迎接信息时代挑战 提高新闻创新意识

贺云鹏

[摘 要]新闻工作者面临着信息时代的新挑战，必须提高新闻创新意识，我们所要认知、表现和传播的新事物，不仅包括新近发生的事件，还包括新思想、新观念、新发现、新感受、新体验、新问题、新活法、新状态……新闻创新就是以发现、探索、追问、反思为武器，认知、表现和传播这个世界的成长、变化、扬弃和涌现。

[关键词]信息时代；新闻创新；创造思维

[中图分类号]G210 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2013）07 — 0107 — 02

新闻就是人对新事物的认知、表现和传播。新闻认知的对象——世界在非线性变动中产生的新事物的复杂性，人的复杂性，以及人类认知本身的复杂性，这一切构成了新闻人必须面对的复杂性世界。在前者基础上，我们才能真正理解新闻的复杂性。

对新闻人来说，复杂是一个永恒的属性。这也是职业新闻人永远面临的挑战。

这种挑战，在今天显得尤为严峻——“新”和“变”是这个时代的第一特征。而且，这个时代的“新”和“变”，空前地复杂和微妙，创新成为了一切事物生存、发展的终极动力。

新是什么？新就是成长，新就是变化，新就是扬弃，新就是涌现。

新闻是什么？新闻就是发现，就是探索，就是反思，就是追问。

新闻创新是什么？新闻创新就是以发现、探索、追问、反思为武器，认知、表现和传播这个世界的成长、变化、扬弃和涌现。

新闻永远关心这个世界的“变”和“动”，不论是显著和还是细微的“变”和“动”。

在自媒体时代，认知、表现和传播显著的、表面的“变”和“动”已经成为公众就可以做到的事情，职业新闻人更要关注细微的“变”和“动”，深层的“变”和“动”，隐性的“变”和“动”。

新闻人呈现给公众的是一个什么样的世界？新闻人能呈现给公众一个什么样的世界？这是一个必须解决的问题。

在海量信息和动感世界的浪潮之中，消解公众的迷茫和焦虑——这是时代对新闻人提出的崭新命题。承担这一使命的前提，是新闻人首先走出迷茫和焦虑。这要求新闻人首先以独立思考和自由思想，重新审视自己的使命，探索新闻领域的新知识、新思想，重构自己的世界图景。

多年来，正是在这种独立思考精神和自由思想的推动之下，我从未停止用整个身心去感受关于新闻的一切。我总是在对自己和同行们所做的一切刨根问底。在这种刨根问底的思考中，我渐渐发现自己对现有的新闻理论的不满越来越深。很多被认为是“颠覆不灭”、“无可置疑”的理论，对我来说却越发值得怀疑。它们太陈旧、太固守、太拒绝改变，甚至在对我的新闻实践的探索和创新产生强大的阻力。

新闻就是一项超越的活动，更是一项永无止境的创新活动。

创新只有起点，创新只有过程，没有最终的结果。当你推陈出新，写出一篇好的新闻之后，就要把它抛在身后了。如果抱着它沾沾自喜，那不仅是不清醒，简直就是愚蠢了。

新闻创新和其他创新有不同之处，最根本的在于新闻创新指向于多样性、多向性、多维性。新闻永远没有惟一的标准，如果有的话，那就是多样化。每个人都应去找自己的路子；每一天都应该有新的超越。

对新闻人来说，一切成见和怀旧都是可怕的；对新闻人来说，永远没有“成”可守；对新闻人来说，旧就是坟墓，重复就是慢性毒药。

如果你对这样永无休止的“求新”感到疲倦，那么，最明智的选择是主动告别这个行业；否则，你的命运只能是被无情地淘汰。

新闻创新永无止境，但是不等于新闻创新无章可循。新闻是人对新事物的认知、表现和传播；新的认知、新的表现、新的传播，是新闻创新的核心；新闻创新，必须不断更新我们的认知图式；新闻创新，必须不断提升我们的表现能力；新闻创新，必须不断更新我们的传播方式；新闻的本质是认知，新闻承担着认知世界的永恒使命。

