新课改下的诗歌教学重要性分析

2014-02-09 18:17易小霞
新课程·中学 2014年12期
关键词:重要性分析诗歌教学新课改

易小霞

摘 要:诗歌是文学样式与内涵的完美结合,是高中教学中的主要内容之一,可以极大地陶冶学生高尚的道德情操、塑造美好心灵、培养学生的人文精神。我国诗歌资源十分丰富,尤其是古典诗歌是最美丽的奇葩,也是最璀璨的宝藏。随着新课程改革的进一步深入,语文教学在高中教学中的作用日渐突出,这就对高中诗歌教学提出了更高的要求,从多个层次对诗歌教学现状进行分析,明确现代新课程改革下诗歌教学的重要性,提高高中诗歌教学质量。

关键词:新课改;诗歌教学;重要性分析

诗歌作为一种特殊的文学形式,在我国语文教学中占有非常大的比重,在提高学生欣赏认知、创新思维和创新能力等多个方面都起到了重要作用。诗歌教学是高中语文教学中的重点,通过教学活动可以帮助教师更好地完成语文教学任务,同时帮助学生学习语文专业知识。随着现代教育的发展,语文教学受到新课程改革的影响,传统的诗歌教学受到很大的挑战。在新时期如何对诗歌教学进行定位成为一个重要的问题。新时期开启的课程改革主要目的在于通过对传统教学思想进行改变,认识到学生是教学主体,直接影响到教学效果和教学目标的实现。应试教育已经难以适应时代快速发展的需求。转变教学方式,提高学生的创新能力是整个教学的重点和难点。新时期要认识到诗歌教学在当代语文教育中仍然具有非常重要的地位和作用,是培养学生思维能力的一种有效方式,新课改下如何认识诗歌教学的作用是一个重要的现实问题。

新课改下诗歌教学的重要性分析:

我国拥有悠久的历史文化资源,这些传统文化是宝贵的精神财富,而诗歌是这些文化财富中的瑰宝,是其他文学形式所不能替代的。诗歌是诗人内心的情感独白,凝聚着他们的喜怒哀乐,通过诗歌学习可以让学生获得一种独特的审美体验,在诗歌環境中培养诗性智慧,这也是新课改关注的重点。诗歌教学在现代语文教学中的重要性主要体现在以下几个方面:

一、激发学生想象空间

诗歌是一种文学艺术形式,具有很强的可感性,诗人将自己的感受通过文字的方式表达出来,使之成为一种具有强烈唤起能力的媒介物,诱导读者展开想象去把握诗歌中所要表达的情感世界。高中时期的教学活动主要任务之一是开发学生智力,提升青少年认知能力。诗歌作为一种有效方式,在激发学生想象空间方面具有无可比拟的优势。一般而言,诗歌所蕴含的情感是丰富多彩的,学生通过自己的感知可以从不同方面对诗歌进行认知,这种认知行为是一种学习能力的锻炼和培养,在促进学生发展方面发挥着重要作用。

二、丰富教学方法

教学方法是开展教学活动的一种有效方式,任何学科教学都要采用教学方法。语文教学过程中需要采用不同的教学方法,这样才能开展多种类型的教学活动。不同类型的语文教学所要采用的方法具有很大的差异,诗歌可以锻炼学生的理解和记忆,提高学生的语言表达能力,将内心情感通过特定的词语表达出来。这种表达对高中生而言非常重要,在完善学生人格、启迪心智方面的作用十分明显。诗歌教学采用的不仅仅是阅读和记忆,教师在教学中要灵活运用多种不同的方式开展实践教学活动,丰富原有的教学方法体系。

三、引导学生健康发展

高中教学中所选取的诗歌具有奋发向上、执着奋进的特点,能够激励学生不断超越各种困难,发挥自己的优势,使自己向更美好的生存状态发展,逐渐实现人生理想。通过诗歌教育可以告知在校学生,人的前途和命运应该而且要掌握在自己的手中,要凭借自己的努力达到人生所要追求的理想。诗歌中的积极因素将坚定的信念传递给学生,即使身处逆境中,也能激发学生的信心,不断追求心中的目标。诗歌中所包含的积极影响,不断促使学生朝着自己的人生目标迈进,向更高的层次发展。

新课程改革是21世纪提出的一项全新要求,传统的教学目的和教学方法已经很难适应时代发展的需求,这就要求改变应试教育带来的不利影响。语文教学是高中教学的重点,诗歌教学作为语文教学中的组成部分,在现代高中教学中的作用进一步得到强化。本文从教学实际出发,对高中诗歌教学进行分析,明确高中教学重点领域,对诗歌教学中存在的问题进行研究,并从推动实践解析了诗歌教学在高中语文教学中的重要性。诗歌作为一种特殊艺术形式,在促进学生发展、完善教学方法等多个方面具有积极作用。在实际教学中,教师要认识到诗歌在完善教学目标中的积极作用,不断优化教学方法,适应新课改发展需求。

参考文献:

[1]李晓雯.高中语文中国现代诗歌教学困境及对策研究[D].内蒙古师范大学,2014.

[2]胡争飞.诗歌教学的语感问题探讨[D].华中师范大学,2014.

[3]邵薇.诗歌教学中的文本解读研究[D].山东师范大学,2012.

?誗编辑 薄跃华

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