状元是怎样炼成的?

2014-10-22 08:13吴菊平
考试周刊 2014年68期
关键词:知识面语文学习

吴菊平

摘 要: 要学好语文,学生、家长、老师就要共同努力。首先,家庭中浓厚的文学氛围对孩子具有深远影响。其次,从小博览群书,扩大视野,努力提高文学素养,是打好语文基础的关键。当然,教师指导得法,课后勤奋积累,课堂灵活运用,努力提高课堂效率十分重要。另外值得一提的是语文要得高分必须练就一手好字。

关键词: 语文学习 家庭氛围 知识面

2014年福建高考,泉州五中的张靖宇同学以143分的成绩摘取了福建省语文单科状元的桂冠,已被北京大学光华管理学院工商管理专业提前录取。也许有人会说这学生真聪明,有人会说这学生运气真好,也有人会说老师太会教,作为靖宇的语文老师,我要告诉大家:状元是这样炼成的。

一、家庭中浓厚的文学氛围对孩子阅读兴趣的形成会产生深远影响。

对于孩子的成长来说,家庭环境很重要;对于孩子的学习来说,家庭影响是巨大的。靖宇出身于书香门第,父亲是《泉州文学》的主编。父亲很爱看书,家里的书可谓汗牛充栋。靖宇从小受父亲的影响,也很爱看书。靖宇看书全凭自己的兴趣,父亲从不强迫他看什么书。慢慢地,书架上的书一本一本地被靖宇看完了。父亲爱写作,有时候会把自己写的文章给靖宇看,并要求靖宇提出修改意见。父亲让靖宇修改文章恐怕是出于这样的考虑:其一让靖宇了解自己的思想,学习一些写作方法;其二要锻炼一下靖宇,希望年轻人提出一些独特的见解。靖宇每次阅读父亲的文章都能潜移默化地学到很多东西,而且不负父望,经常能提出一些新的见解,更重要的是每次读完父亲的文章都会增加几分对父亲的崇拜。

现在的孩子大部分课余时间要么坐在电脑前上网玩游戏,要么拿着手机看视频聊天,真正静下心来读书的不多。家长如果正确引导,从小就培养孩子爱读书的习惯,并经常与孩子交流,孩子長期受到良好的家庭环境的影响,受到文化氛围的熏陶,那么兴趣爱好当然是浓厚广泛的。而且读书的习惯一旦养成,就会延续下去,甚至陪伴孩子一辈子。

二、从小博览群书,扩大视野,努力提高文学素养,是打好语文基础的关键。

要学好语文,光靠老师课堂45分钟是远远不够的。知识面决定语文成绩。

“张靖宇在小学读的书恐怕比一般的高中生读的书还要多!”此言不假。记得高一刚入学时,我在班上开展了一次语文读书活动,要求每节课前请一位学生向班里其他同学介绍一本课外新书。其实我开展此次活动的目的有二:其一是了解大家以前的阅读情况,其二是激发大家的阅读兴趣。当大多数同学都还在介绍《哈利·波特》或郭敬明的书时,靖宇给了我一个惊喜,他介绍的是林语堂的《苏轼传》。《苏轼传》是一本很有思想的书,在高中以前要读下去除了需要文学素养外,还需要耐性。我当时就觉得这个学生不一般,后来与他交流,发现他读过很多书。他说,小学初中时比较喜欢看小说,尤其是历史题材的书籍看了很多。上高中之后由于功课较多,抽不出更多时间看大部头,就利用零碎的时间看短篇小说、杂志、报纸等刊物。另外在高中也看了不少哲学方面的书籍。我从靖宇看书的题材内容看,是非常符合循序渐进的规律的。小说比较感性,故事性强容易看懂,又能潜移默化地提高文学素养,这是打基础。而哲学性书籍的内容思想性很强,能提高人的思想深度。中学生书读多了,理解能力强了,思想深刻了,不论是做阅读题还是写作文都会得心应手。

三、课后勤奋积累素材与课堂灵活运用对于学好语文是十分重要的。

我在给我的学生上第一堂课时就会提出一个要求,每人每周必须做1000字的素材积累,而且必须坚持三年。每次检查,大多数学生都能按时完成,但内容质量差别很大。有些学生是随便找一份报纸或杂志,从上面抄一篇而不管内容的好坏,有些学生会选一些语言优美的文章,也有一些同学比较注重内容的深度。靖宇每周至少要抄到2000字,而且内容质量很高。每到期末他都会积累厚厚的一本,由于这是自己精心挑选的写作素材,因此是一大笔财富。

积累得多当然是好事,但如果不会灵活运用,就不能成为自己的东西。靖宇写作文每次都用新材料,材料运用很灵活,常能推陈出新,基本上能达到人无我有、人有我新的境界。

刚上高中时,学生对于议论文的格式还不是很熟悉,写起来比较乱。我就在课堂上给出了几种简单的模式让大家写。记得靖宇采用分论点式结构写出来的文章很不错,我就表扬了他。他大概尝到了甜头,接着他就一直采用这种方式写。一种结构写多了当然很熟练,写起来省事省力,但也会模式化,跳不出既定的框框,显得死板。所以,靖宇在高二开学初还采用这种结构时,就被我批评了。我严正地告诉他,分论点结构对于他来说是一种懒人模式,现在还继续采用这种结构是一种偷懒行为;而且采用这种模式写出来的文章不够深刻,难得高分。课后我拿了几篇近两年的高考优秀作文让他分析总结,把结果告诉我。他认真揣摩了几天,列出几种结构,这几种结构相对较复杂,层次感强,写出来的文章也会深刻些。他告诉我要试一试层进式结构,写了一篇文章给我看,不错,很漂亮。接着他又试了正反对照式结构,写出来的文章也很好。后来他摸索出了一些规律,不论大考小考,作文都写得很好,当然分数也很高。

每个人都有惰性,尤其是孩子,如果平时家长或老师不纠正不引导,那么懒惰就会变成一种习惯,久而久之,就很难改掉。而勤于思考却可以使我们的头脑灵活起来。

要学好语文,除了上述几点外,还有多方面因素。老师指导得法对学生的学习具有举足轻重的作用。靖宇告诉我,老师的指导对于考高分很重要,因为老师在高三主要讲的是解题方法和技巧,如果老师讲的方法很巧妙,考试时根据老师讲的方法去做,答题准确率就很高。由此看来,讲究课堂效率十分重要。

还有一点特别需要提出来的是,语文要得高分,字一定要写得漂亮。“虽然字写得好的不一定能得高分,但高分作文的字都写得不错”,参加过高考评卷的老师都深有体会。

靖宇的字潇洒又不失稳重,令人赏析悦目。当然,这么漂亮的字不是几天或几个月能练就的,靖宇从小学三年级开始练毛笔字,连续练了三年之后改练硬笔,硬笔一直练到初中毕业。他的书法曾多次获奖,硬笔书法曾获全国金奖。

“冰冻三尺非一日之寒”,要学好语文,尤其是要在高考中考出好成绩,非一朝一夕之功。状元不仅靠聪明,更不仅靠运气,只有经过多方面的努力才能练就。

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