棉花收购加工企业检验人员应尽快掌握颜色级检验的方法

■丁新荣

〔昌吉州纤检所，新疆昌吉 831100〕

2013年棉花国家新标准的颁布实施，对棉花产业的发展起到了积极的作用。新棉上市以来，各级纤检机构成立了新标准实施指导小组，对棉花加工企业进行巡回指导和检查。笔者通过巡回指导检查，发现棉花加工企业检验人员在新标准实施过程中，就如何运用新标准检验颜色级还缺乏一定的了解和掌握。为了把好棉花加工企业的第一道质量关，笔者建议收购企业的检验人员应尽快了解和掌握颜色级检验的方法和技巧。

棉花颜色级检验有两种方法：一是仪器检验法，二是感官检验法。仪器测试以校准色板为溯源依据，测试棉花的反射率和黄度值，根据颜色分级图定出颜色级；感官检验以实物标准为依据比对反射率和黄度，综合确定颜色级。从理论上讲两种检验方法所得的结果应该是一致的，但实际情况是二者之间有时存在差异。作为棉花收购企业的检验人员，如何尽快掌握颜色级检验技术呢？

一、认真学习掌握新标准的理论知识

在理论学习过程中要熟记颜色级的各级颜色特征及对应的籽棉形态，熟悉棉花颜色分级图，做到心中有本、脑中有图、口中有词、心脑结合，才能稳准快地得到正确的检验结果。

二、正确掌握颜色级感官检验的方法

一是正确握持棉样，使样品表面密度和颜色与实物标准表面密度相近，放到标准一侧进行比对。二是按序判定，根据棉花的黄色深度判断类型，然后在相应的类型中找到对应黄度最接近的棉块，其次和相应的棉块比较看反射率。值得注意的是棉样和实物标准比较时黄度必须接近，否则没有可比性。三是文字、实物标准紧密结合。每一个颜色级无论黄度如何都应该有共同的特征描述，白棉按照六字口诀定级，即一油、二亮、三正常、四灰、五暗、六发黑。四是结合文字描述，判断临界棉样。当棉样处在等级线和类型附近时属临界棉样，无论感官还是仪器检验都有测试误差，会产生跨级跨类型现象，此时要根据文字描述从纤维结构来判断级别。五是排除杂质、回潮率干扰。回潮率高的棉样容易给人灰暗的感觉，会影响眼睛对反射率的判断。表面杂质较多的棉样容易给人反射率低的错觉。六是特殊棉花就低不就高。七是检验颜色级时要注意影响感官的棉花表面特征，如杂质、叶屑、纤维纠结程度、僵片、棉结、纤维的清晰程度、透出的灰、黄棉程度、黄度、反射率等。八是正确保管和使用实物标准。

三、了解和掌握影响棉花颜色及颜色变异的各种因素

棉花颜色变异的原因有：棉花储存时间、温湿度、微生物、采摘时间、品种都会对颜色产生影响。而影响棉纤维颜色的因素：一是沉积纤维素本身的颜色，纤维素在次生层中沉积是不均匀的，它决定了棉纤维的主要物理性质；二是纤维中腔胞壁对比，纤维中腔的大小由成熟程度而定，成熟纤维中腔小，反之则大；三是纤维表面的蜡质含量是随着棉纤维成熟度的提高而降低，它对棉纤维的光泽有一定的影响，对颜色也有一定的影响；四是短纤维率含量过高，纤维表面显得毛绒、紊乱、不顺，对棉花的颜色也有影响。

四、了解和掌握轧花工艺对棉花颜色级的影响

棉花轧工质量的优劣可以从纤维排列顺序、纤维的组成结构、纤维表面蜡质反应程度、纤维表面平滑度及纤维的断面形状等方面反映出来。一般来说，轧工质量好的棉花其成熟度较好，纤维的断面形状接近于圆形，有利于棉花正常颜色的反应和棉花最佳光泽的体现。

五、了解和掌握颜色级感官检验的特点

一是感官检验可以过滤干扰因素，色泽测量代表了试样色泽构成中的纤维色泽、含杂数量、色泽种类、表面粗糙的平均值，这些因素会影响检验结果。但是执行感官检验的主体是人，他们根据自己的检测经验灵活掌握，可以过滤掉一些因素的干扰，而仪器的测试系统是固定不变的，任何影响因素的微小变化都会影响其测试值。二是感官检验灵敏度高于仪器检验，但是绝对水平需要参照物。多年来检验人员的眼睛被认为是测量颜色的首要工具，然而人的主观判断确实存在一些不足，当人的眼睛对微小的颜色差别很敏感时，并不适合判定颜色的绝对水平，如果在一个好的标准指导下，检验人员就能够很好地判断颜色差异。

六、感官检验人员应该注意的问题

一是在感官检验环节，如何准确区分11和21级，从颜色分级图上看11级和21级反射率差别很小，只有0.6左右，似乎很难区分开，但是依靠人体视觉是可以感觉到二者的区别。一个合格的感官检验人员应该在大脑中形成一个图，不同的色泽描述在图中对应的位置，拿到一个棉样首先确定色泽描述是什么，头脑中再反应出图中位置和级别以及可能的其他级别，再对照标准定级。二是在检验不正常的棉花时要注意，如霜后花，此类棉花色调偏红，给人的视觉是黄度值较大，用HVI测试黄度并不大，从而造成感官和仪器检验出现误差；色白质弱的棉花虽然颜色、光泽都较好，但是马克隆值、强力较差，检验时不能被表面现象所误导。三是注意白棉、淡点污棉在临界点的分类方法，掌握白棉和淡点污棉的区别，结合文字描述来定级。四是注意临界处类型线的倾斜对分类、分级的作用。五是充分理解棉花颜色分级图，在同一类型中同样亮度的棉花，越黄等级越高；同样黄度的棉花，亮度越高等级越高。六是充分理解相邻级的概念。

总之，检验人员在学习棉花颜色级检验时，一定要培养出对棉花颜色的感觉。一个合格的检验人员应该在大脑中形成一个图，不同的色泽描述在图中对应的位置。看到一个棉样首先定性色泽描述，头脑中再反应出图中位置和级别以及可能的其它级别，再对照标准定级。这种感觉是靠长期实践积累的。