独立院校辅导员要帮学生提高就业率

2015-01-20 19:57周依林
江西教育C 2014年12期
关键词:独立院校辅导员

周依林

摘 要: 大学生就业问题是我国一直以来非常关注的一个问题。近年,应届大学毕业生人数屡创新高;受金融 危机的后续影响,独立学院毕业生就业在社会当中处于一个比较尴尬的地位。这给独立学院带来更严峻的考验。辅导员作为一线学生工作者,是大学生人生中重要的指导者、引路人,在大学生就业指导工作中发挥着重要作用。如何充分利用辅导员在学生就业工作中的优势,发挥其积极作用,帮助独立院校的大学生提高就业竞争力,提高就业率,具有十分重要的意义。

关键词: 独立院校 辅导员 就业指导工作

根据教育部26号令即《独立学院设置与管理办法》要求,全国独立学院从2008年起在5年内符合条件的都要转设为独立建制的普通本科高校。这给原本在就业方面处于劣势的独立院校学生雪上加霜。辅导员作为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,其工作内容贯穿学生的整个大学生活,对大学生的成长具有十分重要的影响。因辅导员工作性质的关系,其对学生的思想、性格、兴趣爱好、家庭背景等状况有较为充分的了解,在对学生的就业指导工作中,能与学生有更深入的沟通,能对学生就业问题进行有效的、针对性的指导,能更好地帮助学生择业、就业。

一、辅导员在大学生就业工作中的优势

1.辅导员在工作中的自我角色定位

辅导员是高等学校管理队伍和教师队伍的重要组成部分,具有干部和教师的双重身份。是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常管理工作和思想政治教育的组织者、实施者、指导者,同时也是大学生的朋友。只有拥有多重身份,才能更好地与大学生交流。充分了解学生,才能正确引导学生,做好学生的人生导师。目前我院辅导员比较年轻化,百分之九十以上都是80后,多数刚从学校毕业参加工作不久,在接触的事物、观念、知识背景等方面和大学生相近。所以,年轻的辅导员更容易融入到学生当中,获得学生的信任,更容易走进大学生的内心深处,从而提高辅导员就业指导工作的效率。

2.辅导员熟悉学生各项情况,更有利于对学生进行就业指导

辅导员是学生整个大学期间接触最多的老师,陪伴学生从入学到离校。在此期间,辅导员通过班会、下寝、个别谈心谈话、与学生家长沟通、任课教师反馈等方式,对班里每一位学生的基本情况十分熟悉。辅导员在就业指导工作中,可因人而异,在理想教育、职业规划、就业意向、面试技巧等方面进行有效指导,从而提高学生的就业竞争力。

3.就业问题是学生思想政治工作中十分重要的一部分

辅导员在日常工作中,以学生成长成才为落脚点,将常规工作与就业指导工作有机地结合起来。这样,既能掌握学生的个性特点,又有助于增强就业指导的实效性和就业指导工作的全程化。

4.增强了就业指导的实效性

对辅导员来讲,就业指导工作是学生工作中的重点内容,是一项长期的系统工程。就业指导工作从入学开始。对学生进行职业规划指导,帮助学生寻找奋斗目标,树立正确的人生观、世界观、价值观,学习相应的知识,提升学生的各项能力,为以后的就业奠定良好的基础。

二、独立院校学生在就业中存在的问题

1.独立院校所处的社会地位

13年前,由于生源的膨胀,独立学院在全国各地横空出世,帮助数以千万的考生实现了大学梦。但随着时间的推移,独立学院在发展过程中也遇到了许多问题和矛盾。近几年,独立学院数量膨胀过快、独立学院缺乏办学自主权等问题逐渐浮出水面,教育部26号令的颁布及执行,使得部分独立院校必须进行体制改革,转为民办。

2.应届大学毕业生人数屡创新高

2013年应届毕业生人数有699万人次,2014年应届毕业生将再创新高,达到729万人次。就业竞争越来越激烈。同时市场用人需求等客观因素,给独立院校的学生就业带来更严峻的考验。

