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●教育部：高考加分资格造假将取消录取资格

“瘦身”后的高考加分新政策在今年高考录取中将全面实施。通过调整，高考加分项目和分值显著“瘦身”，据统计，地方性加分项目由往年的124项减少至2014年的86项，减少近1/3。

教育部强调，要严厉打击高考加分资格造假。对发现有弄虚作假、骗取相关加分资格的考生，坚决取消其当年参加高考报名、考试或录取资格，已入学的取消学籍，考生的违规事实记入其电子档案。对在高考加分资格审查、公示中发现或接举报查实有严重违规行为的相关工作人员，要依照党纪政纪严肃处理，直至开除公职；构成犯罪的，依法追究刑事责任。对组织或参与组织考生资格身份造假的其他人员或非法中介机构，有关部门将一查到底。

（中国新闻网2014年7月1日）

●教育部要求招生信息“十公开”

教育部办公厅日前印发 《教育部办公厅关于做好2014年全国普通高校招生录取工作的通知》，要求各省级招生考试机构、教育行政部门和高校，严格规范管理，构建严格规范的招生工作体系。《通知》要求扩大公开的范围和内容，确保招生政策公开、高校招生资格公开、高校招生章程公开、高校招生计划公开、考生资格公开、录取程序公开、录取结果公开、咨询及申诉渠道公开、重大违规事件及处理结果公开、录取新生复查结果公开等招生信息“十公开”。

其中，重点加强对自主招生和特殊类型考生资格、录取要求、录取结果的公开；细化公开的项目和要求。明确规定公示的考生资格信息应包括姓名、性别、所在中学(或单位)、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业、录取优惠分值等，重点加强各高校在所有省(区、市)录取考生的最低成绩(分批次、分专业、分科类)的公开。

（新华网2014年6月26日）

●《教育科学论坛》杂志社与遂宁市安居育才中学、绵竹实验学校校战略合作签字仪式暨首届学术研讨活动圆满举行

为了增强教育科学研究能力，全面提高学校教育质量，提升《教育科学论坛》办刊水平和学术影响力，共谋教育事业发展，2014年6月24日四川省教科所《教育科学论坛》杂志社与遂宁市安居育才中学校战略合作签字仪式暨首届学术研讨活动在遂宁安居育才中学校圆满举行。来自四川省教科所、《教育科学论坛》杂志社、成都教科院、武侯教科院、龙泉驿区教培中心等单位26名专家和全省12个地市州30多所学校教师代表与安居育才中学600多名教职工共同见证了这一盛况，并分别出席了6个学科的名师同课异构教研活动和创办全国名优教育品牌专题研讨会。

6月27日至29日，《教育科学论坛》杂志社与绵竹实验学校战略合作签字仪式暨学术研讨活动在绵竹实验学校圆满举行。绵竹实验学校全体教师以及来自“共同体”部分学校的教师近300人参加了此次活动。为期三天的学术研讨活动，给绵竹实验学校教师带来了一场教育交流的文化盛宴。

两个学校的战略合作签字和首次学术活动，受到了安居育才学校和绵竹实验学校师生高度肯定，真正践行了办人民满意教育的宗旨，也为杂志社进一步锻炼队伍、提供更优质稿源提供了契机。战略合作双方将利用各自优势，深度合作，共谋发展，切实为四川教育做出更大的贡献！

（本刊编辑部）