用创新思维引领阳光体育大课间活动助力学生成才

2014-09-01 09:33朱静
成才之路 2014年23期
关键词:锻炼体育运动素质

朱静

摘 要:在实施课改过程中,坚持“健康第一”的办学理念,开展大课间活动是学校阳光体育的重要途径之一。用创新思维引领体育大课间活动,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质。

关键词:锻炼;素质;体育运动;助力成才

学校体育是终身体育的基础,运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身锻炼的前提。学校在课改贯彻实施过程中,坚持“健康第一”的办学理念,开展大课间活动是学校阳光体育教育的重要途径之一。对大课间活动进行设计,在完成规定的活动外兼顾跳绳、踢毽子、呼啦圈等及其他才艺展示活动,保证学生每天体育锻炼一小时,增强学生体质,培养学生的心理素质和道德素质。促使学生主动参与体育活动,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。下面结合学校实际,就如何开展阳光体育大课间活动谈几点看法。

一、开展阳光体育大课间活动的意义

阳光体育大课间活动是体育课的延伸,是学生每天锻炼一小时的重要组成部分。通过阳光体育大课间活动,可以使学生形成坚持锻炼的习惯,培养学生健康意识和终身体育观。在阳光体育大课间活动中,让学生根据自已的兴趣和爱好,选择性地参与和享受体育活动,为学生身心健康水平的提高,创建更加广阔的发展空间。同时,阳光体育大课间活动是丰富校园文化生活,营造积极向上的学风,加强校园文化建设的重要途径。

二、开展阳光体育大课间活动的实施要求

阳光体育大课间活动是否能受到全体师生们的欢迎,是否能够提升学生的体育能力,是否影响学生的其他学科的学习,这都是所有人最初的疑虑。为此,对阳光体育大课间活动的开展做如下要求。

(1)科学层面。活动的设置要符合学生的年龄特点和生理变化规律,要科学地安排好活动内容及活动量,能够调动学生的参与兴趣和热情,能够让学生在阳光体育大课间活动中玩得开心、愉快,身心得到发展。学校在精心制订课间活动安排的基础上,加强对大课间活动意义和作用的宣传和教育,引导全校师生高度重视该活动。

(2)实效层面。开展阳光体育大课间活动的最终落脚点就是增强学生体质,各班要结合实际,因地制宜,切实有效地创新地做好课间操及班级自选活动。

(3)特色层面。各班在整队入场的时候要有所创新,既要符合标准,又要充分发挥班主任、协管老师及体育委员的特长,形成班级特色。

(4)安全层面。由于所有的活动都是在操场进行,受到活动空间的限制,整队入场和退场时,都必须充分考虑安全性,既要让学生全员参与到活动中去,也要考虑有特异体质的学生,要充分加强学生安全管理工作,教师要注重过程指导和管理,并积极参与到学生中去。

三、阳光体育大课间活动的实施内容和形式

(1)实施内容。小学生广播体操、眼保健操、呼啦圈、篮球、乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳绳等等。

(2)活动形式。①活动要符合学生的身心发展要求,要因地制宜,结合实际,体现学生特长为根本点,运动要具有实效性、趣味性、娱乐性,鼓励学生自制器材,自愿参加,自主锻炼。②活动形式要多样化,要在合作与竞争中完成。③以班级为单位,划分区域,体现学生自主活动精神。

(3)运动量。根据学生的年龄特征,本着由小到大科学阳光运动规律,合理安排运动量。在活动中,除了指导教师教给学生的锻炼方法外,必须注重学生活动的安全,特别是学生在使用体育器材时,必须教给学生正确合理的使用方法,杜绝一切安全事故。并在活动中播放一些柔和的、轻快的、适应运动的音乐,使学生陶冶美的情操。

(4)活动安排。①第一部分。上午第二节课后,先做广播操,然后以班级为单位分区域进行阳光体育大课间活动(30分钟)。第二部分。体育课由体育教师根据课程安排进行体育教学活动。②大课间活动的设计。第一,以班级为单位整队入场。第二,集体活动。主要内容是做广播操《舞动青春》,以全校为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团结合作意识。第三,分组活动。根据年级和班上的人数多少划分区域开展阳光体育大课间活动。开展以学生自主参与、教师指导、主动发展为目的的各种活动,培养学生逐步掌握基本的体育技能和技术,发展学生的综合能力。如果遇到下雨、下雪等恶劣的天气,可以组织学生室内活动,如下象棋、跳棋、呼啦圈、踢毽子等。

(5)实施措施。体育大课间活动的开展,必须认真对待,坚持不懈,结合实际,才能把活动的开展落到实处。①创新思维,学校和老师必须要改变应试教育的观念,重新审视体育大课间活动的重要性,要把落实学生每天一小时体育活动工作,提高到全面贯彻党的教育方针,坚持“健康第一”的教育指导思想的高度来认识,把学生的体质健康状况作为衡量学校教学质量的重要评价指标。学校领导和教师要统一思想,提高认识,齐心协力,共同开展好体育大课间活动。②从基础抓起,从点滴做好。体育大课间活动必须从基础抓起,从点滴做好,扎扎实实地开展好,上好体育课,抓好两操的落实,科学、规范地开展好体育大课间活动,实行层层负责制,确保活动安全、有序、有效果地开展。活动的组织分工要明确细致,责任到人,做好一点一滴的细节工作。

俗话说:“十年树木,百年树人。”阳光体育大课间活动对于学生将来的生活、工作、学习都是有益的,这项活动的开展还需要我们不断实践,不断探索和坚持。我们要用创新思维引领活动,把体育大课间活动开展得更加丰富多彩。

(甘肃省通渭县马营小学)

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