3.学生自我定位问题

有些毕业生自我定位不准,在择业时没有认清就业形势,不根据实际情况出发,不结合自身条件、专业前景等合理定位,盲目攀比,好高骛远。狭隘地追求高收入、高待遇、社会地位等,渴望留在大城市、好单位而又挣钱多、环境好的地方。缺乏服务、回报社会意识,不考虑在基层就业,不考虑到急需人才的边远地区。由于不能准确自我定位,部分毕业生错过一次又一次的就业机会。

三、辅导员如何在学生就业指导工作中发挥作用

1. 做好思想教育

大学生在考上大学之前,目标明确,考上大学以后,大部分学生失去了目标,对自己以后的人生比较迷茫。部分学生受外界因素影响,认为三本院校缺乏竞争力,对前途担忧,严重的甚至自暴自弃。辅导员发现有此类现象,应及时与学生沟通、开导,帮助学生树立信心、树立目标。学历只是敲门砖,能力才是以后人生道路上的“发动机”,引导学生努力学习,多参加各项活动,锻炼、提升各项能力,为以后的就业打下扎实的基础。

2.做好就业指导

辅导员对学生的就业指导工作不应局限在大四,应从入学开始,贯穿整个大学四年。平时利用主题班会对学生进行职业规划指导,介绍当前国家政策、就业形势、市场需求及目前就业制度等,让学生对职业、就业有个初步的了解。课余时间,引导学生参加就业讲座、招聘会等活动,多渠道、全方位地进行就业指导。帮助学生寻找到有效目标,分步骤地教育和指导,帮助学生系统地、有目的地完成大学学业,充实而有意义地度过大学生活,为就业打下良好的基础。在毕业班普及求职技巧,对就业困难户进行一对一的就业指导。就业指导工作要细致化,针对性要强,如简历的制作、怎样准备笔试内容,仪表包装、言谈举止等面试技巧,辅导员都要给予毕业生具体的指导和培训。

3.做好服务工作

如何做好学生的就业服务工作,辅导员的日常管理工作是重点。具体概括为以下几个方面:一是严格要求,让每位学生都如期顺利毕业。督促学生平时加强学习,学好专业知识,在顺利毕业的基础上多参加一些课外活动,提升自身的沟通、组织、团体协作等能力,以及一些常用的技能。提高自身的综合能力,为就业奠定良好的基础。二是为毕业生搭建、提供良好的就业信息平台。要想让学生充分就业,充足的就业信息是前提条件。因此毕业生辅导员需建立及时、有效、通畅的信息交流渠道。利用网络载体,通过QQ群,飞信群、微信群等现代化通讯技术及时将就业信息传达给学生。三是做好毕业生就业推荐工作。辅导员提前指导学生填写自荐及推荐材料,为择业就业做好准备工作。根据所带学生实际情况建立信息齐全的毕业生推荐档案。一旦有用人单位需要学院推荐毕业生,辅导员能够针对用人单位的需求,及时进行推荐工作。四是辅导员利用自身的人脉、渠道,帮助学生就业。由于辅导员自身的人脉、渠道相对毕业生要广泛一些,有亲戚、朋友等需要招聘人才的。充分利用有限的资源,为毕业生提供更多的就业平台。

辅导员作为一线学生工作者,在教育和人才培养中占有越来越重要的地位。做好就业指导工作,关乎学生的切身利益及将来,关乎学院的生存及发展,关乎国家的长远之计。所以,辅导员应在就业指导工作中,充分发挥其特有的作用,帮助大学生顺利就业,为高等教育事业的健康发展做出贡献。

(作者单位:南昌大学科学技术学院)

参考文献:

[1]李红霞.辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].高教高职研究,2010.

[2]宝艳红.谈发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用[J].教师成长,2008.

[3]刘建.对大学生就业指导课存在问题的思考.科技资讯,2009.

[4]仇晓涛.独立学院辅导员就业服务能力探析[J].时代教育,2013.

责任编辑:刘伟林endprint

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