生命力护理干预对儿童糖尿病生活质量和自我管理能力的影响

王荣鑫

河南省濮阳县人民医院，河南濮阳 457100

生命力护理干预对儿童糖尿病生活质量和自我管理能力的影响

王荣鑫

河南省濮阳县人民医院，河南濮阳 457100

目的探讨生命力护理干预对儿童糖尿病生活质量和自我管理能力的作用。方法选择自2012年1月—2013年6月之间该院收治的儿童糖尿病患者72例。分成实验组和对照组，对照组实施常规护理，实验组实施生命力护理干预。比较两组生活质量和自我管理能力的提高。结果实验组经过干预后生活质量和自我管理能力均较对照组提高，两组相比有统计学意义，P＜0.05。结论实施生命力护理干预能够提高了患儿的生活质量和自我管理能力。

生命力护理干预；儿童糖尿病；生活质量；自我管理能力

儿童糖尿病为1型糖尿病，大概75%的病人在18岁以前，具有发病急、血糖波动大、低血糖昏迷和酮症酸中毒发病率高等特点[1]。一般为幼年发病，易忽略，一生用药，并发症多。不但影响了患儿的生长发育，还可能导致失明、白内障、酮症酸中毒、低血糖昏迷等并发症。为探讨生命力护理干预对儿童糖尿病生活质量和自我管理能力的作用，该研究选择自2012年1月—2013年6月之间该院收治的儿童糖尿病患者72例作为对象进行研究，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选择该院收治的儿童糖尿病患者72例。其中男40例,女32例；所有患儿诊断均符合WHO制定的儿童糖尿病诊断标准。空腹血糖≥6.6 mmol/L，餐后2 h血糖≥11.1 mmol/L。根据知情同意权分成实验组和对照组，每组36例；两组患儿在年龄、性别、病程等一般临床资料上无明显差异，有可比性，P＞0.05。

1.2 方法

1.2.1 对照组实施常规护理包括患者入院护理、用药护理、心理护理、健康教育。

1.2.2 实验组护理方法①成立专项小组要求家属参与，由糖尿病专科医师、责任护士、心理咨询师、营养师、运动保健师组成。②建立健康档案全面评估患者的病情和健康状况、自理能力、独立性、治疗依从性等，针对患儿病情做出个性化的专项治疗和护理诊断。③知识宣教向患儿和家属讲解糖尿病的长期危害性和并发症，促进患儿的独立性和治疗依从性。④营养食谱由营养师向家属讲解每天摄食的热量，合理搭配，少食多餐，将血糖严格控制在理想范围内。⑤运动师针对患儿的体质和爱好，帮助患儿寻找适合自己的体育锻炼项目，比如跆拳道、乒乓球、长跑、太极拳等。⑥心理咨询师要和患儿经常沟通，询问其学习、运动和自我管理能力。向患儿提供保健营养知识和心理安慰。

1.3 评价指标

患者初诊后，随访一年，采用生活质量量表评价，包括生理功能、精神支柱、社会环境、独立性等几条项目；自我管理能力量表包括：用药、饮食、运动、检查。分值越高代表生活质量越高和自我管理能力越强[2]。

2 结果

两组患者经过干预护理后生活质量评分和自我管理能力均较治疗前提高，实验组明显高于对照组，两组相比有统计学意义，P＜0.05。详见表1、2。

表1 两组生活质量评分比较[n=36，（±s）]

表1 两组生活质量评分比较[n=36，（±s）]

注：P＜0.05。

组别生理功能精神支柱社会环境独立性实验组对照组15.05±4.21 9.34±3.05 16.67±4.15 10.02±3.27 15.87±3.04 9.98±3.12 17.25±3.45 10.01±3.11

表2 两组自我管理能力评分比较[（±s），n=36，mmol/L]

表2 两组自我管理能力评分比较[（±s），n=36，mmol/L]

注：P＜0.05。

组别运动饮食用药检查空腹血糖餐后2 h血糖实验组对照组6.72±1.65 3.87±1.58 6.35±1.70 4.01±1.43 6.50±0.81 3.80±0.90 5.56±1.01 8.54±1.65 9.09±1.56 12.98±1.75

3 讨论

该文经过生命力护理干预后，其生活质量评分显著提高，自我管理能力增强，护理干预后，患儿的空腹血糖和餐后血糖得到了良好的控制，与对照组相比有统计学意义，P＜0.05。

经过家属参与学习糖尿病相关知识，使患儿和家属懂得良好的血糖控制是减少糖尿病并发症、延缓病情进展的唯一途径[3]。但靠药物控制血糖，会造成药物的耐药和对肝肾的损害。生命力护理干预小组不但给患儿进行用药指导，还因人而异制定个性化护理方案，制定食谱、选择适合患儿的体育锻炼，长期提供心理咨询和健康教育，使患者心理有归属感，提高了患者的生活质量和自我管理能力。

[1]张桂香.护理干预对儿童糖尿病患者的影响[J].中外医学研究，2013，11（3）：98-99.

[2]严隆平.生命力护理干预对2型糖尿病患者生活质量和自我管理能力的影响[J].海南医学，2014，25（7）：1081-1083.

[3]张燕，陈苗.健康教育在儿童糖尿病护理中的应用[J].检验医学与临床，2013，10（17）：2337-2338.

R563

A

1672-4062（2014）08（a）－0067-01

2014-05-03）

王荣鑫（1981.10-），女，河南省濮阳市南乐县人，本科学历，研究方向：护理学。