体育考生应试心理技巧漫谈

2014-10-21 15:43梁浩
新课程学习·上 2014年5期
关键词:可控因素超常发挥杂念

梁浩

在考试中,每一个考生都希望自己能够超水平发挥,但在实际考试过程中,并不是每个人都能够实现超常发挥。其实,在考试中超常发挥,不仅需要自身的实力(体能、专业技术水平等),也就是我们通常所说的“打铁还需自身硬”即靠什么应考,还需要有丰富的应试经验和技巧即怎么考,更重要的就是要保持良好的心理状态,在心理上战胜别人,最不行也要战胜自己。否则,是不会得到好成绩的,更不要妄想超水平发挥。

一、要有強烈而持久的激情

投入运动是需要激情的,运动竞赛就是运动员运动激情在赛场中的极致挥洒。激情是一种强烈的情感表现形式,积极的激情往往与冷静的理智、坚强的意志联系在一起,能够激励人们克服艰险,攻克难关,成为正确行动的巨大动力。人在强烈、持久的激情支配下,常常能调动自身巨大的潜力,取得出人意料的成功。而这正是体育考生所期待的:对考试充满期待与渴望,认为考试就是一种非常愉快的情感体验,一想到考试就激动不已,激情飞扬,斗志昂扬,大有“非我莫属、独占魁首”的气概。那些患得患失,提到考试就头冒虚汗、害怕得发抖的人注定就是个失败者。

二、保持自信、乐观、永不言败的积极心态

如果说平时的训练储备(体能、专项技术)是硬件的话,那么自信、乐观、永不言败的积极心态无疑是高考成功必不可少的软件因素。遗传进化学家舍菲尔德说:“在整个世界中,没有任何别的人会跟你一模一样。你是一个很特殊的人,为了生下你,数以亿计的细胞参加了激烈的竞争,然而只有构成你的那一个赢得了胜利。你出生以后,无论遇到什么障碍和困难,都不及你在成胎时所克服的障碍和困难的十分之一”。因此,每个人都蕴藏着成功者的心灵和能量。一定要坚信自己生来就是成功者,要相信自己就是为体育而生的,选择了体育,就把它当成生命中的一部分,并为之努力奋斗;参加考试其实就是一种非常愉快的体验,奔跑给我自由,考试带来成功;要乐观、积极地面对考试,要拥有顽强拼搏、永不言败的精神。如此,成功还会远吗?

三、摒弃“杂”念,缓解情绪

影响考试的因素是多方面的,总起来大致有可控因素和不可控因素两类,像家长、同伴、好朋友以及饮食、睡眠、注意力、技能储备、应试技巧等就属于可控因素;考场外部环境(如围观的观众)、考试规则、场地状况、天气状况、裁判及考试结果等则属于不可控因素,我们把它称为“杂念”。考前过分关注不可控因素,尤其是考试结果,就会产生无望和无助感,随着考试的临近,这种无助感便会越来越强烈,必定会扰乱心绪,使自信心丧失殆尽,直接影响考试结果。

有一考生,考试前几天一直担心考不好无法面对家长和同学,我反复说服开导仍无济于事。结果,考试前一天被“杂念缠身”,彻夜未眠,第二天身心疲惫,无精打采,连平时的成绩也没考出来,正所谓“太想赢必定输”,指的就是这种情况。相反,如果把注意力集中指向可控制因素,如:想一些开心的事情,则会引导我们进入努力状态,因为我们可以控制,可以经过努力达到成功,这是提高自信心的动力。

因此,在考试之前,我们应牢记一个原则:关注考试过程(可控因素),做好每一个环节;淡化对考试结果(不可控因素)的猜测,摒弃“杂”念,想一些开心的事情,尽量使心情愉悦、放松,排除一切干扰,去争取成功。

当“杂念”缠身时,还可以进行自我质辨来排除。自我质辩是心态自我调整的良方之一。比如,有“离高考越近,便越担心自己能力”的忧虑的同学,不妨进行如下自我质辩:自问:这种担心必要吗?自答:毫无必要,平时自己一向训练认真,虽不十分优秀,但只要认真做好考前准备,便能正常发挥,完全可以考好,根本不必为这无端的担心而苦恼。又问:这种担心有利吗?自答:没有,它有百害无一利,它松懈人的斗志,转移人的注意目标,若不及早排除,将悔之晚矣。再问:我该怎么办呢?自答:最要紧的是抛弃杂念,充满自信,勇于面对,相信通过自己的努力会取得成功的。通过这种自我质辩,心中的担忧也就随之化解了。

此外,体育考生应试心理技巧还有很多,需要我们结合自己的实际情况进行摸索,这样才能对症下药,有效规避应试心理不佳所带来的麻烦。

(作者单位 甘肃省张掖市甘州区大成学校)

编辑 代敏丽

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