利用英语完型填空材料对高中学生进行情感教育

2014-03-22 20:07闫金德
内蒙古教育·基教版 2014年4期
关键词:完形填空情感教育高中英语

闫金德

摘 要:情感教育是高中教育教学任务中重要的一块。情感教育渗透在一天的每节课、每个活动中。高中英语完形填空题当中有很多文章适合做情感教育的素材,通过分类,老师可从每个不同侧面对学生进行情感教育。

关键词:情感教育 高中英语 完形填空

课堂情感教育就是教师创造对学生进行情感文明学习的环境、条件,最大空间促进学生良好行为习惯的养成。情感教育工作是班级最重要的工作之一,它的重要性应该不在智育之下。一个知识能力不足的人可以用道德情感来弥补,一个道德情感不足的人却难以用知识来弥补。因为一个品德良好的人,即使智力水平不高,知识掌握不精,照样可找到合适的岗位为国家做贡献。所以,情感教育应该成为每个授课教师的日常工作。情感教育工作不仅是班主任的工作,更是每个教职员工的责任。下面我就高中英语教师如何利用英语完型填空材料对学生进行情感教育谈谈自己的认识和做法。

认真研究高中完型填空材料,特别是各省的历届高考试题。然后按照自信与成功、母爱父爱重如山、世界文化、感恩篇、人生价值观、教你生活、让世界充满爱等分类整理,形成一个丰富的情感教育库。

例(1)2013年天津卷

His loving and selfless nature has inspired me to become

more sympathetic and 34 putting others first. Dad, the life 35 I have learned from you will stay with me forever.You are my father,teacher,friend and,most importantly,my hero.

父亲很乐观,遇到什么问题,永不放弃。他总把自己的幸福放在后面,把家人的幸福放在前面。父亲对“我”的影响,使“我”更有同情心,更体贴。

教育感言:每个学生要形成这样的品质:对待生活要阳光,心中常有他人,懂得感恩。做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。

例(2)2010年新课标全国卷

Now I 51 that in marriages, true love is 52 of all that is. The happiest people dont 53 have the best of everything; they just 54 the best of everything they have. 55 isnt about how to live through the storm, but how to dance in the rain.

这篇文章讲述了一个感人的爱情故事:在“我”给一位八十多岁的老人看病过程中得知老人在妻子生病住院期间,尽管妻子已经有五年都不认识他了,但是这位老人仍然坚持每天早上来医院和妻子一起吃早饭。通过这件事让“我”知道真正的爱就是接受所有的一切。

教育感言:这个世界是爱的世界,只要你的心中充满了爱。爱不仅仅是青春、鲜花,更是包容、奉献。同一班级,同一小组的同学,要学会接纳,包容自身有短板的同学,实际上每个人身上都有短板。

例(3)2011年北京卷

raising my hand — even when I sometimes wasnt and not 100 percent 55 I had the right answer. Now I have more self-confidence in myself.

主人公本身没有能力或者不去想象,不敢想象自己有能力做某事,经过老师点拨,帮忙克服自卑,并且学会了展示自己。

教育感言:在人的成长过程中,克服恐惧,强化自信心,是成功的一个重要品质。“与其想,不如做”,同学们在勇于进行的实践过程中,自信才能逐步建立起来。

例(4)2011年湖南卷

People arent used to making an 44 chat with a stranger. But a change, no matter how 45 it is needed, doesnt just happen.

文章通过作者记叙自己在社区图书馆的经历,劝告人们通过尝试与陌生人交流增进彼此之间的关系。

教育感言:任何人通过不断地交流才能使人聪慧,心灵才能打开,同学之间交流时最重要的就是诚信待人,心胸狭窄是弊端,要真心实意,要包容,要适当忍让,不必太争强好胜,不与他人计较得失(一般情况下)。有一颗真诚的心,还有嘴巴甜一点,看到别人的优点,不要吝啬你的赞美。

除了应用收集和整理好的完型填空材料进行情感教育外,平时在讲解英语课堂练习用的完型填空材料时也可以加以应用。这种情感教育模式效果好,真实性强,感染力好,作为一个高中英语老师,通过完型填空材料对学生进行情感教育,能起到事半功倍的效果。

