浅析大学生高消费现象

程芳

摘要：目前，大学生正陷入由高收入家庭大学生引导的消费陷阱。虚荣心强的大学生错误地把消费额作为衡量经济状况的标准，从而显示其经济地位的优越性，并获得与这种经济地位相适应的文化认同，这对中等以下家庭的大学生的人格发展极为不利，本文针对此现象进行分析，力图对大学生消费观做正确的引导。

关键词：大学生消费；两极分化；消费引导

一、大学生消费现象严重

1.校园高消费呈上升趋势

时下，有一种说法，大学生消费呈两极分化趋势，这种结构就像一个枣核，虽然位于两端的人不多，但如果足够尖利，完全可以将人扎伤。这种说法形象地描述了现代大学生消费存在的问题，很值得人深思。有数据显示校园中大学生每日的平均消费最多达到万元，而最少的只有十几元，差距如此悬殊，这不仅仅是数字对比的问题，它会直接影响到大学生学习和生活的方方面面。物质消费是一把“双刃剑”，它给人们带来方便的同时，也带来了隐患。最近，兰州大学哲学与社会学系的一份调查显示，勤俭节约已是当代大学生心目中最不被重视的社会人格类型。

2.大学生陷入由高消费引导的消费陷阱

据《南方时报》报道，北京联合大学商务学院在其教学楼规划中要为学校的老师和学生建一个拥有200个车位的地下停车库。北京大学已经奠基的畅春新园研究生公寓每幢楼都设置了地下停车库。这表面上看是为了给学生的生活提供方便，是一种善举，但仔细想想，却是助长了学生的攀比之风，从而误导了大学生的消费观，进而影响其价值观。正是这种物质攀比反映了他们的心理攀比，看得见的是加重了经济负担，看不见的则影响学生正常的身心发展。这种高消费表面看上去是属于个人行为，但从更深一层意义上看，消费心理、消费意向、消费意识是一种精神文化现象。从这一层意义上说，校园里出现的消费误区是不容忽视的，它不仅加重了学生家长的经济负担，而且扭曲了校园中的人际关系，增加了学校教学管理的难度。更严重的是对学生个人来讲，这一时期对他们的身心影响可能会影响到其一生的健全人格。

二、大学生两极分化的消费趋势形成一种“晕轮效应”

晕轮效应也称光环效应，是指在人际认知中，人们常常把对方所具有的某一个特性泛化到其他一系列尚不知道的特征上，从局部的信息而形成一个完整的形象。如今大学生高消费的误区正是这种晕轮效应的表现。一些较强虚荣心的大学生错误地把消费的高低作为衡量一切的尺子，以消费的不同来判断一个学生的方方面面。

1.消费高低与性格差异

性格是一个人对现实的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的稳定的有核心意义的个性心理特征。性格不是天生的，它是社会关系在人头脑中的反映。按社会学角度，性格的差异是由其社会化是否畅通造成的。一个人社会化过程中的需求长期得不到满足，其性格就很可能被压抑，而逐渐走向孤僻。最近山东大学社会系的一项调查显示，月消费额在0---300元之间的学生，持内向性格的占26.5%，持外向性格的占21.4%。而月消费额大于600元的大学生中持内向性格的仅为5.6%，持外向性格的则高达41.7%。贫富差距把地位平等的大学生镶嵌在了不同的阶层上，使消费低的学生没有足够的空间和能力去与人交往，从而导致了他们思维方式，性格特征在不同程度上的畸形发展，长此以往，对大学生尤其是贫困大学生的健全人格发展极为不利。

2.消费差距与社交成就的自信心强弱

在大学校园中，低消费的大学生不论在学习、生活、社交及恋爱方面都显得自信心不足。根据上述调查结果表明，月消费额在0---300元的大学生很自信和较为自信的占39.5%，不自信和很不自信的占23.4%。而月消费额在600元以上的大学生这两个数字分别为66.6%和13.9%。缺乏自信心对大学生来说，这种精神上的贫困要比物质上的贫困可怕的多，影响以后的正常社交及人际交往。

三、引导大学生养成健康的消费心理和行为

1.培养大学生消费道德修养

根据大学生的年龄与消费特点，通过多种形式和渠道加以引导。比如，通过开设相关课程，让学生拥有健康和理性的消费观念，消费习惯与消费方式，崇尚适度合理消费，反对过度消费，高消费；反对非理性的盲目消费，盲目攀比，盲目从众的病态消费；反对心理扭曲，道德沦丧的消费。另外，良好的校风也是学生学习、生活的关键，高校校风建设应该把握育人第一位的原则，重视大学生为人处世每个环节的教育，重视培养和塑造大学生健康的消费心理和行为，以促进大学生学业的成功追求。所以，我们应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。

2.加强大学生之间的交流与沟通淡化差距

大学教育一般是通过知识，能力，道德品质等标准的设立来整合学生的身份，引导学生正确的人生观和价值观。不管你进入大学前的身份，大学教育都面临着同样的标准：学习专业知识，修养道德品质，沉淀人文思想。应该在这样的价值体系的牵引下，消解最初不平等的烙印。随着社会经济的不断的发展，贫富差距是不可避免的社会现实。校园高消费者与贫困群体肯定是会并存的，可这种客观存在的贫困差距不应成为学生交往的鸿沟。校园中，学生之间是平等的，应该相互尊重，相互帮助。只要努力，会还给校园一片纯净的天空。

参考文献：

[1]关注大学生的健康消费——当代大学生消费状况调查报告 广州南华工商学院社科部 余展洪

（作者单位：哈尔滨广厦学院）