高校学生党支部组织生活创新路径探析

2014-04-10 06:42史正东
关键词:组织生活学生党员高校学生

史正东

(绍兴文理学院 党委组织部,浙江 绍兴312000)

高校学生党支部组织生活创新路径探析

史正东

(绍兴文理学院 党委组织部,浙江 绍兴312000)

目前,高校学生党支部组织生活存在内容模糊、形式单一、主体隐蔽等问题,大学生组织生活整体质量不高,影响学生党组织的先进性和纯洁性建设。为此,要根据新时期建设学习型、服务型、创新型基层党组织的要求,在高校学生党支部建设过程中不断丰富组织生活内容,努力创新组织生活方式,着力凸显组织生活主体,积极发挥组织生活作用,通过创新党建工作的手段和途径,使大学生党支部组织生活的质量得到切实提高。

高校学生党支部;组织生活;路径

党支部组织生活质量关涉党支部的凝聚力、战斗力。“抓好党组织生活不仅是党的组织建设的重要内容,更是基层党组织做好党员教育和管理工作的重要手段。”从这个意义上说,“要进一步加强和改进党员管理,要严肃党内组织生活。高度重视发挥支部作用,过好支部生活。”[1]。当前,在科学发展观的指导下,在践行群众路线的过程中,当代大学生党员群体展现了良好的精神风貌,发挥了积极的表率作用,形成了严肃的组织氛围。但是,在日常的党支部组织生活中,由于认识不够到位、组织不够重视、资金难以保证、考核机制不完善等原因,大学生组织生活存在内容模糊、形式单一、主体隐蔽等问题,组织生活整体质量不高,影响学生党组织的先进性和纯洁性建设。根据新时期建设学习型、服务型、创新型基层党组织的要求,需要不断完善大学生的培养模式,创新党建工作的手段和途径,改进党支部组织生活形式等,使大学生党支部组织生活的质量得到切实提高。

一、不断丰富组织生活内容

党的组织生活是党的生活的重要内容。是党组织对党员进行教育、管理、监督的重要形式。它主要依托党支部、党小组开展活动。党的组织生活的内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。要使高校学生党支部组织生活富有生机,增加吸引力,提高组织生活质量,组织生活内容合适是前提。学生党支部组织生活要根据高校的实际情况和大学生自身的特点,紧贴学校改革发展,精心设计和策划大学生党员组织生活内容,优化和深化大学生党员组织生活模式,要把服务学校大局、围绕学校党建工作、围绕学生党员素质的提高、围绕促进学校和谐健康发展、围绕服务群众解决实际问题作为党员组织生活的主要内容,避免盲目性和随意性,更不能搞形式主义,做表面文章。

大学生党员组织生活内容要围绕学校的中心工作——教学、科研和人才培养来进行,为学校的学科和专业建设献计献策,为学校的人才培养发挥作用,为学校平安校园建设和校园文化建设保驾护航。比如开展党员献计献策活动、专题调研、下企业考察学习活动等。大学生党员组织生活内容要从学校党建工作目标出发,强化党员意识,充分行使权利和履行义务,同时要加强党的队伍建设和党的先进性建设,通过参加党的组织生活来发挥广大大学生党员在学校各项事业中的监督和保证作用。比如开展形势任务教育;传达上级精神;组织政治理论学习;讨论党内有关问题;学生党团共建等。大学生党员组织生活内容要能使大学生党员接受新理念、认识新事物、解决新问题,增强党性和组织观念,不断提高党员自身素质。比如开展党的群众路线教育实践活动、主题班会或讨论会、党员政治生日活动等。大学生党员组织生活要能够增强党组织的凝聚力,维护同学利益,为同学排忧解难,促进学校和谐健康发展。比如联系结对经济困难学生,开展资困助学活动;为遭受疾病、家庭变故等突发意外的学生,开展募捐活动等。

