高校网球教学场地建设解析

2014-10-21 18:02李崇
新课程学习·上 2014年5期
关键词:网球教学改进对策现状

李崇

摘 要:在我国高校教育中,网球运动受到了广泛欢迎,教学场地的问题越来越突出。从我国高校网球教学现状而言,建设速度非常快,质量与数量也在逐渐提升,但是依然无法达到实际教学的需求。所以,在高校网球教学中,一定要重视教学场地的建设,实现场地的多功能性,促进网球教学质量与效率的提高。

关键词:网球教学;场地建设;现状;改进对策

现阶段,我国高校网球教学场地建设非常快速,其规模与数量越来越壮大,但是在场地建设中,依然存在着很多的不足,比

如,场地匮乏、容纳人数少等。为此,在开展高校网球教学的时候,一定要加强场地建设,这样才可以为网球教学提供可靠基础,提

高网球教学质量。

一、高校网球教学场地建设现状

1.教学场地匮乏,容纳学生少

一般而言,标准网球场地可以同时容纳4人训练、6人教学。

现阶段我国高校网球教学班的人数,没有因为场地的限制而改

变,依然与其他教学科目人数一致,基本在30~40人之间,如果按照每个场地6人标准开展教学,每个班需要占用5~7个场地,但是大部分高校实际教学情况为:每个班可以占用2~4个场地,这样必然会影响教学质量。由此可以看出,我国高校网球场地配备严重不足,没有达到教学要求,这样的情况非常不利于教学内容的展开,并且容易导致学生出现意外损伤,限制了网球教学水平的提高。

2.教学场地建设缺乏合理性与科学性

现阶段,我国高校网球场地一般包括水泥或者沥青场地、沙土地、草地、塑胶场地等类型,其中早期的网球场地建设均是以水泥场地为主,少数网球场地是聚氨酯塑胶场地。近些年来,随着社会网球热与高校网球热的互相呼应,以及高校网球教学经费条件的改善,使得高校网球教学场地建设得到了快速的发展,并且逐渐和国际接轨,出现了一些丙烯酸酯网球场地。在此发展过程中存在着以下不合理、不科学的方面:其一,一些高校在修建网球场地的时候,缺少正确的观念,只是按照最高标准进行修建,看台、休息室、挡网等设施一应俱全,这不仅无法促进教学质量的提高,还会产生一定的资源浪费。同时,这些高规格的网球场地在进行使用的时候,还需要收取一定的费用,在一定程度上,这在一定程度上降低了网球场地的利用效率。其二,一些高校在建设网球场地的时候,缺少一定的整体布局与规划,没有充分考虑教育部对场地的要求以及学生训练的实际需求,只是关注塑胶网球场地建设,没有对水泥、沥青等造价较低但使用率高的场地予以重视,导致高校网球场地中水泥、沥青场地建设较少,并且缺少一些辅助墙。其三,一些高校在建设网球场地的时候,没有对自身教学水平予以分析,只是按照社会网球场地建设标准执行,在场地中间设置固定挡网,虽然具有一定的外观美,但是在一定程度上减少了网球场地的可用空间,并且阻碍了网球教学的全面展开。

二、高校网球教学场地建设的改进对策

1.不同性质场地并举

在建设网球场地的时候,一定要对学生学习与练习的实际情况进行综合考虑,实行水泥、塑胶等不同性质场地的并举建设。首先,采取此种建设方法,可以在有限的建设经费基础上,建设更多网球场地。其次,一般而言,塑胶网球场地均具有相应的使用限制,水泥场地、沥青场地可以对其进行很好的弥补。高校塑胶网球场地建设有限,大部分实行收费制度,并且还要考虑教职工的练球需要,进而减少了学生的练球时间。所以,在建设网球场地的时候,可以考虑水泥场地、沥青场地的建设。水泥场地、沥青场地质量尽管无法和塑胶场地相比,但是因为可以免费开放,可以吸引大量学生来此进行练习,具有很高的使用效率,这样就可以促进网球教学质量的提高。针对这一情况而言,高校一定要加强水泥、沥青、塑胶等不同性质网球场地的并举建设,促进网球教学水平的全面提升。当然,考虑到高校需要举办一些比赛,为了适应网球高水平运动员的练习与使用,可以建设一些高标准网球场地,特别是一些具有体育专业的院校,这样才可以促进网球教学质量的稳步提高。

2.辅助墙与场地并举

尽管辅助墙简陋,但是实效性非常强。首先,网球墙容量非常大,35米辅助墙可以容纳20名学生一起练习,接近两个场地的容量。其次,从网球技术练习方面而言,网球墙也是不可缺少的。通过相关研究表明,和墙进行击球练习,可以有效提高网球的教学质量与水平。在和墙进行练习的时候,可以有效减少捡球的次数,增加击球的次数与提高击球的实效性。从球性练习方面而言,多次反复击球能够有效提高学生对球高度、远度、反弹路线等方面的观察能力与掌控能力。除此之外,在运动过程中,学生可以尽可能挽救每一个球,有效增强学生的身体素质,让学生快速适应击球节奏。通过和墙进行击球练习的展开,还可以有效巩固学生的击球动作,并且提高击球质量。所以,在建设网球场地的时候,一定要加强辅助墙的建设。考虑到网球场地的美观性,可以在水泥、沥青、塑胶场地的边缘建设辅助墙。如果建设大面积的水泥、沥青、塑胶场地,没有空间建设辅助墙的时候,可以对其进行单独建设。辅助墙建设要求非常简单,占地面积小,在小块空地上就可以进行建设,并且最好设置为两面均可用,这样就可以有效提高辅助墙的利用效率,促进网球教学质量的提高。

3.加强多功能网球场地的建设

现阶段,高校网球场地功能比较单一,加之存在着一定的拥挤情況,需要对其进行相应的改进,增加其功能,充分利用网球场地。为此,可以设置一些活动网架,实现网球场地与排球场地等相关场地的转换。针对这样的情况,各高校在建设网球场地的时候,可以进行深入的探索,建设多功能性、多样性的网球场地,尽可能节约资源,实现网球场地的全面利用,促进网球教学水平的全面提高。

总而言之,在高校网球教学中,网球场地建设对教学质量有着一定的影响,为了有效提高教学质量,必须加强网球场地建设分析与研究。在建设网球场地的时候,一定要遵循实效性、节约性的原则,分层次的建设不同场地,全面分析教学与学生的实际

情况,尽可能提高教学水平,实现良好的教学效果。

参考文献:

[1]宋颖达,王浩然.大连市高校网球运动的发展现状[J].辽宁师范大学学报:自然科学版,2011(2).

[2]孙志鹏,王小云.高校网球教学场地建设探讨[J].运动,2009(4).

[3]关颖嵘.我国普通高校开展网球课程研究文献的综述[J].第一健身俱乐部,2009(12).

(作者单位 南阳医学高等专科学校)

编辑 段丽君

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