提升大学生思想政治教育工作吸引力的方法探析

宋玉彬

（黑龙江科技学院 电信学院，黑龙江 哈尔滨 150027）

大学生是中国特色社会主义伟大事业的接班人，是民族的希望、祖国的未来，大学生的素质如何将直接关系到中国特色社会主义伟大事业的兴衰成败。在大学生综合素质中，思想政治素质是最为重要的素质，因为它将直接决定和影响大学生能否相信党、跟党走的问题，这个问题解决不了，建设中国特色社会主义伟大事业将无从谈起。当代大学生成长又处于社会转型和各种价值观念相互激荡的特定时期，在这种时代背景下，大学生将不断应对各种变化，应对各种选择，产生各种思考，促使他们在主观意识和具体行为上都产生了鲜明的特点。在主观意识上，思想开放，接受新事物快，个体意识鲜明。在具体行为上，重看生产力，轻看意识形态；重看具体利益，轻看政治标准；重看市场经济，轻看传统道德。

显然，面临大学生显现的新特点，枯燥单一的教育方法将很难吸引大学生积极投身于思想政治教育活动中来，更无法保证大学生思想政治教育工作的良好效果。如何有效提升大学生思想政治教育工作吸引力也就理所当然地成为高校育人工作中不得不研究的新课题。笔者认为，要想有效提升大学生思想政治教育工作的吸引力，可以从以下三个方面着手。

一、将大学生思想政治教育与解决学生实际问题有机结合

大学生思想政治教育工作是做人的工作，要想保证大学生自觉投身于思想政治教育活动中来，就必须让大学生信服。脱离实际问题，大讲理想信念教育的方式显然不能让大学生信服，而让大学生信服的最有效方式就是有针对性地帮助大学生处理好成长、成才、学习、就业、交友等大学生最关心、最现实的实际问题。只有这样，我们的思想政治教育才能做到大学生的心坎上。

（一）高质量做好贫困学生助学工作

目前，国家对于贫困学生的资助体系可以说比较健全，国家奖助学金、国家助学贷款、贫困生入学绿色通道等政策金额大、面积广，高校应该一方面及时、快速落实好国家政策，让广大贫困学生在接受奖、助学金的过程中切身体会到党和国家的关怀与温暖，更加坚定党和国家会给其带来幸福生活的信念；另一方面，不断建立完善学校自身针对贫困学生的配套措施，积极创造条件为学生提供勤工助学岗位，增加勤工助学报酬，让家庭经济贫困学生对美好生活充满希望。

（二）多举措解决好大学生就业工作

就业问题是大学生最关心、压力最大的问题。高校一要通过就业指导、职业生涯规划等课程加强大学生的教育和培训，并指导学生做好学业、职业生涯规划，引导大学生树立正确就业观；二要向大学生广泛提供就业指导和服务，畅通就业信息发布渠道，将就业咨询设置到学生公寓；三要进一步推进校企合作，搭建就业平台，不断推进“3+1”人才培养模式，最大限度地解决大学生的后顾之忧。

（三）多途径做好大学生心理健康教育工作

高校要依托大学生心理健康教育指导课，广泛宣传、普及心理健康知识，加强大学生心理健康教育；依托大学生心理健康指导中心，为大学生建立心理档案，并着重从心理健康知识、心理品质和心理调适能力培养等方面加以指导和咨询，教育大学生学会自立、学会与人沟通、学会与人交往、学会面对挫折。

二、依托网络，寻求大学生思想政治教育工作的新载体

当前，大学生在学习生活中都离不开网络。要想保证工作的主动性和时效性，大学生思想政治教育工作就必须占领网络阵地，不断创新大学生思想政治教育工作载体。

（一）建立完善的网络管理机制

政府应出台完善的网络管理机制。在完善机制的引领下，政府、高校等齐抓共管，才能形成大学生网络思想政治教育的强大合力；才能保证坚持用先进文化占领网络阵地，通过有效的网络思想政治工作引导大学生正确辨别是非，区分健康与腐朽，主动抵制腐朽文化的侵蚀，自觉接受并发展先进文化。

（二）健全网络思想政治教育工作的保障机制

首先，要在网络硬件建设上下功夫。当前大学生广泛出现聚集网吧的现象一方面是由其思想行为特点决定的；一方面是因为学校网络设施的不完善，比如网速慢、网口少等原因不能满足学生上网需要，导致学生纷纷走向网吧。所以，社会、高校应该抓好网络硬件设施，把大学生从校外网吧吸引回来，以减少环境的不良影响。其次，要在网络软件上下功夫。不断通过开通辅导员工作博客、人人网、各级各类先锋网等措施，用先进文化占领网络舆论阵地，对大学生进行熏陶；培养一支业务精干、政治性强的大学生思想政治教育队伍，开发优秀网上德育教育软件，加强互联网信息控制，防止不良信息进入。

三、与时俱进，创新大学生思想政治教育工作方法

国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调，加强和改进大学生思想政治教育，要坚持教书与育人相结合；坚持教育与自我教育相结合；坚持政治理论教育与社会实践相结合；坚持解决思想问题与解决实际问题相结合；坚持教育与管理相结合；坚持继承优良传统与改进创新相结合。面对新时期大学生呈现的新特点，思想政治教育工作要提高其吸引力，必须创新工作方法。

（一）思想政治理论教育与社会实践相结合

在思想政治理论课的基础上，通过各种形式的社会实践活动进行强化，让大学生在社会实践和现实生活中领会思想政治理论知识，变被动为主动，从而增强思想政治教育的认同感。

（二）教育与自我教育相结合

思想政治教育的作用就是引导大学生沿着正确的方向进行，通过教育引导，培养大学生的自我教育能力。自我教育就是大学生从认识、体验、感悟到积极主动接受正确的思想和行为，继而形成良好思想品德的一个过程，突出了大学生的主体地位。把教育与自我教育相结合可以更好地调动大学生的主观能动性和创造性。

（三）继承优良传统与改进创新相结合

单纯的传统教育在当前形势下已经不能适应大学生思想政治教育要求，在通过典型引领加强对大学生进行爱国、奉献、诚信等中华民族传统文化教育的同时，必须要把传统性和时代性相统一，广泛结合时代热点问题，通过灵活有效的教育方法，汲取传统文化精华，并结合现代教育理论和手段，不断改革创新，开拓出继承与创新有机结合的成功之路，这样才能保证大学生思想政治教育工作的吸引力和生命力。

[1]教育部思政司.思想政治教育原理与方法[M].北京：高等教育出版社,2010.

[2]黄文龙.新形势下做好大学生思想政治教育工作的重要意义和基本对策[J].新西部,2009(22).

[3]朱柱.新时期下创新大学生思想政治教育方法的思考[J].文教资料,2010(5).