四川省教育信息化工作进展报告

四川省教育厅副厅长 王 康

自教育部发布 《教育信息化十年发展规划 (2011-2020年)》以来，遵循教育部一系列工作部署，按照《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》要求，我省有力有序地推进教育信息化工作，体现在：一是成立了四川省教育厅信息化领导小组和教育厅教育信息化推进办公室；二是印发了《四川省教育信息化十年发展行动计划》；三是印发了《四川省教育信息化“十二五”期间及当前八项重点工作方案》；四是印发了四川省教育厅《关于开展教育信息化试点示范工作的通知》；五是与四川电信签署实施“祥云计划”战略合作协议，目前正在研究制定与中国移动的合作协议；六是召开了“教学点数字教育资源全覆盖”项目工作会；七是广泛开展摸底调查工作；八是编制起草了《2013年四川省教育信息化工作要求及职责分工》。初步形成了分工清晰、职责清楚、任务明白、目标明确、统筹有力、推进有序的工作体系和工作格局。

前不久，教育厅党组再次听取了我省教育信息化工作进展情况，专题研究了相关问题。党组书记、厅长朱世宏对推进我省教育信息化工作提出“三个务必”的要求：一是务必高度重视，进一步把思想认识统一到中央的战略部署上来，科学谋划，统筹兼顾，下大力气全面整体推动我省教育信息化建设。二是务必加强领导和统筹管理，进一步硬化细化各阶段的目标任务，强化责任意识，做到齐抓共推，切实加快我省教育信息化建设步伐。三是务必抓好落实，一定要按照教育部的工作部署要求，结合我省实际，切实把各项工作落到实处。最近，《四川教育信息》连续两期简报上报了我省教育信息化工作进展情况，受到省委、省政府领导的高度关注。

下面，我就四川贯彻落实《教育部等九部门关于加快推进教育信息化当前几项重点工作的通知》精神，推进教育信息化重点工作具体情况、存在的问题和下一步打算，做一简要汇报：

一、具体工作进展情况

1.教学点数字资源全覆盖进展情况

目前已做好实施项目的各项前期准备工作，对工作进度进行了具体安排部署。并制定了《四川省‘教学点数字教育资源全覆盖’项目实施意见》，从组织领导、招标采购、人员培训、资源开发、教学应用等9个方面都进行了详尽规范，明确了“省-市-县”三级项目执行机构的具体职责。

目前，我省项目设备招标采购意见公告已发布，预计第一批招标工作将于5月顺利完成，今年春季学期结束前，各地教学点将能利用项目设备开展教学应用活动。

2.“校校通”建设进展情况

一是摸清了全省中小学网络接入情况。从统计情况看，目前，全省有中小学校13229所，班级数220363间，未接入宽带网络学校数1786所，占学校总数13.5%。二是通过多次沟通商议，目前电信、移动等四大网络运营商正在制定校校通网络接入实施方案。同时，我们以目标考核的方式向各市县下达分年度完成的宽带网络接入学校数和班级接入网络数。

3.优质数字教育资源普遍应用进展情况

目前，通过各种渠道已整合与我省中小学纸质教材版本相匹配的全套优质数字教材资源920套、相关知识点课件资源30余万条(700G)，并在此基础上建立了我省数字教材资源数据中心。

同时，组织中小学教学专家服务团队，鼓励我省现代教育技术示范校制作“名校优质课堂资源”，提供网络应用服务。将名师名校优质课堂教学资源的网络共享作为我省现代教育技术示范校建设的重要内容，发展、建立稳定可靠、各具特色的省级优质课堂教学资源基地。

另外，开展我省空中课堂类优质视频资源系列专题的规模化制作和发布推送工作。目前，全省IPTV新媒体教育专区点播试点服务已开通，由省教育资源公共服务平台与四川网络广播电视台携手打造的IPTV空中课堂已开始系统拍摄。

4.网络学习空间建设进展情况

按照 “教师优先、职教优先、发达地区优先原则”，我省将力争用三年左右时间，基本实现师生人人拥有实名制网络空间教与学的环境。目前，我省已初步完成了融合云计算、互联网、移动通讯网、IPTV、数字阅读、流媒体等多项技术的 “四川省实名制师生网络学习空间”开发，教师和学生将通过电脑、手机、PAD、电视机顶盒等终端设备进行“班班通”、“人人通”的应用。现在相关网络测试基本完成，系统与相关数字教育教学资源的深度整合正在进行中。同时，我省基于四川省教育资源公共服务平台实现“班班通”、“人人通”应用的优质数字教育资源全覆盖项目试点工作正在进行中，下半年将在试点基础上逐步向全省推广。

5.教育资源公共服务平台建设进展情况

今年4月初，四川省教育资源公共服务平台顺利上线，并同时完成了与国家级教育资源公共平台和各兄弟省教育资源公共服务平台的接入。本月我们正在与国家教育资源公共服务平台进一步建立沟通，完成更多的业务功能对接。

6.教育管理公共服务平台建设进展情况

一是开展了全面摸底调查，对现在属于不同业务管理部门的管理信息系统加强统筹管理和运维。二是建设管理公共服务平台云数据中心。按照教育部和教育厅工作要求，制订方案，落实经费，完成数据中心一期建成工作。三是按照教育部工作要求，完成教育部各管理信息系统的部署工作，启动各业务系统的应用服务工作。四是辅助业务部门做好相应业务系统的使用培训工作，做好数据采集和及时更新工作，共同完成数据采集任务。

7.教师信息技术能力培训进展情况

我省组织中小学教师通过四川师范大学、四川广播电视大学网络平台，开展远程教育技术能力培训，截至目前已培训教师2万余人。

二、存在的主要问题

从总体上看，目前存在的主要问题一是思想认识还需进一步提高。二是宣传力度进一步加大。三是经费投入差距较大。四是工作协调机制需进一步完善。由于我省经济发展相对滞后，特别是贫困地区、革命老区、民族地区和边远地区基础差、地方财力极其薄弱，县镇、农村等薄弱学校数量大、分布面广，推进工作难度较大，任务较艰巨。

三、下一步工作打算

下一步我省信息化工作将进一步加强组织领导，增添措施，创新机制，齐抓共推，强化责任，狠抓落实，有力有序推进教育信息化：

一是认真按照教育部的工作部署，完成好预定的各项目标任务。二是加强省级有关部门的协作，成立“四川省教育信息化推进工作厅际协调小组。三是拓展和加强与相关国企（中国电信、中国移动等营运企业）的合作，进一步调动社会各方面参与建设的积极性。四是进一步加强厅内信息化推进工作的统筹力度，确定厅内相关行政职能处室信息化工作“一岗双责”。五是集中力量抓好省级教育信息化试点示范工作，形成一批有借鉴和推广价值的发展新模式和新经验。六是争取省财政教育信息化资金专项支持，探索各种投入机制和渠道。七是制定并不断完善以新机制推动教育信息化发展的相关政策。