新闻的使命不仅包括认知世界的变和新，还在于表现和传播世界的变和新。新闻的认知图式、世界图景、认知参照必须在不断更新之中，以适应这个变动不居的世界，即使这样，我们也无法穷尽这个世界的复杂的变和新。

信息文明时代，是新闻的成熟期。尤其在人类创造了网络这一集人类文明之大成的信息化平台之后，也就创造出了一个全新的世界。这是一个无比复杂和庞大的巨系统，认识这个崭新的、复杂的、加速度发展演化的世界，就成为一项空前艰巨而伟大的使命。新事物不断涌现，新思想不断诞生，新闻不仅更为自觉地承担起自己对世界认知、表现和传播的本质使命，更开始以自主的、自由的姿态，开始对不断演化的新闻思想进行反思。新闻从此进入了哲学思考的境界，进入了“新闻的自由哲学”阶段。在今天，新闻这一人类古老的认识方式，一旦与最新的现代化技术、理念、思想、哲学结合起来，必将涌现出更为光辉的生命。

当前中国新闻学遭遇到最大的挑战，不是知识和技术上的。从海量的知识拥有和装备手段上来说，中国新闻业比西方同行并不逊色。挑战主要来自思维和观念上。我们的新闻学不仅思维和观念相对陈旧，而且理论严重滞后于实践，甚至很多传统理论已经在桎梏着实践。尤其在对新闻本质、新闻对象、新闻主体等核心问题的理解上，受传统新闻思想的禁锢尤为沉重。比如在新闻的本质属性上，由于受“新闻客观性”的禁锢，对新闻的主观性、认知性、启蒙性等属视而不见，导致对诸多现实问题无法解答，陷入“自相矛盾”和“说不清道不明”的悖论之中；比如关于“新闻对象”的理解，片面强调新闻对象的客观存在、事实性，而对主观世界和人的“内宇宙”讳莫如深；对于“新闻主体”的理解，也同样摆脱不了“传播者本位”的视角，对媒介、受众、社会共同构成新闻主体的问题无法根本破解。

新闻创新，离不开表现形式的变化与更新。陈旧的、固化的新闻的表现方式，会使新闻陷入“低能”的境遇。面对日益复杂、充满变动、五光十色、缤纷莫测的世界，无法摆脱“失语”的困境。

对于新闻人来说，新闻表现的创新，不是一个技能问题，而是思维问题。现实中突出体现在：新闻表现的方式本有千千万万种，而我们却只会用、只习惯用最简单的那一种。我们用习惯性动作和封闭性思维，将自己与丰富多彩的表现手段与技巧分离了。新闻表现的创新，最核心的问题是新闻人创新、创造思维的构建——这不是技术问题，而是思维问题。

我们传统的新闻表现，最缺乏创造思维。创造思维的本质存在于它对事物关系的认知反映活动中。这就深刻揭示了创造思维与“认知”的关系。创造是最能体现人的主体性的自觉活动，没有认知，就谈不上创造。没有主动、自为的认知，也谈不上创造。

如何培养和提高新闻写作创新能力，这是每个新闻工作者探索的重要问题。笔者认为，只有按新闻写作载体的主要要素：新闻材料、新闻主题、新闻结构、新闻语言进行长期反复的单项训练以及综合训练，才能真正达到培养和提高我们在新闻写作实践中的创新能力。

我们传统的新闻表现，最缺乏创造思维。创造思维的本质存在于它对事物关系的认知反映活动中。这就深刻揭示了创造思维与“认知”的关系。创造是最能体现人的主体性的自觉活动，没有认知，就谈不上创造。没有主动、自为的认知，也谈不上创造。

创造思维是发现新关系，形成新组合的关系运动过程。纵观创造思维活动的全过程，关系质变的出现不是偶然的，它包含以下几个步骤：

第一，突破旧模式。当思维主体不满足于已有定式时，就可能孕育着创造。对新闻表现来说，打破定式，是一切创新的前提。

第二，发现新关系。在发现新关系的过程中，原来的信息扮演了重要角色。没有一定数量的信息，新质就无从谈起。当我们发现了新闻与各种形式的表现之间，存在着深刻的共生关系时，还会在“你的、我的”之间画出不可逾越的界线吗？