摘 要:情感教育是高中教育教学任务中重要的一块。情感教育渗透在一天的每节课、每个活动中。高中英语完形填空题当中有很多文章适合做情感教育的素材,通过分类,老师可从每个不同侧面对学生进行情感教育。

关键词:情感教育 高中英语 完形填空

课堂情感教育就是教师创造对学生进行情感文明学习的环境、条件,最大空间促进学生良好行为习惯的养成。情感教育工作是班级最重要的工作之一,它的重要性应该不在智育之下。一个知识能力不足的人可以用道德情感来弥补,一个道德情感不足的人却难以用知识来弥补。因为一个品德良好的人,即使智力水平不高,知识掌握不精,照样可找到合适的岗位为国家做贡献。所以,情感教育应该成为每个授课教师的日常工作。情感教育工作不仅是班主任的工作,更是每个教职员工的责任。下面我就高中英语教师如何利用英语完型填空材料对学生进行情感教育谈谈自己的认识和做法。

认真研究高中完型填空材料,特别是各省的历届高考试题。然后按照自信与成功、母爱父爱重如山、世界文化、感恩篇、人生价值观、教你生活、让世界充满爱等分类整理,形成一个丰富的情感教育库。

例(1)2013年天津卷

His loving and selfless nature has inspired me to become

more sympathetic and 34 putting others first. Dad, the life 35 I have learned from you will stay with me forever.You are my father,teacher,friend and,most importantly,my hero.

父亲很乐观,遇到什么问题,永不放弃。他总把自己的幸福放在后面,把家人的幸福放在前面。父亲对“我”的影响,使“我”更有同情心,更体贴。

教育感言:每个学生要形成这样的品质:对待生活要阳光,心中常有他人,懂得感恩。做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。

例(2)2010年新课标全国卷

Now I 51 that in marriages, true love is 52 of all that is. The happiest people dont 53 have the best of everything; they just 54 the best of everything they have. 55 isnt about how to live through the storm, but how to dance in the rain.

这篇文章讲述了一个感人的爱情故事:在“我”给一位八十多岁的老人看病过程中得知老人在妻子生病住院期间,尽管妻子已经有五年都不认识他了,但是这位老人仍然坚持每天早上来医院和妻子一起吃早饭。通过这件事让“我”知道真正的爱就是接受所有的一切。

教育感言:这个世界是爱的世界,只要你的心中充满了爱。爱不仅仅是青春、鲜花,更是包容、奉献。同一班级,同一小组的同学,要学会接纳,包容自身有短板的同学,实际上每个人身上都有短板。

例(3)2011年北京卷

raising my hand — even when I sometimes wasnt and not 100 percent 55 I had the right answer. Now I have more self-confidence in myself.

主人公本身没有能力或者不去想象,不敢想象自己有能力做某事,经过老师点拨,帮忙克服自卑,并且学会了展示自己。

教育感言:在人的成长过程中,克服恐惧,强化自信心,是成功的一个重要品质。“与其想,不如做”,同学们在勇于进行的实践过程中,自信才能逐步建立起来。

例(4)2011年湖南卷

People arent used to making an 44 chat with a stranger. But a change, no matter how 45 it is needed, doesnt just happen.

文章通过作者记叙自己在社区图书馆的经历,劝告人们通过尝试与陌生人交流增进彼此之间的关系。

教育感言:任何人通过不断地交流才能使人聪慧,心灵才能打开,同学之间交流时最重要的就是诚信待人,心胸狭窄是弊端,要真心实意,要包容,要适当忍让,不必太争强好胜,不与他人计较得失(一般情况下)。有一颗真诚的心,还有嘴巴甜一点,看到别人的优点,不要吝啬你的赞美。

除了应用收集和整理好的完型填空材料进行情感教育外,平时在讲解英语课堂练习用的完型填空材料时也可以加以应用。这种情感教育模式效果好,真实性强,感染力好,作为一个高中英语老师,通过完型填空材料对学生进行情感教育,能起到事半功倍的效果。

