日本校园体育游戏

冯东芳

抬大纸箱接力

目标：发展负重、合作与奔跑能力。

方法：等分成数队，预备时，排头抬二只叠加的大纸箱于起点线后，主持人发令并记时后，抬着大纸箱出发，沿途“S”型绕过一行标志筒，至折返处，直接跑回。接着，将二只大纸箱交给排二，再叠加一只，抬着三只大纸箱跑出，方法同前。之后，换排三叠加到四只大纸箱跑，先完成任务的队名次列前。如果途中掉箱，必须重新叠好才能继续。

【点评】：抬大纸箱跑，既要掌握好平衡，又得看着前方快跑，有一定的难度，再说箱子越加越多，难免失误，十分搞笑欢乐！

如果能力提高了，还可以多加纸箱进行比赛接力跑。

扳木桩

目标：发展力量，培养勇敢顽强和团队合作精神。

方法：准备一根长4m直径为10cm的结实木桩一根（可用胶布加固）。每队20人，甲队为扶，乙队为扳，主持人发令记时游戏开始，甲队员千方百计将木桩扶住不倒，而乙队则拼命欲将其扳倒。在规定的2分钟内，如果没有扳倒，则甲队胜，可得一分；如果乙队将木桩扳倒，二头碰地，则乙队胜，可得一分。对抗比赛为三局二胜制。

【点评】：对抗竞争中容易激动和耍野，一定要讲究文明礼貌和注意安全。

抬猪跑

目标：发展负重跑和合作。

方法：每队7人，其中6人用3根长体操棒抬1人，比赛赤足抬运50米，先到不掉的队名次列前。

【点评】：如何让当“猪”的人躺在三根棒上既舒适又安全，这是要讲究一点技巧的。