二、努力创新组织生活方式

共产党员以及入党积极分子参加党的组织生活,才能及时做到与党中央保持高度一致。党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会以及党课、民主评议党员、评选先进党员和党组织等,是党的组织生活主要形式。新时期如何使党的组织生活从传统形式逐步向多样化、现代化发展,如何在继承和发扬优良传统的同时,不断开拓组织生活的新形式,使形式更富有时代气息、更好地为内容服务,是摆在我们面前的新课题。大学生党员组织生活不仅要具有鲜明的时代特征,符合学校的发展战略,而且要满足大学生党员自身需求,体现大学生党员主体意识。形式多样还要体现与学校的改革、发展紧密结合的特点,在重点工作和特色工作中发掘新亮点,牢固树立“融入发展抓党建,抓好党建促发展”的意识,不但要使“为了党建抓党建”的现象得到改变,而且还要防止一味地“娱乐化”“业务化”的现象。

面对信息化、网络化社会的挑战,大学生党员组织生活应该利用信息网络技术丰富的表现力进行创新。例如,可以综合运用网络提供的录像剪辑,录音回放,图画图表等资料,制作成多媒体课件,配合思想政治宣传的讲授,实现了抽象理论形象化,深奥的道理通俗化,让组织生活生动起来。把互联网作为一个新的党建阵地,将党组织生活的形式延伸到网络,在继承和发扬党员组织生活的优良传统的基础上,积极赋予其新的内涵,促进党员组织生活新的形式的发展。学生党支部组织生活也可以组织学生党员参加志愿者活动,开展实践活动,让学生走出校园,将党组织生活与社会实践相结合。使学生党员在实践中接受教育,在教育中陶冶情操,使学到的理论知识应用于实践,从而能更好地理解和领悟党的方针和政策,提高自身的综合能力和素质。学生党支部组织生活还可以是调查研究式。结合政治理论学习或专业学习,通过典型调查、抽样调查、个别调查、民意测验等形式,使党员对某些问题或理论加深理解,提高认识。学生党支部组织生活还可以在提高服务性上下功夫。围绕服务型基层党组织创建,通过建立党员服务平台“党员之家”这一载体,帮助学习上、经济上和心理上等方面有困难的学生排忧解难。

三、着力凸显组织生活主体

1945年,毛泽东同志就明确指出,我们要建设的是“一个有纪律的、思想上纯洁、组织上纯洁的党,合乎统一的标准的党”。要想始终保持党组织的纯洁,就要保证每一位党员的纯洁,表现在组织生活中,就要凸显每一位党员的主体作用。大学生党员组织生活要以大学生党员为主体,发挥大学生党支部和每一位大学生党员的作用,自下而上,贴近实际,贴近大学生党员需求,凸显大学生党员的主体地位,使广大大学生党员参加党组织生活的积极性得到充分调动和激发,彻底转变“一言堂”的组织生活形式,让大学生党员成为组织生活的真正主人。将党组织生活与大学生党员的学习实际、兴趣爱好有机融合,充分尊重和发挥大学生党员参与党的组织生活的主体作用,有效提升组织生活的吸引力。打破以往党组织生活单纯由党小组组长或支部书记“包办”的局面,充分发挥每一个大学生党员的主观能动性,结合项目化管理的思路,由普通大学生党员参与设计党组织生活,进行自主策划,组织和主持,使大学生党员在设计过程中站在党小组或党支部的立场上思考问题。

组织生活的最终目的是使一个人真正地从思想上入党。大学生思想上入党是大学生改造主观世界,提高思想觉悟,不断使自己符合共产党员标准的过程。思想上入党是一个人一辈子的事,在这个过程中,党组织的培养和教育很重要。大学生党支部要在党组织生活中调动广大学生党员的积极性与主动性,就必须能敏锐地捕捉到一些社会热点与焦点,进行主题探讨和辩论,而不是传统的说教与灌输,让大学生党员在参与组织生活的过程中不仅锻炼口才与胆识,提高综合素质,更是通过相互交流、头脑风暴激发出一些思想的火花,从而达到纯正观点,明确是非,加强思想政治教育的目的。一个人要实现思想上入党,虽然党组织的培养和教育很重要,但是外因要通过内因起决定性作用,最终还是要通过一个人的主观努力去实现。大学生党支部要把参加党的组织生活变为学生党员的主观需要和自觉行为,就需要定期按时召开组织生活会议,丰富组织生活内容,创新组织生活形式,使每一位学生党员都能切身感受到学生党支部的影响和作用。