摘 要:情感教育是高中教育教学任务中重要的一块。情感教育渗透在一天的每节课、每个活动中。高中英语完形填空题当中有很多文章适合做情感教育的素材,通过分类,老师可从每个不同侧面对学生进行情感教育。

关键词:情感教育 高中英语 完形填空

课堂情感教育就是教师创造对学生进行情感文明学习的环境、条件,最大空间促进学生良好行为习惯的养成。情感教育工作是班级最重要的工作之一,它的重要性应该不在智育之下。一个知识能力不足的人可以用道德情感来弥补,一个道德情感不足的人却难以用知识来弥补。因为一个品德良好的人,即使智力水平不高,知识掌握不精,照样可找到合适的岗位为国家做贡献。所以,情感教育应该成为每个授课教师的日常工作。情感教育工作不仅是班主任的工作,更是每个教职员工的责任。下面我就高中英语教师如何利用英语完型填空材料对学生进行情感教育谈谈自己的认识和做法。

认真研究高中完型填空材料,特别是各省的历届高考试题。然后按照自信与成功、母爱父爱重如山、世界文化、感恩篇、人生价值观、教你生活、让世界充满爱等分类整理,形成一个丰富的情感教育库。

例(1)2013年天津卷

His loving and selfless nature has inspired me to become

more sympathetic and 34 putting others first. Dad, the life 35 I have learned from you will stay with me forever.You are my father,teacher,friend and,most importantly,my hero.

父亲很乐观,遇到什么问题,永不放弃。他总把自己的幸福放在后面,把家人的幸福放在前面。父亲对“我”的影响,使“我”更有同情心,更体贴。

教育感言:每个学生要形成这样的品质:对待生活要阳光,心中常有他人,懂得感恩。做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给人以温暖。

例(2)2010年新课标全国卷

Now I 51 that in marriages, true love is 52 of all that is. The happiest people dont 53 have the best of everything; they just 54 the best of everything they have. 55 isnt about how to live through the storm, but how to dance in the rain.

这篇文章讲述了一个感人的爱情故事:在“我”给一位八十多岁的老人看病过程中得知老人在妻子生病住院期间,尽管妻子已经有五年都不认识他了,但是这位老人仍然坚持每天早上来医院和妻子一起吃早饭。通过这件事让“我”知道真正的爱就是接受所有的一切。

教育感言:这个世界是爱的世界,只要你的心中充满了爱。爱不仅仅是青春、鲜花,更是包容、奉献。同一班级,同一小组的同学,要学会接纳,包容自身有短板的同学,实际上每个人身上都有短板。

例(3)2011年北京卷

raising my hand — even when I sometimes wasnt and not 100 percent 55 I had the right answer. Now I have more self-confidence in myself.

主人公本身没有能力或者不去想象,不敢想象自己有能力做某事,经过老师点拨,帮忙克服自卑,并且学会了展示自己。

教育感言:在人的成长过程中,克服恐惧,强化自信心,是成功的一个重要品质。“与其想,不如做”,同学们在勇于进行的实践过程中,自信才能逐步建立起来。

例(4)2011年湖南卷

People arent used to making an 44 chat with a stranger. But a change, no matter how 45 it is needed, doesnt just happen.

文章通过作者记叙自己在社区图书馆的经历,劝告人们通过尝试与陌生人交流增进彼此之间的关系。

教育感言:任何人通过不断地交流才能使人聪慧,心灵才能打开,同学之间交流时最重要的就是诚信待人,心胸狭窄是弊端,要真心实意,要包容,要适当忍让,不必太争强好胜,不与他人计较得失(一般情况下)。有一颗真诚的心,还有嘴巴甜一点,看到别人的优点,不要吝啬你的赞美。

除了应用收集和整理好的完型填空材料进行情感教育外,平时在讲解英语课堂练习用的完型填空材料时也可以加以应用。这种情感教育模式效果好,真实性强,感染力好,作为一个高中英语老师,通过完型填空材料对学生进行情感教育,能起到事半功倍的效果。

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