第三，形成新组合，由关系的变化而产生的质变是创造思维过程中发生的决定性环节。新闻表现可以有无数种形式、无数种组合，关键问题在于我们敢于去尝试。

信息时代，新闻传播的复杂性，正在变得空前沉重。互联网等新媒介的生长，不仅使得人类的传播方式实现了颠覆性革命，同时也带来了世界观的空前颠覆。

互联网本身就是人类文明集大成的产物。它不仅改变了这个世界的现实图景，更深刻地改变着人们的思维方式和生存方式。

信息时代，新闻传播的复杂性，正在变得空前沉重。互联网等新媒介的生长，不仅使得人类的传播方式实现了颠覆性革命，同时也带来了世界观的空前颠覆。

互联网本身就是人类文明集大成的产物。它不仅改变了这个世界的现实图景，更深刻地改变着人们的思维方式和生存方式。

互联网有一种神奇的魔力，它使得知识和思想的流动告别了以往必须通过人或物的载体才能得以实现的方式，它使得古往今来的一切知识和思想穿越时空，在信息高速公路上自由地聚集和流动起来。世界的复杂性和丰富性如同发酵一样膨胀起来。

在海量信息的汪洋之中，知识分子再也无法占有和穷尽所有的知识。他只有在吸收知识的过程中，构建起自己独特的思想体系，使自己变成一个超强的信息和思想处理系统，否则他就会被知识所淹没。

互联网时代的到来，使信息传播的方式发生了空前巨变。作为媒介，它使得人类有史以来所有的传播方式实现了“多媒体融合”，它使得新闻的舞台变得空前广阔，也使得新闻的本质得到了凸现。

互联网时代，新闻产业的体系不仅庞大而且极具扩展性，新闻实践变得越来越具有挑战性和变革性，新闻理论和新闻思想的发展更加迫切，新闻学科的成长无论如何都跟不上时代的节拍。在全球一体化的洪流中，“地球村”已经成为现实。信息高速公路的渗透，打破了世界上原本存在的封闭与遥远。中西方文化交流成为一种常态，尤其是西方哲学以激流的态势涌入中国，引起了中国哲学与世界哲学的合流。在这个知识和思想空前开放的时代，人的思想可以在古今中外自由穿梭。一种思想、一种理论统治所有人的现象，再也不可能成为现实。

互联网时代，在多媒体融合的舞台上，新闻人面对着一场空前的世界图景大演变。面对一个空前庞大、复杂与精微的世界，新闻人面临最迫切的任务就是更新自己的认知图式，以承担起新时代的使命。

互联网时代，新闻竞争空前激烈。同时，新闻人的活动舞台也空前广阔。当“独家新闻”越来越可望而不可即的时候，新闻人之间拼的是什么？认知、表现和传播的方式与水平！新闻竞争，归根到底就是不同媒体、不同记者之间对新事物认知、表现和传播水平的竞争与打拼！

今天中国二线以上城市里，大都有党报、都市报、电台、电视、门户网站等多家新闻媒体在同台竞技。一城之内，往往仅都市生活类报纸就有2种以上。他们在同城之中，每天报道的内容和对象总有重合之处。但是，正是这种不同的新闻主体，由于认知水平和角度的不同，使得新闻更有可能向真实性接近。《纽约时报》、《南方周末》原本都是“地方媒体”，它们为何能赢得世界范围内的尊敬？他们靠的是什么？归根到底是它们卓尔不群的认知力、思想力。

新闻工作者如果不能成为一个职业的学者，就不能及时更新自己的知识，不能用新知来武装自己，就只能被甩在时代发展的后面。新闻工作者如果不能做一个自觉的批判者，就不能对浩瀚的知识和思想进行鉴别和选择，就无法在有限的时间里获取知识和思想的营养，就难免会在紧张和焦虑中茫然失措。

今天和未来的时代，对新闻工作者的要求会越来越高。而且新的挑战和压力会不断涌来，形成排天的巨浪、滚滚的大潮。要想做一个合格的新闻工作者，要想不被时代的浪潮淘汰在沙滩上，除了踏着时代的潮头前行，别无他路。这是现实对新闻工作者提出的要求：永远在学习，永远在求知，永远在思想，永远在吸纳，永远在创新，永远在超越……

〔责任编辑：郭梅东〕