门诊输液投诉原因的分析与对策

2014-04-29 16:19姚海英施玉叶
医药与保健 2014年3期
关键词:分析与对策投诉

姚海英 施玉叶

【摘 要】 目的 分析门诊输液中护士遭投诉的原因,提高门诊护士应对处置能力。方法 回顾性分析2011年5月至2013年6月期间,我院门诊输液过程中发生的10例安全投诉事件。结果 其发生原因主要与年轻护士的专业知识欠扎实、操作技能不熟练、工作条理性較差、应变能力弱、适应环境能力不足、沟通交流能力欠缺等密切有关。结论 加强新入职护士的岗前培训、不断提高其专业水平及综合素质,强化其职业使命感和法律意识、提高其安全防范意识,避免护患纠纷的发生。

【关键词】 门诊输液;投诉;原因;分析与对策

【中图分类号】 R471 【文献标识码】 B

新医改以来,随着公立医院药品价格大幅下调,基层医院尤其是社区医院门诊量呈爆发性增长,随之而来的是门诊输液的大量增加,因此,门诊护理人员的数量出现了严重不足,大大加重了其工作压力。一些缺乏临床工作经验的刚毕业护生被不断的吸收到护理队伍中,造成护理队伍的普遍年轻化,对操作技能不熟练,使得患者对护士工作产生不满情绪,进而对医疗质量、护理质量、服务质量等都提出了较高要求。护理人员对此应转变服务观念,提高护理质量,切实做到“以患者为中心”,而控制护理差错的发生,是保证与提高护理质量的重要前提。为探讨门诊输液中护理投诉的原因,我院对10起投诉事件进行总结分析,并提出了针对性的防范措施,现报告如下。

1 临床资料

对2011年5月至2013年6月期间我院门诊输液中发生的10例投诉事件分析如下:(1)投诉护士操作不规范3例,占投诉比例的30.0%;(2)服务主动性差3例,占投诉比例的30.0%;(3)对突发事件的处置能力不足2例,占投诉比例的20.0%;(4)工作忙乱、责任心不强而出错引发纠纷1例,占投诉比例的10.0%。(5)投诉护士解释沟通不到位1例,占投诉比例的10.0%;

2 原因分析

2.1 专业知识不扎实,操作技能欠熟练 年轻护理人员刚刚由护校毕业,缺乏实践技能知识,理论知识不扎实,操作过程不规范,动作不到位,静脉穿刺技术无法达到病人满意程度,又无法及时与患者解释沟通,有时甚至会造成患者及家属的误解,容易引起护理质量投诉。

2.2 护理操作不规范,工作条理性差 刚入职护士缺乏工作经验,若值班时患者较多,容易出现心中无数,工作缺乏条理性、无计划,顾此失彼,忙乱无序的情况。往往表现为焦虑,情绪紧张,操作不规范,操作易出错引起护理投诉。

2.3 服务主动性差,人际关系不协调,心理压力大 年轻护士大多是90后第一代独生子女,通常比较自我,缺乏沟通技巧,人际关系处理不当。一方面,由于踏入工作岗位后,周围环境发生变化,容易产生心理压力;另一方面,需要面对从护生到护士的角色转换,加重心理压力。此外,年轻护士的娱乐方式丰富多彩,容易造成精神疲惫,工作状态散漫,服务主动性差而出现护患纠纷[1]。

2.4 缺乏对突发事件的应变能力 由于工作经验不足,缺乏理论知识联系临床实践的能力,表现为对突发事件判断不清,无法及时做出准确及时的处置,抢救病人时紧张,与医生的配合不默契。

2.5 工作责任心不强,缺乏职业意识和法律意识 一些刚毕业的护士上岗后,发现护理工作不仅繁琐而且又脏又累,心理落差很大,对职业的满意度明显下降。因此,往往出现消极怠慢情绪,工作时容易烦躁或激动,造成操作失误,加之法律意识淡薄,容易引起护患投诉[2]。

3 对策

3.1 制定培训计划 护士长根据科室特点制定系统的业务培训计划。理论结合实践,多学多看多做。同时,利于业余时间开展讲座,带领年轻护士查房,并定期组织业务水平考试,待年轻护士充分具备独立操作能力时才能正式上岗。

3.2 着力培养护士的沟通技巧,提高其心理素质 熟练的护患沟通技巧能在出现问题时立即与患者得到很好的沟通,取得患者的认可,减少患者的不满情绪,从而减少护理投诉事件的发生。年轻护士上岗后,护士长应主动找年轻护士谈心,及时了解其心理状态和工作中遇到的问题,根据其具体情况给予适当的鼓励、帮助和指导,缓解其心理压力,使其保持健康良好的心态。着重培养年轻护士的沟通技巧,主动关心患者,建立和谐的护患关系。

3.3 注重应变、应急能力的培养 定期开展应急风险预案知识的学习,并进行模拟场景训练,使新入职护士掌握各类突发事件的处理程序和抢救方法,提高其应对各种危、急、重症的能力。

3.4 合理安排人力资源 首先,护士长在排班时应注重新老护士的合理搭配,提高其应对突发事件的应对能力。其次,应根据护理人员的护龄,安排不同的工作任务。若遇到病人较多或有危重病人时,应适当增加护理人员数量,实行科学合理的弹性排班制度以做到有效利用人力资源[3]。

3.5 加强岗前培训,提高护士的职业意识和法律意识 抓好新入职护士的岗前培训是提高护理质量的重要环节,有利于护士减轻心理压力,缩短对环境、角色转换的适应时间,提高其语言沟通技巧,正确调控负性情绪,有效减少护患纠纷的发生。

参考文献

[1] 潘红英,章月照,吕晓玲.门诊输液室给药风险及管理对策纷[J].中国农村卫生事业管理,2010,30(5):257.

[2] 程建萍,罗伟英.导致门诊输液病人投诉的不良刺激因素分析与对策[J].护理学报,2010,17(8):29-31.

[3] 贺永,冯建琼,史艳玲.年轻护士安全防范能力不足的原因分析与对策[J].西南军医,2006,12(6):1257-1258.

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