技术形式本身都是对合唱作品情感内涵的深化，合唱指挥肢体语言是契合作品的情感世界的。合唱指挥通过对作品情感脉络的把握，用自身丰富的肢体语言将作品真实的意境进行展现，将这种情感直接转化成一种外在的艺术形象，进而感染和熏陶观众，让观众更加深入理解和领悟作品内涵。另外，从合唱的角度来讲，合唱的整体水准也是建立在有效的合唱指挥基础上的，合唱成员通过对指挥人员肢体语言的理解以及动作体验，能够激发自申内心情感，能够与合唱指挥人员进行无声的沟通与交流，充分领悟作品的思想，从整体上更好的塑造艺术作品，进而完成惊艳的合唱表演。

2.具有与合唱声音表达的统一性

合唱指挥的肢体语言除了具有高度追求作品情感内涵的特征外，还具有与合唱声音表达的一致性特征。合唱作为一种特殊的表演艺术形式，它是通过不同声部及不同的演唱形式来烘托艺术效果的，那么这就需要高度协调完美的指挥做基础，首先是对合唱秩序的主导，对于合唱成员来说，在台上是相对静止的，合唱指挥通过灵活丰富的肢体语言让合唱成员形成感知视觉，达到有效协调的配合，保持情感的统一性，进而产生极具完美的演唱氛围。其次，从合唱本身的艺术特性上能够看出合唱本身的魅力源自和声，和声能够使得合唱表演更加具有表现力，那么这种和声之美的形成，也是在完美的指挥肢体语言的表现上而产生的，这也是个体及小群体演唱所不能达到的艺术效果。

二、合唱指挥中肢体语言艺术运用的原则

（一）肢体语言“省”的艺术原则

合唱指挥是合唱艺术表演中的灵魂与核心，其肢体语言一個最大的特点之一便是适度。对于合唱作品表演，合唱指挥人员需要对其情感脉络进行整体的把握，进而通过自身的肢体语言进行再造与表达，其中每一个肢体语言的设计都应该充分的贴合作品的情感诉求，达到适度的状态，否则多一分，便显得画蛇添足，而少一分，则有不能完全表现出作品的情感思想，这就要求肢体语言的运用上要符合“省”的适度原则，在合唱指挥中肢体语言的运用既不要做得过满，也不要做的过少，而要达到一种适度平衡的艺术效果。

（二）肢体语言“准”的艺术原则

“准”是合唱指挥肢体语言也要遵循的一个艺术原则之一，只有通过准确的肢体语言表达才能真正的将合唱作品的情感思想传递而出，例如对合唱节奏的把握、对合唱成员换气呼气的调整或是与合唱成员之间的眼神交流等，都离不开准确的指挥肢体语言做依托。例如，假若合唱指挥人员向合唱成员传递和声的意图，如果指挥人员肢体语言表达的不恰当，无法让合唱成员真实领会其意图，便会导致和声失败，进而使得整个表演陷入凌乱而以失败告终。在合唱中，合唱指挥人员肢体语言的准确是至关重要，自由通过准确的表达，才能将作品意象更好的体现，使合唱表演有条不紊的顺利进行。

肢体语言“美”的艺术原则：

指挥作为一门艺术，其本身就蕴含着丰富的美学特征，讲究美、表现美也是合唱指挥肢体语言的一个重要艺术原则。指挥肢体语言的美主要体现在动作上的美，通过极富美感的肢体动作给予观众视觉的冲击，能够让观众更好地从合唱指挥的动作中领悟和体验艺术作品传递的内在情感，进而达到与外界的思想交流。对于观众来说，其欣赏艺术的美除了外在的形式美之外还要求能感受到精神上的内在美，而丰富具有美的特征的指挥肢体语言则是很好的一个传递载体，这也是合唱指挥肢体语言所具有的独特美学艺术价值。

三、合唱指挥中肢体语言艺术的运用

（一）手势语言的艺术表达

在合唱中，合唱指挥最丰富的肢体语言首先是手势语言，合唱指挥通过丰富的手势语言可以调整合唱成员的节奏，保证合唱演出的协调与完整，还能够将作品的思想进行良好的表现。合唱指挥在指挥的过程中，主要是通过指挥人员的手腕、手指、手掌、手腕以及大小臂进行语言艺术的表达，在不同的艺术作品表演中，其手势语言也是灵活多样的，既要求合唱指挥的手势语言具有控制感应的效果，同时也要求其具有别样的灵动感。首先指挥人员可以通过手势语言去传递作品的思想，例如力道的轻重代表感情的高低等，也可以通过手势语言去调整合唱过程发生气息，保持协调统一。可以说手势语言对于合唱指挥人员而言是有着重要的地位的。

