河北省普通高校排球队开展的制约因素分析

2014-07-04 22:24阴强边景珍
青年文学家 2014年9期
关键词:制约因素普通高校河北省

阴强 边景珍

摘 要:本文从河北省普通高校排球队开展现状出发,探讨我省普通高校排球训练队开展的制约因素,为以后的研究提供理论依据,为开展我省普通高校排球队提供可靠参考。

关键词:河北省;普通高校;排球训练队;制约因素

[中图分类号]: G807.4 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2014)-09--01

1、研究对象与研究方法

1.1 研究对象

本研究以河北省普通高校排球队开展现状为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过图书馆,查阅、下载与排球队开展的制约因素的相关文献资料和研究成果,对资料进行整理分析,为本文的研究提供理论支撑。

1.2.2 调查法 针对本课题具体的内容和目的,调查走访河北省高校排球队的教练、队员以及相关领导,对其开展影响因素进行分析。

1.2.3 逻辑分析法 基于所查阅的文献资料,从排球队开展的现状出发,找出制约其发展的因素。

2、结果与分析

2.1 河北省普通高校排球队的开展现状

目前我省高校排球队存在着运动员技战术掌握不扎实,學校领导不够重视,经费投入不足等等现象,阻碍排球队更好地开展。有的领导不太重视;有的缺乏专业的教练带队;有的在训练过程中遇到运动员不愿训练问题;有的教练员和运动员缺少有持之以恒的态度;有的缺少有一定排球基础的运动员等现状。这说明排球运动在高校的开展有很多不利因素,只有解决这些问题,才能更好地促进排球运动的开展。

河北省大学生运动会是我省高校体坛的一大盛事,是各高校加强交流的桥梁、增进友谊的纽带,有力推动着全省高校体育运动的蓬勃发展,促进高校的精神文明建设。经调查发现,在河北省大学生运动会排球比赛中,只有近20支排球队参赛,参赛队数较少,有的学校只有男子队,有的学校只有女子队。这说明要做好排球的宣传普及工作,使更多的排球队参与到比赛中来,促进河北省体育赛事的开展。

2.2 制约河北省普通高校排球队开展的因素分析

2.2.1 排球运动宣传力度和中国女排辉煌成绩的影响

陈嘉庚曾经说过,体育运动,为教育中一重要之科学,主旨在训练、健身,对于道德精神关系也较为密切,体育道德同等重要。而排球作为体育运动的意义非常重大,排球比赛是由两支人数相等的球队,在被球网隔离开的两个均等场区内,根据规则,以身体任何部位将球从网上击入对方场区,而不使其在本方场区内落地的、集体的、攻防对抗的体育项目。

20世纪80年代的中国女排曾在那个时期对我们国家的各个方面,发生过极大的鼓舞作用,全世界的炎黄子孙都从中品尝了世界民族之林中平等一员的自豪感,昂首挺胸,吐气扬眉,精神焕发。

2.2.2 学校相关部门领导高度重视

经调查得知,河北省大多数高校举办每年一次的校级排球联赛,鼓励学生积极主动地参与到运动之中。在比赛中,有的学生穿的是篮球服装,有的是足球服,有的是牛仔裤和T恤等等,比赛服装不统一的现象常常出现。有的球队是自己拉赞助,当然这是好现象,但是对于学校的相关领导和部门也应该给予重视,在一定程度上提高学生参与比赛的积极主动性。

加大资金投入,改善球队训练条件;领导亲自监督排球队训练,甚至一起投入其中,这不仅提高球队的积极性,鼓舞士气,还增强队员的信心,从而为其开展提供有利的条件。

2.2.3 排球训练队的师资建设

一个国家能培养出多少个世界冠军,首先要看拥有多少优秀教练员。拥有一支优秀的教练员队伍是提高我省高校排球运动开展的关键。排球师资的数量和质量直接关系到排球运动的开展水平。从河北省普通高校的排球教练员来看:基本达到了一个优秀教练员的资格,但教练员每年集中参加培训学习的次数较少,科研成果较少,训练大多数只是依靠运动经历来照搬,缺乏获得当今社会新信息的来源,基本上是一个球队一个教练员,精力无法对球队进行全面的照顾。

因此,应该加大对教练员进行专业理论知识的进修、培训和交流的力度,强化师资队伍建设和师资力量,提高运动质量和水平,增强排球队训练的系统性和专业性。

2.2.4 训练场地器材条件

场地器材是开展任何体育活动必不可少的条件,良好的训练场地和设施是提高球队训练积极性的根本保证,是学校排球运动得以开展的必要条件。

河北省普通高校一半以上的学校没有自己的室内训练馆,训练时只能在室外,在恶劣天气时只能停训,球队的硬件设施达不到基本的要求,无法满足合理的训练需求,运动队的训练时间和质量得不到保障,给训练带来很大的障碍,在一定程度上严重影响着球队的比赛成绩和运动员训练的积极性。

2.2.5 完善训练和管理模式

体育教学与训练是学校体育工作的中心环节,是学生获取体育知识、掌握运动技术和提高运动技能的重要途径。训练是学校体育工作的重要组成部分,是培养、发现排球人才的重要措施,激发学生求胜的欲望。

河北省多数高校只是在业余时间把学生集中训练,队员面临着双重的任务,除了进行训练以外,还要完成学业,压力更大,既影响了训练也影响了学习。形成比较系统、有规律的训练是各高校的当务之急。

3、结论

通过对河北省高校排球教练员、运动员、相关领导和保障条件等因素进行调查分析,发现排球运动宣传力度和中国女排辉煌成绩的影响,学校相关部门领导高度重视,排球训练队的师资建设和训练场地器材条件等是制约我省普通高校排球训练队开展的制约因素。

参考文献:

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