新时期我国大学生管理中的矛盾与消解

赵晓丹

【摘要】新时期，社会主义形式的转变给我国高校中大学生的发展和未来的工作带来了一定的冲击，大学生是我国未来发展的主要动力，而新时期社会发展给当代大学生所带来的矛盾已经在现代化的社会发展中展现了出来，所以一定要采用合适的方法消解这些矛盾。下面笔者将会对我国新时期大学生管理中矛盾冲突的表现进行简单的分析，并对其矛盾的消解方式进行具体的论述。

【关键词】新时期；大学生管理：出现矛盾；消解矛盾

大学生管理作为现阶段高等教育的一项重要内容，在实际的生活和学习当中很容易出现矛盾，这些矛盾在现阶段的二十一世纪当中经常表现在高校的大学生生活和学习中。然而在现阶段的大学生管理中，新环境下学生的思想和管理方式都受到不同矛盾的影响。下面笔者将会针对这些矛盾进行具体的分析。

一、新时期我国大学生管理中矛盾冲突的表现

（一）管理文化理念的矛盾冲突

管理文化的理念在很多方面都展现了出来，例如在我国的思想政治发展当中，大学生占据着重要的部分。在我国十八届三中全会中，明确指出我国未来的社会主义发展将会实现民主、先进和文明，这些都是我国发展的方向，也是目标。然而大学生管理作为社会中的一项微观管理活动，是较为基础的，也是较为多样化的。现如今我国很多高校在对大学生进行管理的时候经常会出现不同的矛盾，这些矛盾有的是来自于学校与学生之间的沟通问题，有的是来自于学生自身的思想政治问题。笔者认为只有高校有关部门能够对教育学生有着正确的管理观念，才会从根本上实现以人为本的理念。

（二）管理组织结构的矛盾冲突

管理组织结构出现问题也是现代很多高校大学生在实际的生活和学习中出现的主要问题，在新时期的社会发展中，我国高校所要求的是保障公平和稳中求胜。在传统的大学生管理中，很多高校的大学生都具有较为严格的等级划分制度，这些等级制度是建立在权利之上的。并且在传统的高校中，大学生内部都具有较为稳定的等级制度，其职责与职业很少受到外界的影响。所以传统大学生管理组织结构与新时期国家政策与社会发展趋势存在一定的矛盾冲突。

（三）管理人员素养的矛盾冲突

在二十一世纪的初期，我国高等教育在一定规模上已经进入了大众化的时代，无论是学生的数量还是学生的质量都已经与传统的学生有着很大程度的不同。现如今我国高校是向社会输送人才的最主要基地，所以高校在对人才进行培养的时候一定要充分地考虑未来社会对于人才的选择方向。而师资队伍的强大就是管理学生的重要方式。高校教师队伍需要不断地加强，只有不断地加强教师自身的素质才会对学生的管理有着很重要的促进性作用。而在现如今的社会当中，很多高校大学生的管理工作都面临着严峻的考虑，而从事高校大学生管理工作的教师很多都不具备专业的素质，例如高校大学生的导员很多都是刚从高校毕业的大学生，这些教师并不具有很多的管理经验，所以在管理高校大学生的时候，一定要注重师资力量的建设。

二、新时期我国大学生管理中矛盾消解的措施

（一）建立以人为本的心理沟通与疏导体系

在新时期的社会发展中，很多高校大学生都面临着就业的压力问题，很多学生在高校中由于缺乏与教师或者是学生之间的沟通，而导致学生在心理上存在一些扭曲的价值观和思想观。所以笔者认为在对于高校学生进行素质培养的时候，一定要以人为本为根本的理念。除了在日常的生活和管理当中，还需要加强对学生的关怀，当学生在心理上出现问题和困惑的时候，教师一定要多与学生进行交流和沟通，在自然的学习和生活中实现一种对学生管理有效的制度。

（二）优化大学生交流互助管理机制

马克思曾经指出，在对人才进行管理的时候一定要实现以人为本的管理机制，然而对大学生的培养和管理一定要遵循这一规定，当代的大学生是我国未来发展的主要核心和主要动力，所以在对高校学生的管理当中，一定要优化学生之间的交流机制。让学生与学生之间可以互相之間自由的交流。在这个信息化的时代当中，人与人之间的交流不仅仅在于语言上的交流，更多的是精神上的交流，只有不断地加强人与人之间精神上的交流，才会提升人们的思想价值观念。

三、结束语

综上所述，笔者简单的论述了新时期我国大学生管理中的一些矛盾与消解方式，通过分析可以发现现如今我国高校在对于学生的管理中存在着一些不正确的管理方式，但是这些矛盾与不正确的管理方式又都是建立在一些基础之上的，所以只有从根本上解决高校学生的思想政治问题，加强对高校学生的管理才是更好而定实现以人为本的教学理念。