浅谈中专音乐课堂教学

2013-11-21 09:23李婷
新课程学习·中 2013年8期
关键词:音乐教学素质

李婷

摘 要:音乐教学是目前中专院校素质教育中不可或缺的重要组成部分,学生通过音乐教学能够有效地提升自身的音乐素养和审美能力,从而使自身的心灵得到净化、内在品质得到显著的提高。

关键词:中专院校;音乐教学;素质

音乐教学在整个中专院校的各学科教学中占据着十分重要的教学地位,对于提高学生的内在品质和思想道德情操有着极为重要的帮助,同时音乐教学还能够有效地提高学生的审美能力和音乐素养,这对于全面地提高学生的综合素质有着非常重要的帮助。但是目前的中专音乐教学仍然存在着一定的问题,很多教师对于这门学科的教育不是很重视,这也就导致学生对这门学科的学习不甚重视,从而产生了一个恶性的循环。因此为了有效地进行中专院校的音乐教学,除了要进行教学方法的革新之外,最为关键的还是教师教学理念的升级,要给予这门学科以充分的重视。

一、提高认识,加大教学力度

素质教育的提出已经很多年,很多教育者也在着力实施这项教育理念,但是在中专院校的音乐教学中,这种教育理念的落实却有待加强,教师对于这门学科的重视程度不够必然会导致学生对这门学科的忽视,进而导致学生的音乐成绩不是很理想,而教师又不能够从根本上改变这一局面,这就形成了一个恶性的循环,因此,为了从根本上解决中专院校学生音乐水平不高的局面,最为根本的就是教师要提高音乐这门学科对于学生发展重要性的认识,继而在不断加深认识的基础之上加大教学的力度,为学生做出表率,提高学生的重视程度,进而提高学生的音乐水平和学习兴趣。

二、革新教学手段,全面提高学生音乐素质

中专院校的音乐教学应该是以提高学生的综合素质为最高目标,而不是单纯地教授学生音乐理论和音乐知

识,这种机械化的教学不但起不到良好的教学效果,反而会形成一种反作用,让学生对这门学科的学习产生厌恶感,另外,中专院校是以培养应用型人才为宗旨的院校,其在音乐教学中同样也是如此,要让音乐这门学科能够更好地促进学生内在品质和综合素质的提升,让学生觉得学有所值。

总之,在中专院校的音乐教学中,我们要给予这门学科以充分的重视,要深刻地认识到这门学科的教学对于学生个人发展的重要意义,并且通过我们的教学努力来全面提高学生的审美能力和音乐素养,并且通过我们的努力来让学生的内在品质和思想道德情操有一个质的飞跃,为学生的个人发展奠定一个有力的基础。

参考文献:

吴美茹.也谈中专音乐教学[J].南方论刊,2007(S1).

(作者单位 嘉禾县职业中等专业学校)

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