罗良满
摘 要: 本文通过对高考英语阅读题命题方式与考试类型的分析,提出高考阅读理解题的解题方法与策略,揭开高考英语阅读的神秘面纱,为学生的高考英语成绩增分增色。
关键词: 阅读理解 命题方式 考试类型 方法与策略
英语阅读是学生接触英语,了解英语国家文化,形成跨文化交际意识的主要途径,也是高中英语教学和高考测试评价中的重点。高考英语阅读题有如下特点:比重大、分量重、覆盖广,这类题要求考生能读懂书籍、报纸、杂志、公告、说明、广告中的内容,并能分析和处理文章的信息。考生要想拿高分,除了要掌握相当的词汇量外,还要明确设题方式,具备科学解题的方法。下面我通过对高考阅读理解题型的分析和总结,对高考阅读理解命题方式与考试类型,以及解题方法与策略作如下分析。
一、主旨归纳题(questions of main idea)
主旨归纳题的主要命题方式有:概括全文或段落大意、概括文章的主旨及标题。其主要考查学生对文章主题或中心思想的领会理解、归纳概括能力。为此,考生需关注文章中的三类词句:首尾句、黑体词、高频词;特别关注文章的首段与末段、段落的首句和末句。由于文章的首段与末段、段落的首句和末句,一般表达文章的主题和段落的中心思想,因此,考生首先要搜索目标,找出文章及段落的主旨句,顺着提供的主要线索,捕捉文章的相关信息,从而获得问题的答案。
二、词义猜测题(words in context)
考生在阅读英语短文时,时常被生词蒙住,情绪波动较大。这时考生要沉着、冷静地把整段、整篇文章看完。通过已知信息,以上下文内容作参考,尝试理解文中出现的生词。文章中出现的一些生词,往往下文中有对这个词的解释、说明、举例等内容。明确了这一考查目的,我们就可以“以子之矛攻子之盾”:锁定句子或段落,理清句子间的关系,从上下文解释或构词法入手,用同义(反义)释义法,因果关系,情景推断法结合常识猜测词语,突破词义、了解词义。
例如:Passage 4.(2014泉州质检卷D篇)
So its welcome news that New York has continued to push its PlaNYC scheme,a long-term program to make the city greener and more sustainable over the next decades.Recently it announced an update to the plan that includes phasing out heavy heating oils in New York City apartment building by 2030,to be replaced with cleaner natural gas.
70. The underlined part “phasing out” in the last paragraph probably means ?摇 ?摇.
A.rapidly promoting dealing with
B.widely suggesting researching on
C.gradually stop using
D.immediately forbidding producing
本题可以由上下文解释和情景推断入手,用同义(反义)释义法诠释。文章出现“be replaced with ... gas”(用清洁天然气取代),那“phasing out ... oils”应该是(停止使用重污染的能源),by 2030才能实现,不难推断出是逐渐推行(gradually)这个计划,所以本题答案为C。
三、推理判断题(questions of inference)
推理判断题的主要考查方式有:意图推断、态度判断、写作手法判断、内容推理、文体出处、隐含意义等,常常有如下给题方式:
The passage is taken out of ?摇 ?摇?(考查文章出处)
The writer intends to tell us ?摇 ?摇(考查作者意图推断)
The writers attitude towards... is ?摇 ?摇(考查作者态度趋势)
如何突破推理判断题?我们可指导考生从三个方面着手。首先,考生要明了作者的写作意图和态度,解题的关键是看作者在文中用了什么样感情色彩的词。其次,根据文章内容、上下文的逻辑关系,根据阅读文章涉及的词汇、语法、句型、段落结构、文化背景等各方面知识,给出推理判断。再次,特别注意表示逻辑关系的标志词,如关系词、连接词、副词、代词、介词短语、插入语等。
四、细节理解题(questions of details)
细节理解题属于直接解答性问题,多数能在原文中直接得到想要的信息,是阅读理解题中最简单的一种。细节理解题的命题特点是具有很强的直观性,考生要了解相应的解题技巧:首先,注意掌握英语的多种表达法,正确分析词语在句中的作用,准确地找到文中涉及该问题的原句。其次,掌握解题三步骤:第一,略读材料,大概了解原文,掌握中心或主旨。第二,按文章的体裁,根据作者写作的组织模式及有关信息词,寻找自己所需的信息。第三,集中注意力在需要的细节上,快速通读文章,待找到含细节句子时,放慢速度,在原文中标识出来,仔细核对原文与试题内容,最终作出判断,给出答案。
五、篇章结构题(questions of structure)
考查学生对文章篇章结构的理解,是近年来高考阅读理解考查的新方式。作者为突出主题,会通过举例、比较、类比等手法,组织文章并透彻阐明观点。高考考查篇章结构的理解,最常见的提问方式有How is the passage organized;Which of the following best shows the structure of the passage?
考查篇章结构题,要求考生能理解句子意义或作用,能理解段落大意或段落作用。要掌握此类课题的解题技巧,考生可以根据作者的写作特色和意图,理解全文或段落的意义和结构,分析句与句、句与段落之间的关系。考生可以按文章段落的组织方法理解文章的结构,也可以通过文章写作方法(论证方法)理解文章的结构。
新课标指出英语阅读理解主要考查学生获取、分析和处理信息的能力,高考试卷中英语阅读理解是对这一能力的主要考查方式。因此,直击高考,让考生了解高考阅读理解的常见题型,讲究正确的阅读策略和解题方法,为考生揭开高考英语阅读的神秘面纱,为学生高考英语成绩增分增色。endprint