（二）面部语言的艺术表达

除了手势语言之外，面部语言的表达对于合唱指挥人员来讲也是重中之重，手势语言可以传递作品情感的强烈以及保证合唱表演的统一与完整，而面部语言則可以有效传递艺术作品的情感意向信息。指挥人员可以通过眼睛、嘴巴、眉毛或是下巴等面部器官对作品的情感进行诠释与表现，对于作品之中的喜怒哀乐之情，通过合唱指挥人员的面部语言都可以淋漓尽致的传递出来，例如在表现作品中的欢快愉悦之情时，合唱指挥人员可以通过兴高采烈、微笑怡人的面部表情来诠释，在表现作品中的愤怒或是惊恐之情时，合唱指挥人员可以通过张大眼睛或是方式来表现，诸如此类的很多，所以，面部语言也是合唱指挥肢体语言中最直接、最主动也最富有灵敏特质的艺术表现形式。

（三）身体语言的艺术表达

对于合唱指挥人员的身体语言主要是从美学的范畴来考量，身体语言主要是指合唱指挥人员的身体姿势，在合唱表演中，合唱指挥的身体姿势主要有坐姿以及站姿两种。其中坐姿主要是在一些排练中使用，通常在正式的表演中，合唱指挥人员都是以昂然站立的挺拔身姿进行合唱指挥的。指挥人员的站姿是一种精神风貌的体现，在合唱指挥中，一般要求指挥人员双足站稳，身体端正、肩部放松、腿稍分开，这主要向外界传递稳重、积极的感觉，塑造出形体之美，保证与手势语言以及面部语言的统一，达到一种整体的和谐之美。即便指挥人员运用再灵活的手势语言以及丰富的面部语言，如果展现出一种拖沓散漫的身姿，必然会使得其指挥的艺术效果大打折扣，因而合唱指挥除了要求灵活丰富的手势及面部语言之外，还是需要大方得体的身体语言作为支撑，从而增加指挥的艺术效果的。

四、合唱指挥中肢体语言艺术的训练

（一）合唱指挥手势语言艺术表达训练

在合唱演出中，手势语言的重要性是不言而喻的，对于合唱指挥人员而言，这也是最重要的语言形式。在合唱指挥人员进行手势语言的表达时，往往因指挥的动作过分夸张，手的部位过分手提高，而影响队员合唱队员失去气息应有的支持，这样会造成演唱的音准偏高而气息短促。一个完整的手势语言需要身体诸多部位进行配合而完成，语言的多样性以及对音乐的控制需要靠手指来体现，对于音乐的调节则主要依靠合唱指挥的手腕部位，那么对于手势语言的训练，可以从手势语言中不同部位的功能及作用出发，在训练中以不同音乐风格的作品进行重复训练，增加手势语言的表达能力。

（二）合唱指挥面部语言艺术表达训练

面部语言对于合唱作品的情感传递具有着重要的作用，在面部语言的表达中其表情要素主要包括两个方面，包括眼神、以及口型，首先对于眼神来说，可以传递出不同的情绪，因而加强眼神的训练也是十分重要的，对于眼神的训练可以通过不断的排练进行训练，保证指挥人员的眼神在整体团队上的注意力。另外，口型在面部语言中的表达中也有着重要的位置，就合唱艺术而言，要求所有人员的口型一致，达到统一的声色美，能够对合唱进行调整以及判断，针对口型的训练合唱指挥人员可以经常通过镜子进行展开，锻炼不同口型的表达，以便更合理的中控自己的情绪，演绎出完美的作品。

（三）合唱指挥身体语言艺术表达训练

身体语言的训练在合唱指挥肢体语言的训练中也是必不可缺的，指挥的身体姿势主要有坐姿和站姿，针对形体训练中的站姿训练，在进行形体训练时，要时刻保持轻松的心态，身体要端正，可以给人一种积极向上的感觉。如果指挥者的个不高，就要自然仰面，才能将全部的演唱者的表情和口型看清，也方便彼此通过面部表情的互动来真实的演绎音乐作品，如果指挥者的个头很高，就要平时众演员。此外，形体训练中的坐姿训练 在很多的音乐作品中，指挥者都是用站姿来对音乐进行指挥的，但是，这并不代表所有的指挥者都要用站姿对音乐作品进行指挥，坐姿是在排练中最常见的一种指挥方式。通过对身形的训练也可以使得指挥人员的身体语言得以更好的表达。

结束语

总而言之，合唱指挥的肢体语言对于一个合唱指挥人员来说，可以说是其艺术生命的诠释，其地位也是无可替代的，在合唱的表演中，指挥人员应该充分的遵循肢体语言的艺术表达原则，在此基础上灵活的运用不同的肢体语言对作品进行表现，在平时也可以从手势语言、面部语言以及身体语言三个方面不断的训练自身的肢体语言，从而不断丰富自身的指挥造诣，更好的展现合唱艺术的魅力。

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作者简介：闫静，（1991—）女，安徽宿州人，就读于安徽师范大学音乐学院，硕士研究生，研究方向：合唱指挥与教学。