用爱教育孩子的思考

赵银平

肖川先生曾说过：“有心的地方，就会有发现；有发现的地方，就会有欣赏；有欣赏的地方，就会有爱；有爱的地方，就会有美；有美的地方，就会有自由；有自由的地方，就会快乐！”

在十几年的教坛中，我始终默默地耕耘，默默地守望，默默地播撒我内心深处平凡而质朴的爱。这种爱不做作，没有功利，纯洁无暇。

九年级的教室中充满了紧张的气氛，离中考仅剩60天了，模拟考试成绩下来后，小L同学由原来的年级第13名退步到了第32名，我心里着急而又惊慌。似乎这一年来的努力就要白费，究竟什么原因？于是我迅速展开调查，真相终于大白：他早恋了。自习课上我把他叫到了广播室里，和他谈了整整一节课，谈到家长的期望，谈到老师的付出，终于他流下了悔恨的眼泪。可想不到的是，第二天就有同学告诉我，昨天下午他又和那个女同学在西楼梯见面，并告诉那个女同学说：“没什么事，以后见面躲着老师就行了。”听到这话，我顿时火冒三丈，有一种被欺骗被愚弄的感觉。当时就想，放弃吧，让他自生自灭，和自己有什么关系呢！可冷静下来转念一想，他还是个孩子，一个迷失了方向的孩子，现在是他正需要我的时候啊！纠结的心终于明朗，我要帮他。从此每天放学后，无论我有没有晚自习，我都会在办公室等他，和他一起回家。时间会冲淡一切，一个月后，我感觉他的心渐渐地收回来了。回头凝望，陪着小L走过的这段路，没留下任何痕迹，但我无悔，因为平凡的爱更真挚、更宝贵。

有人说教师的爱大多给予了那些成绩优秀的学生，而那些调皮捣蛋、成绩一塌糊涂的后进生就是冰山一角，永远享受不到爱的阳光。所以，作为教师的我们要把爱洒向每一个需要我们帮助的孩子。

2011年我再次接任了九年级的班主任工作，开学后我和小X之间曾有过很多矛盾，他对我的批评总是很不屑，有时还当着全班同学的面顶撞我。有一天，第一节课都已经结束，他的座位还是空空的，发生了什么事？和谁打架了？于是我拨打了他父亲的电话，他父亲刚到学校，小X也随后回到了座位上。他父亲把他叫到教室门口，问他到底去了哪里，可他不回答，还用一种极其愤怒的眼神瞪着我，我知道：他误会我了，他以为我是故意向他父亲告状。对于我的询问，他只是翻着白眼斜视着，闭口不答。终于他父亲被气急了，将他拽过来，“啪”的一个大嘴巴，接着又踹了一脚，小X坐在了地上，我慌忙蹲下，把他护在身下，他父亲的一拳头来不及收住，重重地打在了我的肩上。当时我疼得眼圈就红了，他的父亲很难为情，小X也愣住了，他呆呆地望着我……忽然间，我发现他眼中的那股邪气瞬间消失了，我知道他那颗坚硬固执的心酥软了。他把我扶起来，低下了头……只要春天常在，冰川也会消融，不是吗？

我不是春蚕，因为我没有留下光彩的丝线；我不是蜡烛，因为我没有将所有的黑暗照亮。我只是一名平凡的教师，我要用我平凡的爱教会孩子们坚守纯洁与高贵，去勇敢地面对充满挑战的未来！

（河北省迁安市迁安镇第二初级中学）