杨智谋
多角度转化型无机推断题,即“一种框图,多种问题”,具有随意调控试题的难度、梯度、开放性以及学科内综合程度等方面的功能和特点,突出学科内综合考查,符合新课程改革的要求,备受高考命题者的青睐。这类题一方面考查学生对中学化学知识间的内在联系掌握的熟练程度,另一方面考查考生思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性,其解题思路一般是:迅速浏览——产生印象——找突破口——注意联系——全面分析(正推或逆推)——验证确认,解题的关键是依物质的特性或转换特征来确定“突破口”,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。
【例】由短周期元素组成的中学常见无机物A、B、C、D、E、X存在如下图所示的转化关系:(部分生成物和反应条件已略去)
下列推断不正确的是()。
2.X为其他物质
这里我们仅撷取一例,以点带面,借此打开同学们学习化学的思路和方法。最后我还想说的是,在解答推断题时,同学们一定要静下心来大胆地联想、猜测,不要因为某一个物质推不出就放弃,就算一个都推不出来,也要仔细审题。实际上大推断题中都有送分的一两道小题,即使有一部分你推不出来,但不影响解答部分问题,肯定能填对一两个空,说不定还会激起你攻坚克难的信心和力量。
(责任编辑 罗艳)