民办高校辅导员对大学生思想教育的理性之维

董文浩

【摘要】在民办高校中辅导员肩负着对大学生思想政治教育中的重要责任。辅导员开展思想工作要坚持导向性原则以人为本，从高校实际情况出发，坚持紧密结合学生的特点，坚持积极主动的原则，用关爱做学生温暖如家的港湾，用心创造生动鲜活的工作方法。坚持做到对每一位学生的关心、关爱与耐心。主动引导党员生活、建设党校教育阵地，主动发挥班会教育在思想政治教育工作的主渠道、主阵地的作用。主动深入劳动教育和社会实践场所，主动对学生进行心理健康教育，解决学生心理障碍。主动占领网络思想政治教育阵地，充分发挥网络技术的优势，及时准确地做好思想政治工作。积极倡导优良的校园文化，以理想信念教育和爱国主义教育为主线，抓好各社团的文化活动。

【关键词】民办高校；辅导员；大学生思想工作

现代社会生活日趋多样化，给人们的思想观念、人与人之间的关系带来深刻影响。思想价值多元化和传统价值观念冲突是大学省思想工作必须面对的现实。辅导员作为私立大学思想政治队伍的重要力量，肩负着对大学生的思想教育的责任，思想教育工作的方法虽然形式上百花齐放，但内涵永远是辅导员对学生表现出的关心、爱心和耐心。

一、高校辅导员的作用

（一）辅导员是大学生在校期间接触最多的时期

在学习、生活和校园活动中，辅导员与学生的接触是最长的。辅导员要比一般教师要更加关心了解学生的状况。辅导员除了在学习过程中的教学知识，在生活中如宿舍环境，生活状态，甚至学生的家庭情况，思想和情感等需全方面的了解。相比之下其他一般教师或领导对于学生的生活或其他方面的了解甚少，因此，高校辅导员对学生在大学生涯时期的影响力是较大的，可以映射到学生的言谈举止及其行为。辅导员个人素质和思想政治素养，会直接影响学生的思维和行为意识，而道德素质会对学生产生潜移默化的影响。

（二）高校辅导员的特殊身份是由思想政治教育工作性质决定的

思想政治教育工作是无时无刻的，不能停留在一个时段，要完成高等教育的培养目标，对学生的思想政治教育工作必须时刻跟进，只有思想政治教育工作到位，大学生文化素质和道德修养才能全面发展和提升。大学生的道德素养，思想政治素养关系到个人的人格是否健全，关系到其人生观、价值观、世界观的健康正确与否，也关系到大学生能否成为社会主义事业的建设者和接班人。

二、坚持三个原则

（一）坚持导向性原则

给自己的工作树立一种高度在当今世界多极化和经济全球化的快速发展，辅导员只有站在国家和社会发展的高度，充分认识民办高校教育历史、现实和发展趋势，才能贯彻落实国家的民办教育方针，实现学校管理特色与学生特质相结合。以郑州成功财经学院为例，辅导员在平时工作中坚持运用“三三三制”，保持“五深入”的工作方法，使严管与慈教相结合，培养学生优良的学习成绩、守时守信守法的生活操守、温文尔雅的气质，根据德才兼备的完整性的原则，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。辅导员要成为教育工作者，更重要的是成为教育活动的组织者与协调者，指引学生走向成材的道路。

（二）坚持关心、爱心、耐心的原则是做学生工作的必要态度

在具体的思想工作中体现细、严、实从而真正做到“三心”。细中有严，严中显细，细、严均要以实为落脚点，细、严是手段，实才是目的，三者是辩证统一的整体。学生思想管理的各种细、严措施，一是要从实际情况出发，紧密结合学生的特点来制定。同时各种措施要落到实处：二是各种细而严的措施要符合学生的特质，重疏导轻堵截。因为管理对象是活泼开朗的年轻人，针对不同的情况、不同的学生要采取不同的措施，对同一学生在不同发展阶段上也应采取不同的措施，如对自觉性较差的学生可严格些，对新生的管理要仔细耐心等。

（三）坚持主动深入工作的原则辅导员工作

性质紧张而又辛苦，琐碎并且繁杂，然而要求高责任还重，在长时间的工作中要保持积极、活跃的状态，除了职业操守外，还要有对工作投入较高的情感。主动深入学生课堂、主动深入学生宿舍、主动深入学生食堂、主动深入学生活动场是做好学生思想管理工作的必要行动。在深入的过程中有目标、有重点，主动占领阵地，牢牢把握思想政治工作主动权，深化教育。努力塑造大学精神，培养优秀人才，确保校园安全稳定。爱就好比一面镜子，爱是相互的，无时无刻地关心着学生，他们会加倍给你“回报”，只有无私的爱才能产生大快乐，真情的深入带给学生的关爱！