四、积极发挥组织生活作用

保持党的先进性和纯洁性,需要不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终坚持党的性质和宗旨,永葆共产党人政治本色。组织生活要充分发挥其自身独特的作用,提高每一位党员的思想政治觉悟,体现先进性。发挥作用是党员组织生活的出发点和最终落脚点。高校学生党支部通过组织生活的有效开展,使组织生活在学校的学生管理活动和人才培养中起到引领作用和支撑作用;通过组织生活的开展,巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果;通过组织生活的开展真正达到“增强基层组织、提高党员素质、服务广大学生、促进学校工作”的实际效果,同时也使每个学生党员在参加组织生活的过程中,受到教育,获得启迪。

党的组织生活具有教育、管理和监督的职能。高校学生党支部组织生活要更好地发挥作用,首先须不断健全和完善党内组织生活制度,把每个学生党员都置于党组织之内,参加严格的组织生活,促使他们发扬成绩,克服缺点,自觉加强党性锻炼,接受组织的有效监督,努力实践科学发展观教育实践活动和群众路线教育实践活动提出的要求,充分发挥学生党员在学习、工作和生活中的先锋模范作用,增强学生党支部的凝聚力和战斗力。组织生活要发挥应有的作用,还需要用科学发展观来指导组织生活实践,我们应通过全面提升党员的社会适应能力和综合竞争能力,切实维护党员群体的根本利益,从而以党员的全面发展和终身幸福来实现整个社会的发展与和谐。党要管党,通过组织生活严格管理党员,把党的思想、组织、作风建设好。组织生活要发挥真正的作用,也要求各党支部书记在组织党员开展组织生活时当好第一责任人,支部委员要主动配合,每个大学生党员要积极参与,形成合力,把增强党员组织生活实效性的目标任务落到实处。

[1]转引于修耀华.新时期高校党建创新工作的基本思路[J],思想理论教育导刊,2011(1):166-168.

[2]张娅玲,张超,吴瑞武.关于增强高校学生党支部组织生活实效性的思考[J],云南农业大学学报:社会科学版,2013(5).

[3]中国共产党普通高等学校基层组织工作条例(中发[2010]15号).

[4]中组部、教育部党组、共青团中央《关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》(中办发[2005]14号).

Innovation of Organization Life in College Students’ Party Branches

Shi Zhengdong

(Party Committee Organization Department, Shaoxing University, Shaoxing, Zhejiang 312000)

At present, college students’ Party branches have the following problems when it comes to their organization life: vague in content, monotonous in form and fuzzy in subject, hence the poor overall quality of college students’ organization life, which affects the progressiveness and purity of college students’ party organization construction. Therefore, in order to meet the need of constructing the learning, serving and innovative grass-roots party organizations in the new age, it is indispensable to constantly enrich the content of organization life, to strive for innovation in the way of organization life, to highlight the subject of organization life, and to play the role of organization life in the construction of college students Party branches. By innovating the means and ways in the work of Party building, the quality of the organization life of college students’ Party branches will be accordingly improved.

college students’ Party branch; organization life; path;

(责任编辑林东明)

2013-05-05

2011年绍兴文理学院“大学生思想政治工作专项”重点科研项目“高校学生党支部提高组织生活质量的方法研究——基于学习型基层党组织建设的思考”(2011SK1048)研究成果。

史正东(1978-),男,浙江嵊州人,绍兴文理学院党委组织部助理研究员。

D261

A

1008-293X(2014)03-0045-03

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