如何才能做好对小学生的品德教育

阿依努尔·阿布杜喀迪尔

教学实践显示，由于对学生進行品德教育已成为学校教育教学活动的最重组成部分，它的进行方法和形式也就不少。下面，我根据通过小学教学实践经验及自己感悟提出对学生进行品德教育的一些有效方法。

一、要加强对学生进行的品德教育并通过实际例子让他们深刻认识到品德教育的重要性

将此方面的教育应该与思想品德课程里的内容相结合进行，效果才会更好。在全面培养学生这个问题上，思想品德教师的作用极为重要。因此，思想品德教师将对学生进行的品德教育作为思想品德教学的最重要内容。

思想品德课程在学生树立正确的世界观、生活观及价值观，养成科学生活法，树立远大理想等方面的意义很大，因此，在中小学日常教育教学工作中，教师应该将思想品德教学看成有助于学生适应新时代、新课程改革的要求的最重课程来上。

二、将对学生进行的美德教育作为学校日常整体教学活动的重要组成部分来实施

学校是对学生实施德育和美德教育的重要地方。所以在此地禁止不道德的行为。学生们在母校的怀里接受着美德教育，在美德方面能够为社会做出榜样并应尽有用人才的责任。总而言之，学校加强对学生的德育教育，认真找出学生中存在的不道德行为，全面重视并合理解决。

三、学生在校内外出现的不道德行为虽然属于自己，但这会影响学校的形象

单独的一个学生虽然不能不代表某个学校，但如果不管他在什么时候做了任何不道德的行为，那他就作为学校的代表，使学校处于被动局面。任何一个学校都不愿意让学生失去道德，做出不法行为，走上犯罪道路，更不愿意给社会、家庭和学校带来惨祸。所以学生要对自己和学校负责，重视保留学校好的荣誉。为此，在校的所有教师要一起努力，学生也要配合学校的此项工作。

学生期待的是美好的未来，而创造那美好未来的前提是具备高尚的道德品质、努力学习、全面受教育，掌握实用性知识，也就每一位学生要具备自身的道德品质。每一个人命运的决定权在自己的手里，只有培养道德品质、刻苦学习、努力下功夫的人才能决定自己的命运。

总之，学生小时候起就培养美德或养成这种习惯有着重要的意义。这正是父母和社会，也是学校教育的最重组成部分。因此，我们要抓紧做好此项工作，为确保获取实际效率，学校里面所有的教师，也就讲授思想品德课程的教师只要通过课程内容真正渗入到学生的思想中，接近他们的心、始终坚持对学生进行实践教育，对学生进行品德教育工作中，这样才能达到创造更好效率的目标。

编辑 王爱芳