三、用心创造生动鲜活的工作方法

（一）主动发挥党员作用，重视党校课堂教育

学习党的基本理论、基本知识、基本纲领、基本经验，解决大学生不同程度存在的问题。开展特色共青团活动，进行主体教育、自我教育。学校组织青年志愿者参与实践，培养广大共青团员的动手实践能力、社会参与意识和奉献精神。辅导员的政治素质和思想境界对青年学生成长起着非常重要的作用。辅导员必须始终坚持正确的政治方向，应该有政治敏感度，在重大政治和理论问题上旗帜鲜明，立场坚定。

（二）主动把握班会教育

主动深入课堂教育，充分发挥思想政治教育工作的主渠道、主阵地的作用：课堂教育是思想政治教育的重要渠道，将创办人的办学思想内涵纳入班会教育中，而且首先要做到让成功的大学文化在广大教职员工的心灵深处扎根，做到真学、真懂、真實践。这样才能心口如一、理直气壮地向学生言传身教相关知识，灌注精神营养，推动通过助学行动的先锋模范作用。从而使学生真心拥护、真正树立和实践社会主义的核心价值体系和创办人的校训、精神和办学理念。

（三）主动深入劳动教育和社会实践场所

人的思想意识是在社会实践中形成的，并随着实践的发展而发展。劳动教育是成功学院的特色之一，重视劳动教育和社会实践对于提高学生思想水平和提升道德境界的重要性，通过劳动教育和社会实践加强学生的团队合作、关心集体的意识。

（四）主动建设学生宿舍管理

学生宿舍是生活、学习的重要场所，也是培养学生良好的风度和气质，进退之间温文尔雅其行如仪的理念对大学生的人格塑造以及人生观、价值观和世界观教育的极佳阵地。如可以尝试逐步建立以学生宿舍为单位的思想教育组织形式和工作机制。建立学生公寓的自我管理组织，如开展以公寓为基地的校园文化活动等。

（五）主动占领心理健康教育阵地

通过心理教育，心理咨询活动，解决学生心理障碍，使其成为一个心理正常的人，心理健康才能沐浴阳光。

（六）主动占领网络思想政治教育阵地

充分发挥网络技术的优势，及时准确地做好思想政治工作：充分发挥校园网、院报、学报、专栏、板报、广播站的作用，及时表彰好人好事，鼓舞士气：根据实际情况建立思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的主网站，使其网站成为传播先进文化的新渠道，加强思想政治教育的新阵地，全面服务大学生的新平台。要综合运用技术、行政和法律手段，加强校园网络信息管理，有效引导网络舆论，牢牢把握网络思想政治教育的主动性。利用QQ、微博、微信等现代手段了解学生思想的难点、热点、困惑点等问题，用网络和实际谈心教育相结合，解决问题。

（七）主动占领校园文化阵地，以理想信念教育和爱国主义教育为主线，抓好各社团的文化活动

校园文化一方面具有影响面广、渗透性强、持久性强、吸引力强等特点，学生可以充分体现独特的个性、丰富的情感、特殊的兴趣，有效挖掘潜能，增强主体意识，增强自我认知。另一方面校园文化也具有隐性教育的特点。因此，以校园文化为载体，把精神文化融入校园文化建设中，可以引导学生在潜移默化中培养高尚的思想境界和道德情怀，同时引导校园文化和思想道德建设沿着正确的方向前进。把思想政治精神文化教育深入到德育月、好学月、礼貌整洁月、三大竞赛和劳动教育五项活动中，也要深入到社团活动中。校园社团活动是指学生业余知识性、娱乐性、社会性活动，是一种校内文化与社会文化相互碰撞、交互发展而产生的特殊学生组织，是青年学生自我教育、自我管理、自我服务的精神家园。开展丰富多彩、积极的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，把德、智、体、美有机结合起来，寓教育于文化活动之中。如举办十佳歌手大赛、金话筒主持人大赛、演讲比赛、科技文化艺术节、艺术作品展、计算机技能大赛、综合知识竞赛、校园运动会、校际篮球、排球、羽毛球比赛等。以各种形式，丰富的内容和健康活动，营造校园文化氛围，培养学生的情操，锻炼学生的能力。用创办人的办学思想解决学生的具体实际情况，学生管理特色与学生特质相结合。努力践行创办人办学理念，真正的领悟落实创办人的思想精髓。

四、结语

总之，针对学生现状，高校管理部门应该主动致力于建立合理的管理機制、制订科学的管理制度，辅导员在思想工作中要充分认识新时期民办高校学生管理工作的特殊性，高度重视学生思想工作的复杂性，不断主动探索开展民办高校大学生思想工作的原则与方法，这样才能适应和满足社会发展的需要，促进民办高校的可持续性发展。